付麗娜++甄偉鋒

摘 要：廣告行業(yè)市場(chǎng)中聚集了知識(shí)、技能、實(shí)操，在廣告行業(yè)人才需求中廣告設(shè)計(jì)作為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，決定了是否吸引受眾，并且直接關(guān)系到廣告最終的成功與否，在河北各高校廣告專業(yè)學(xué)科教育中作為培養(yǎng)廣告類人才的重要渠道，且人才培養(yǎng)的規(guī)格直接影響到廣告產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如何培養(yǎng)適合廣告行業(yè)需求的廣告設(shè)計(jì)人才，是廣告業(yè)界和廣告教育工作者需要深入研究的課題。本文在分析廣告設(shè)計(jì)崗位人才需求的基礎(chǔ)上，針對(duì)目前高校廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出改進(jìn)廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的建議。

關(guān)鍵詞：廣告設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)；廣告課程；廣告理論

廣告設(shè)計(jì)是廣告行業(yè)中的一個(gè)重要崗位，主要從事廣告的表現(xiàn)工作，把廣告創(chuàng)意通過符號(hào)表現(xiàn)出來，讓消費(fèi)者可以通過視覺或者聽覺感知到。

一、廣告設(shè)計(jì)在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位

現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，以消費(fèi)者為核心的調(diào)度決定生產(chǎn)和市場(chǎng)，消費(fèi)者需要什么，就生產(chǎn)什么，市場(chǎng)就買賣什么，如此的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，誰能在眾多商品中脫引而出呢。廣告一部分承擔(dān)的是銷售任務(wù)，另一部還承擔(dān)了傳播信息，在各類的社會(huì)問題中呈現(xiàn)出的內(nèi)容也會(huì)突顯給受眾。而廣告設(shè)計(jì)則是廣告最主要的表現(xiàn)形式，全新的創(chuàng)意設(shè)計(jì)點(diǎn)既是商家主動(dòng)實(shí)施市場(chǎng)引導(dǎo)，創(chuàng)造新的增長點(diǎn)的“免死金牌”。廣告設(shè)計(jì)在此就成為了市場(chǎng)，成為了效益。好產(chǎn)品，有名牌，才有市場(chǎng)地位?！熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r(shí)代早已過去，技術(shù)與宣傳設(shè)計(jì)并重，功能與情感兼顧，即“商業(yè)文明”時(shí)代已經(jīng)成為新經(jīng)濟(jì)中企業(yè)拓展市場(chǎng)的新“出發(fā)點(diǎn)”和“提高點(diǎn)”，廣告設(shè)計(jì)可以推動(dòng)整個(gè)企業(yè)保持經(jīng)久不衰的創(chuàng)新能力，引發(fā)消費(fèi)新潮。

二、當(dāng)前廣告設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀

首先廣告專業(yè)是一門實(shí)操類的專業(yè)，知識(shí)的親身實(shí)踐環(huán)節(jié)是廣告專業(yè)學(xué)習(xí)過程中必不可少的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。只有通過親身實(shí)踐，才能夠有效提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。而從現(xiàn)狀來看，由于受到課時(shí)限制等方面的原因，大部分學(xué)生沒有機(jī)會(huì)或無法完成為數(shù)不多實(shí)踐課程。第二大中院校廣告專業(yè)課程更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上廣告業(yè)界的發(fā)展，老師還經(jīng)常用十幾年前的教學(xué)模式及例子來開展專業(yè)課。教師隊(duì)部不強(qiáng)化不調(diào)整，直接影響到了廣告人才的培養(yǎng)亟待與廣告業(yè)界整體，及其相關(guān)行業(yè)的深度融合，現(xiàn)如今課程設(shè)置亟需科學(xué)調(diào)整，并且強(qiáng)化廣告類專業(yè)教師，增加時(shí)代感，加入青年教師，也可以通過校企合作等方式來，提高廣告專業(yè)的針對(duì)性。另外廣告學(xué)科，涉及到了方方面面的學(xué)科教育。從目前現(xiàn)狀看，河北省內(nèi)大中院校多數(shù)仍然拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)理念，缺乏對(duì)當(dāng)前社會(huì)需要的全面、細(xì)致、深入了解。還使得學(xué)生的思維觀念受到一定“禁錮”，“視野”受到極大限制。

三、高校廣告設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)對(duì)策

當(dāng)前，廣告企業(yè)迫切需要具有較強(qiáng)的動(dòng)手、設(shè)計(jì)、溝通協(xié)調(diào)等能力的新型人才。因此，大中院校應(yīng)結(jié)合這種實(shí)際需要，提高實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的“比重”。此外，課程體系改革方面，還可與專業(yè)性強(qiáng)的廣告公司進(jìn)行“合作”，通過創(chuàng)設(shè)“學(xué)員實(shí)踐教學(xué)基地”的模式，使學(xué)生們提高動(dòng)手、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等能力素質(zhì)。

積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。強(qiáng)化和廣告業(yè)界的互動(dòng)交流，可以采取讓學(xué)生們參與到廣告設(shè)計(jì)和制作等環(huán)節(jié)中，通過參對(duì)廣告項(xiàng)目分析等形式提升創(chuàng)新實(shí)踐能力。利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐。通過采取先期實(shí)習(xí)的方式，讓學(xué)生“提前”進(jìn)入用人單位的相關(guān)崗位。使學(xué)生們?cè)趶V告制作實(shí)踐中，開闊自己的“視野”。同時(shí)，注重與課堂教學(xué)的全面對(duì)比，在理論聯(lián)系實(shí)際中提升能力。大中院校應(yīng)積極建設(shè)“創(chuàng)新實(shí)踐中心”，并提供必要設(shè)備，面向?qū)W生全面開放。通過創(chuàng)建“創(chuàng)新實(shí)踐中心”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，使學(xué)生們“足不出戶”就能觸到更多的創(chuàng)新理念，體驗(yàn)不同與課堂講授的學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)。

廣告設(shè)計(jì)與社會(huì)中各領(lǐng)域的需求有著不可分割的必然聯(lián)系，這就為我們的廣告設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的方向提供了目標(biāo)。

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