陳杭生?隨瑞

摘要：目的：分析競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。方法：選取我國(guó)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)體系指標(biāo)的構(gòu)成元素為本次研究的對(duì)象，然后采用文獻(xiàn)資料法、特爾斐法和專家訪談法、層次分析法進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。結(jié)果：競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)成主要為兩部分，即一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo)，其中一級(jí)指標(biāo)中權(quán)重較大的分別是教育和文化價(jià)值，二級(jí)指標(biāo)中權(quán)重較大的分別是健康和體育文化的傳播。結(jié)論：通過研究結(jié)果可以看出，我國(guó)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值的培養(yǎng)方向主要為社會(huì)主義方向，發(fā)展原則為以人為本。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技體育；社會(huì)價(jià)值；多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

一、資料與方法

（一）基本資料

本次研究的對(duì)象為我國(guó)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)體系指標(biāo)的構(gòu)成元素。

（二）方法

1.層次分析法

針對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)工作的調(diào)查結(jié)果以及書面咨詢結(jié)果，采用層次分析法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，然后對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行合理的配置。

2.文獻(xiàn)資料法

針對(duì)近十年來，我國(guó)的各種體育雜志以及學(xué)術(shù)報(bào)告等相關(guān)文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資源進(jìn)行查閱，查詢的主要內(nèi)容包括“競(jìng)技體育社會(huì)評(píng)價(jià)”、“社會(huì)價(jià)值”以及“價(jià)值”的相關(guān)概念和特性。

3.特爾斐法以及專家訪談法

專家調(diào)查表的擬定主要圍繞競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行，訪談的主要對(duì)象為9位社會(huì)管理、政治、經(jīng)濟(jì)以及體育領(lǐng)域的科研人員，并且這些人員需要具備長(zhǎng)期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合評(píng)價(jià)內(nèi)容，對(duì)專家進(jìn)行采訪，結(jié)合專家的建議，對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行預(yù)測(cè)，然后再將反饋資料交給專家進(jìn)行分析，分析過后對(duì)原有的預(yù)測(cè)意見進(jìn)行修改，最后填寫調(diào)查表，結(jié)合專家的填寫建議對(duì)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行合理的制定。

二、結(jié)果與分析

（一）競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生以及構(gòu)成

1.競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生

在主體、客體以及媒介這些條件都具備的情況下方可產(chǎn)生競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值。其中現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人具體且真實(shí)的需求即為主體；可以滿足主體需求并且具有自在且客觀的競(jìng)技體育屬性即為客體；可以使得主體與客體形成聯(lián)系的東西即為媒介。如果主體是虛假的、抽象的，或者客體的屬性不可以使得主體的需求得到滿足，這都將無法建立有價(jià)值的關(guān)系。只有在主體對(duì)競(jìng)技體育產(chǎn)生需求的情況下，才可以產(chǎn)生一定的社會(huì)價(jià)值，不論是從邏輯方面出發(fā)，還是立足于主動(dòng)性方面，都要求主體處于領(lǐng)先地位，進(jìn)而使得競(jìng)技體育的能動(dòng)性以及目的性徹底的表現(xiàn)出來，在此基礎(chǔ)之上，還需要選擇正確且合適的客體在滿足主體需求時(shí)的價(jià)值形式。簡(jiǎn)而言之，社會(huì)價(jià)值產(chǎn)生的時(shí)候，則表示主體以及客體之間建立了良好的滿足與被滿足關(guān)系[1]。

2.競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

結(jié)合問卷調(diào)查結(jié)果以及專家訪談的結(jié)果進(jìn)行分析，初步確定競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系由兩部分構(gòu)成，即一級(jí)指標(biāo)以及二級(jí)指標(biāo)，其中一級(jí)指標(biāo)有5個(gè)，二級(jí)指標(biāo)有18個(gè)。分析上述指標(biāo)的重要程度，最終將其劃分為不重要、一般、較重要、重要以及非常重要五個(gè)等級(jí)，這五個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的分值分別為1分、2分、3分、4分、5分。在針對(duì)專家的評(píng)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以及分析的時(shí)候，采用了專業(yè)的評(píng)估方法，最終競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)成主要包括精神價(jià)值、政治價(jià)值、文化價(jià)值以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值和教育價(jià)值，其中精神價(jià)值包括激勵(lì)精神與人的發(fā)展、輻射力與社會(huì)的發(fā)展兩部分；政治價(jià)值包括社會(huì)公正與社會(huì)平等、國(guó)際影響力、政治一體化和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；文化價(jià)值包括社會(huì)觀與傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)道德水平與社會(huì)文明程度、體育文化的傳播；經(jīng)濟(jì)價(jià)值包括體育市場(chǎng)化程度、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；教育價(jià)值包括人自由而全面的發(fā)展、人的社會(huì)化、生活方式、健康。

（二）分析競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)指標(biāo)

1.教育價(jià)值

競(jìng)技體育對(duì)于人們的健康而言具有一定的意義，可以通過競(jìng)技體育的鍛煉，強(qiáng)化人們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活方式，使人們的身體處于健康的狀態(tài)，并且，通過競(jìng)技體育精神所負(fù)責(zé)的價(jià)值幫助人們強(qiáng)化民族意識(shí)以及文化觀念，再加之競(jìng)技體育其自身具有的創(chuàng)造性等特點(diǎn)，進(jìn)而使人們的思維能力、記憶能力以及觀察能力得到明顯的提升，逐漸使得全面發(fā)展的需求得以滿足，使人們有自然人轉(zhuǎn)變成為社會(huì)人，實(shí)現(xiàn)其教育價(jià)值[2]。

2.經(jīng)濟(jì)價(jià)值

競(jìng)技體育產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的新生力量，對(duì)于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改善具有一定的影響，競(jìng)技體育在不斷發(fā)展的過程中，日常的消耗品以及收藏品等多種用品的流通，帶動(dòng)了很大一部分經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，并且這些經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生對(duì)于環(huán)境不構(gòu)成任何的威脅，完全符合我國(guó)市場(chǎng)發(fā)展的需求。并且這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為很多體育愛好者提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)，由此可見，競(jìng)技體育具有較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

3.文化價(jià)值

在民族文化中，體育占據(jù)重要地位，很多的體育項(xiàng)目都是具有民族特色的，其發(fā)源于發(fā)展都融合的一個(gè)民族的風(fēng)俗、文化以及觀念，并且很多競(jìng)技體育的精神則是一個(gè)民族的精神，可以幫助人們形成正確的思想觀念，進(jìn)而形成職業(yè)道德。此外，競(jìng)技體育在不斷的傳播以及發(fā)展的過程中，也是一個(gè)民族的文明走向世界的過程，而這這種文明的傳播將會(huì)隨著國(guó)家綜合實(shí)力的提升而加速，進(jìn)而使得更多的人們了解民族文化，并對(duì)越來越多的人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，最終使得文化價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

4.政治價(jià)值

競(jìng)技體育的賽場(chǎng)上，人們追求的是一種體育精神，競(jìng)技體育也可以被稱作是一種社會(huì)語(yǔ)言，逐步的深入到各個(gè)階層的群眾當(dāng)中，當(dāng)站在競(jìng)技賽場(chǎng)上的時(shí)候，人們不再有高低貴賤之分，而是只有一個(gè)名字，那就是體育人，在這里，其主旋律永遠(yuǎn)都是公正、公開以及公平。同時(shí)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家或者是地區(qū)而言，其文明、科技以及經(jīng)濟(jì)和政治都可以通過體育能力被彰顯出來，代表的是一種熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。并且通過競(jìng)技體育的精神，還有助于將人們團(tuán)結(jié)在一起，使人們的力量得以凝聚，進(jìn)而使得人們的民族精神得以提升，有助于強(qiáng)化人們對(duì)于國(guó)家的認(rèn)同，并以國(guó)家為榮，由此可見其具有較強(qiáng)的政治價(jià)值。

5.精神價(jià)值

在自然環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境不斷變化的同時(shí)，人們的生活以及思想發(fā)生著巨大的改變，進(jìn)而在適應(yīng)社會(huì)以及自然的同時(shí)，也對(duì)其加以改變，在這一過程中，人們不斷的打破傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)共同生存和發(fā)展的目的。這些改變和發(fā)展如果只是依靠個(gè)人的力量是無法實(shí)現(xiàn)的，它需要團(tuán)隊(duì)的力量，而團(tuán)隊(duì)力量的產(chǎn)生則是依靠各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，其中就包括競(jìng)技體育。競(jìng)技體育不僅僅需要人們具有較好的體力，也需要運(yùn)用智慧才可以使得競(jìng)技體育呈現(xiàn)出更加美好的一面，由此可見，競(jìng)技體育的團(tuán)隊(duì)精神不斷激勵(lì)著人們創(chuàng)造一切未知的可能，同時(shí)，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展也具有強(qiáng)大的推動(dòng)作用，以此實(shí)現(xiàn)其精神價(jià)值[3]。

在本次調(diào)查以及訪談的過程中，一級(jí)指標(biāo)中排名前三的教育價(jià)值、文化價(jià)值以及經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而二級(jí)指標(biāo)中，排名前三的分別是健康、體育文化的傳播、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

三、結(jié)論

競(jìng)技體育的組成主要為一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo)，其中一級(jí)指標(biāo)5個(gè)，二級(jí)指標(biāo)18個(gè)，其中教育以及文化價(jià)值是一級(jí)指標(biāo)中權(quán)重較大的兩部分，健康以及體育文化的傳播是二級(jí)指標(biāo)中權(quán)重加大的兩部分，并且最能反映社會(huì)價(jià)值中，各項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成的評(píng)價(jià)方法為層次分析法，在我國(guó)不斷發(fā)展的過程中，競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)體系應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，不斷的對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化，確保其科學(xué)性以及整體性。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位：云南師范大學(xué)文理學(xué)院）