蔣小軍

中圖分類號：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2017）04-000-02

摘 要 本文結(jié)合作者在企業(yè)黨委宣傳部任專職新聞干事和中國鐵道建筑報社任記者的十余年新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就企業(yè)新聞工作者如何培養(yǎng)新聞敏感進(jìn)行了簡要闡述。

關(guān)鍵詞 新聞敏感 培養(yǎng)方法 探析

工作中，經(jīng)常有通訊員苦惱于想寫新聞卻找不到新聞素材。筆者認(rèn)為，這緣于他們?nèi)狈π侣劽舾?。新聞敏感也稱“新聞嗅覺”，是指新聞報道者的感官對新聞人物、新聞事件和新聞事實(shí)所蘊(yùn)含的價值的敏銳感知能力。美國新聞學(xué)者卡斯柏·約斯特，曾形象地闡述新聞敏感對于新聞人的重要性：不善辨別色彩的人，不能成為畫家；不懂得和諧的人，不能成為音樂家；沒有新聞敏感的人，不能成為新聞人?？梢?，新聞敏感是新聞人的生命。

那么，如何培養(yǎng)新聞敏感呢？筆者認(rèn)為，新聞敏感不是與生俱來的，而是經(jīng)過報道者刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤奮筆耕培養(yǎng)出來的。這與《中國青年報》曾刊發(fā)的那篇題為《頂尖記者是“實(shí)戰(zhàn)”中磨勵出來的》同理：一起開始從事新聞寫作的幾個人，最終新聞敏感最強(qiáng)的那個，也必定是后天最努力的那個。筆者認(rèn)為，企業(yè)新聞工作者培養(yǎng)新聞敏感，應(yīng)注重以下三個方面：

一、培養(yǎng)新聞敏感，要有政治、社會和企業(yè)責(zé)任感

人無責(zé)不立。對于一名企業(yè)新聞工作者而言，只有始終懷揣強(qiáng)烈的責(zé)任感方能更好地辨識什么是最具價值的新聞。這份責(zé)任包括：政治責(zé)任感、社會責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感。

（一）政治責(zé)任感——是新聞報道者對黨的路線、方針、政策的理解和把握

報道者要始終用黨的路線、方針、政策把所了解的新聞事件和人物分析透徹，這樣才能摸準(zhǔn)時代脈搏，寫出與時俱進(jìn)的作品。運(yùn)用黨的路線、方針、政策分析問題，首先要對這些內(nèi)容高度關(guān)注、并認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是對中央各類重要會議的新精神、新思想、新提法，要深度思考、搞懂吃透。筆者曾先后6次到中國鐵道建筑報社駐勤，每次都會聽到編輯們討論中央頒布或修訂的方針政策，以及這些方針政策將會對企業(yè)和職工群眾生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響——這是編輯政治責(zé)任感的體現(xiàn)。企業(yè)新聞報道者也應(yīng)以這種政治責(zé)任感選擇報道主題。說得形象一點(diǎn)就是“站在天安門上看問題，走在施工現(xiàn)場找答案?！?/p>

例如，黨的十七屆六中全會提出“文化強(qiáng)國”戰(zhàn)略，筆者以最快速度精選了基層單位學(xué)習(xí)六中全會精神的故事，撰寫了《十九局集團(tuán)六公司學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神 “文化興企”成最熱詞匯》，在《中國鐵道建筑報》三版頭條刊發(fā)，并獲2011年“年度好消息”。再如，2012年7月1日后，全國掀起“提升黨員素質(zhì)、喜迎十八大召開”的熱潮。筆者馬上結(jié)合公司實(shí)際撰寫了《黨員終身的必修課——十九局集團(tuán)六公司新時期黨員修養(yǎng)教育活動火熱開展》，因關(guān)注熱點(diǎn)且主題深刻，稿件在《中國鐵道建筑報》三版頭條刊發(fā)。又如，中央頒布改進(jìn)作風(fēng)和緊密聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，筆者經(jīng)過觀察、采訪、思考，集中5天時間撰寫了深度言論《改進(jìn)作風(fēng)從管好嘴巴開始》《用“好腳板”邁出好作風(fēng)》和新聞故事《一場沒有儀式的開工》，3篇稿件7天內(nèi)在《中國鐵道建筑報》全部刊發(fā)。其中，一篇是三版頭條、另一篇占了六分之一版面。

從以上實(shí)例可以看出，只要深入研究、分析黨的路線、方針、政策，就會發(fā)現(xiàn)很多熱度較高的“關(guān)鍵詞”與企業(yè)生產(chǎn)和職工生活緊密相關(guān)。

（二）社會責(zé)任感——是新聞報道者對國家和人民負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)

筆者認(rèn)為，社會責(zé)任感越強(qiáng)，觸發(fā)新聞敏感的機(jī)會越多。而企業(yè)新聞報道者擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的方式，即可以是積極參與社會活動，在活動中認(rèn)識、體會和分析社會進(jìn)步與變革；也可以是關(guān)注民生改進(jìn)、社會穩(wěn)定和公平正義等深刻主題；還可以站在企業(yè)的角度報道與人民群眾生活緊密相關(guān)的新聞事件，如：環(huán)境保護(hù)、農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)、央企傳播大愛等鮮活的故事。

以筆者被評為22屆中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)新聞獎副刊類三等獎的《在希望的田野上》為例：2007年國慶節(jié)，筆者陪愛人回農(nóng)村。聽到鄉(xiāng)親們邊掰玉米邊聊天：從平米高產(chǎn)聊到國家取消農(nóng)業(yè)稅還發(fā)放種糧補(bǔ)助，從加大農(nóng)村教育師資力量聊到子女競聘為正式教師，又聊到家中老人參加“新農(nóng)合”。當(dāng)時筆者一機(jī)靈：“一滴水見太陽”，這不就是最好的民生新聞嗎？結(jié)果該作品因以小見大巧妙反映國家一系列惠農(nóng)政策而獲獎。再如，筆者關(guān)注環(huán)保的消息《大橋江中建，江水清幽幽》。它的新聞價值在于當(dāng)年各種水污染事件頻發(fā)的社會大背景下，筆者公司所屬廈深項(xiàng)目部采取“自制泥漿收集箱”的環(huán)保舉措，有效保證了下游3座城市300多萬市民飲水安全。

（三）企業(yè)責(zé)任感——指新聞報道者應(yīng)以強(qiáng)烈的主人翁意識掌握企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和未來

作為企業(yè)發(fā)展進(jìn)程的記錄者和守望者，企業(yè)新聞報道者只有對企業(yè)懷揣深厚情感隨時關(guān)注企業(yè)的變革與發(fā)展，才能敏銳地捕捉到企業(yè)新聞的“生長點(diǎn)”和“臨產(chǎn)期”。例如，2008年6月《中國鐵道建筑報》的一則頭版頭條消息：《職工夜校書聲朗朗20年》。正因?yàn)楣P者有意識地關(guān)注企業(yè)歷史，所以才從300頁的《企業(yè)簡史》中發(fā)現(xiàn)那行記錄了夜校創(chuàng)辦時間的小字，激發(fā)了筆者對夜校歷程的探究和夜校發(fā)展見證人的關(guān)注，也最終才誕生了這篇標(biāo)準(zhǔn)的華爾街日報體消息。

二、培養(yǎng)新聞敏感，要見微知著，拓展延伸，提升價值

常聽《中國鐵道建筑報》編輯說，一些優(yōu)秀記者每到一個項(xiàng)目都能寫出大量有指導(dǎo)和借鑒意義的新聞。為什么在別人看來平淡無奇的項(xiàng)目，卻成了他們的新聞寶藏？筆者認(rèn)為，原因是：新聞無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想從平凡中看出不平凡，從尋常中看出不尋常，必須掌握這樣一個規(guī)律：事物發(fā)生和發(fā)展都不是孤立的，是相互聯(lián)系的。報道者只要站得高、看得遠(yuǎn)，就能發(fā)現(xiàn)新生事物的苗頭，也能抓住尋常事物中帶有普遍性的問題，挖掘出新聞。其實(shí)，日常工作生活中，企業(yè)新聞工作者獲得新聞的渠道其實(shí)很多：

（一）耳聞目睹，處處留心獲取新聞

無論是熟悉的、陌生的，只要認(rèn)真觀察并思考，就會發(fā)現(xiàn)其隱含著的新聞。例如，言論《喊響“困難面前有筆者”》。“困難面前有筆者?！边@是筆者在公寓拖地時，不經(jīng)意間聽到《新聞聯(lián)播》典型人物報道里的一句話。筆者馬上聯(lián)想到了日常工作中一些干部總是把“我這兒有困難”掛在嘴邊。于是，思考差異，對比成章。再如，言論《建個“教訓(xùn)檔案”如何》的寫作靈感來自公司經(jīng)營部報價中心主任周懋每次投標(biāo)后都會認(rèn)真地在一個大黑本子上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。于是，筆者由個人聯(lián)想到企業(yè)，以公司總結(jié)管理教訓(xùn)，強(qiáng)力推行“管理卡控制度”啟筆，闡述了為什么、怎么樣建“教訓(xùn)檔案”。

（二）廣交朋友，在交流中獲取新聞

近年來信息技術(shù)迅猛發(fā)展，這給信息傳播帶來了極大便捷，如，手機(jī)、QQ、電郵、微博、微信等。施工企業(yè)的職工遍布全國，只要廣交朋友、加強(qiáng)溝通交流，新聞資源便會源源不斷地涌來。這也就是曾七獲中國新聞獎的原《中國鐵道建筑報》總編輯朱海燕曾要求的：“每名報道員在每個項(xiàng)目上至少要有4個朋友：領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、普通工人和農(nóng)民工?！?/p>

（三）在會議和材料中“掘金”

一些通訊員不喜歡參加會議，不愿意學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料，認(rèn)為那些材料的結(jié)構(gòu)是格式化的、語言是程式化的，內(nèi)容不鮮活，沒意思。其實(shí)，這是關(guān)注重點(diǎn)發(fā)生了偏差。筆者們接觸會議和材料，應(yīng)著重關(guān)注其核心思想和典型事實(shí)——要知道這些思想是集體智慧的結(jié)晶，事例是最具代表性的。因此，只要深入其中，取其精髓，幾乎每次聽會或看材料都會發(fā)現(xiàn)閃光的“金子”。例如，這篇2008年《中國鐵道建筑報》二版“觀察與思考”刊發(fā)的言論《規(guī)范合同管理 規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險》。寫作誘因是：一次會議上，主管領(lǐng)導(dǎo)和法律顧問逐條嚴(yán)肅地就項(xiàng)目如何規(guī)范管理給機(jī)關(guān)全員講課?！笆裁辞闆r？”、“為什么會這樣？”、“應(yīng)該怎么辦？”等問題立刻涌上筆者心頭。

（四）見微知著，拓展延伸

當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)苗頭并不等同于已經(jīng)掌控全局，還需要拓展延伸。報道者必須要有“發(fā)現(xiàn)冰山一角就要有了解全部”的意識，見微知著。如何做到這一點(diǎn)——辦法是把所發(fā)現(xiàn)的事件和人物，放到社會或企業(yè)發(fā)展的大背景、大環(huán)境中去考量。例如，這篇參加《中國鐵道建筑報》“頭條大賽”的消息《鋪架升級助“雄師”歸來》。筆者將公司2006年鋪架主業(yè)命懸一線和2009年地方鐵路和普通國鐵鋪架穩(wěn)如磐石、高鐵和客專鋪架異軍突起，放在歷史和發(fā)展的雙平臺上，進(jìn)行了縱向和橫向?qū)Ρ龋业搅诵侣労诵狞c(diǎn)——產(chǎn)業(yè)升級，這在很大程度上提升了稿件的新聞價值。

三、培養(yǎng)新聞敏感，要注重知識積累，豐富文化底蘊(yùn)

知識積累和豐富文化底蘊(yùn)對于新聞報道者至關(guān)重要，它是不斷提升新聞敏感的重要保障。新聞敏感是對事物的一種“直覺”。這種“直覺”只有與豐富的知識和實(shí)踐中積累來的經(jīng)驗(yàn)相遇，才能擦出新聞敏感的“火花”。新聞報道者知識涉獵范圍越多越廣，采訪寫作就越得心應(yīng)手，靈感的光顧也會越多。相反，積累貧乏者，既便外界信息再強(qiáng)烈，其思維空間也是狹隘的，難以產(chǎn)生聯(lián)想和創(chuàng)新思維。

筆者自認(rèn)為是一個文化底蘊(yùn)相對淺薄的人，但多年自我提升的經(jīng)歷證明，積累知識、豐富文化底蘊(yùn)只有個兩條路：勤奮學(xué)習(xí)和不斷思考。

（一）學(xué)習(xí)是新聞人發(fā)展的維他命

一方面是要持續(xù)不斷加強(qiáng)新聞理論和寫作技巧的學(xué)習(xí)：多讀既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有新聞管理或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新聞大家的著作，如梁衡、高鋼、陳力丹等；多讀奮戰(zhàn)在主流媒體新聞精英的作品，如新華社張嚴(yán)平、央視白嚴(yán)松、中青報曹林等；多讀行業(yè)記者作品集。通過堅(jiān)持品讀這三類老師的作品，筆者認(rèn)為自己的新聞品味和操作技巧，得到了明顯的提升和豐富；另一方面是政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、地理、歷史等方面知識的學(xué)習(xí)。這方面，各大門戶網(wǎng)站的公開課是個不錯的選擇，其中有全世界名校和國內(nèi)名校的各種學(xué)科的授課視頻。如果常去聽，那對于豐富知識是極有幫助作用的。

（二）思考是新聞人的特質(zhì)

記得，一位多年從事過新聞工作的黨委領(lǐng)導(dǎo)每次開業(yè)務(wù)會都說：“新聞報道是24小時全天候的工作，優(yōu)秀記者、通訊員的腦子里總有一些選題在思量?！睂Υ?，筆者身同感受。筆者放到辦公桌右側(cè)，經(jīng)常添加和修改的《近期擬寫稿件》，這里面的選題，時常在心里打轉(zhuǎn)，有時候，不經(jīng)意間，一個選題就醞釀成熟了。

思考是新聞報道者的特質(zhì)。對于社會、企業(yè)、新聞事件、產(chǎn)生背景、寫作技巧的思考是報道者無時無刻的功課。一句話、一個場景、一個故事都可能引發(fā)思考。例如，在筆者的床頭柜上和旅行箱里，都放著一個小本子。俗話說，“好記性不如爛筆頭?！币恍┩蝗缙鋪淼膭?chuàng)意、構(gòu)思、語言等靈感是稍縱即逝的，所以想到就立刻將“關(guān)鍵詞”記錄下來，以做后續(xù)深度思考的提示。

筆者認(rèn)為，頭腦是越用越靈光的，伴隨著思考的不斷深入，思想深度會越發(fā)深刻，好選題、好角度就會如泉水般涌上心頭。