管春偉+黃劍濤+黃勝江
關(guān)鍵詞:雪地輪胎;制作;游戲拓展
中圖分類號(hào):G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1005-2410(2017)04-0071-01
一、材料及工具
材料:廢舊輪胎、鎖扣、繩子、螺絲、鐵環(huán)、油漆、鐵絲、膠帶。
制作工具:電鉆、油刷、美紋紙、扳手、鉗子、剪刀。
二、制作過程
選擇完整,內(nèi)網(wǎng)鋼絲無外漏的輪胎,前后兩次上色,確保顏色均勻,靚麗。再用大小適宜的螺絲桿及鐵環(huán)焊接,確保堅(jiān)固。然后利用保險(xiǎn)卡扣鏈接輪胎及繩索,根據(jù)游戲目的,既可以單個(gè)器材使用,也可多個(gè)器材組合使用(圖1)。
三、游戲拓展
1.勇闖迷宮(圖2)
游戲目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的靈巧、協(xié)調(diào)的身體素質(zhì),提高學(xué)生的鉆、爬能力,促進(jìn)學(xué)生能夠協(xié)同合作,安全有序的完成游戲活動(dòng)。
游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,一組同學(xué)利用輪胎上的繩索將輪胎拉起保持豎立,同時(shí)繩索交叉形成繩網(wǎng),繩網(wǎng)高度1m左右。另一組同學(xué)按順序依次匍匐爬過繩網(wǎng),并鉆過輪胎,全部完成后兩組替換,通過評(píng)價(jià)游戲完成的質(zhì)量和用時(shí)多少?zèng)Q定勝負(fù)。
游戲建議:進(jìn)行游戲時(shí),學(xué)生的參與意識(shí)強(qiáng)烈,教師要關(guān)注學(xué)生在練習(xí)時(shí)的安全,有序的進(jìn)行,防止在練習(xí)時(shí)出現(xiàn)扎堆、擠壓的情況出現(xiàn)。
2.風(fēng)雪快遞(圖3)
游戲目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的下肢力量,提高學(xué)生之間的合作意識(shí),以及勇于克服困難的良好品質(zhì)。
游戲方法:學(xué)生10~14人為一組,其中10人負(fù)責(zé)拉繩,4人負(fù)責(zé)護(hù)送分發(fā)的“輪胎郵件”。在規(guī)定的行進(jìn)路線途中設(shè)置投遞區(qū),在投遞區(qū)依次分發(fā)“輪胎郵件”,在所有投遞區(qū)都完成分發(fā)任務(wù)后,游戲結(jié)束。以各組的分發(fā)時(shí)間與操作的規(guī)范性,評(píng)定最終成績(jī)。
游戲建議:在游戲過程中,運(yùn)送路線長(zhǎng)度要適宜,同時(shí)要注意控制好速度和節(jié)奏,防止輪胎滑落,教師要做好安全保護(hù)措施。
3.百舸爭(zhēng)流(圖4)
游戲目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的綜合運(yùn)動(dòng)能力,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生勇于爭(zhēng)先,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
游戲方法:學(xué)生分成3~5人一組,1名同學(xué)坐在輪胎上,其余學(xué)生合作拉動(dòng)繩索。根據(jù)學(xué)生不同水平,設(shè)為30m、40m、50m,教師發(fā)出開始口令后,各組學(xué)生一起出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。
游戲建議:場(chǎng)地設(shè)置要有足夠的寬度,坐在輪胎上面的同學(xué)雙手要握緊繩索,防止后仰。
4.砸核桃(圖5)
游戲目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生雙手和眼睛的默契程度。
游戲方法:4~8名學(xué)生為一組,將掛有3m長(zhǎng)繩的輪胎平放在地面,中間放置一個(gè)足球。同學(xué)手持繩的末端一起將輪胎拉離地面1.5m左右高度落下,砸中目標(biāo)足球,按教師規(guī)定的次數(shù),先完成者為優(yōu)勝。
游戲建議:根據(jù)學(xué)生默契程度設(shè)定合作人數(shù),并根據(jù)學(xué)生力量情況適當(dāng)調(diào)節(jié)繩的長(zhǎng)度,由于砸中的足球滾動(dòng)速度較快,強(qiáng)調(diào)腳下安全。
5.雪地威龍(圖6)
游戲目標(biāo):發(fā)展學(xué)生身體綜合能力,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),激勵(lì)學(xué)生參與的熱情。
游戲方法:8~10個(gè)輪胎連接在一起,每個(gè)輪胎上坐1人,每個(gè)輪胎兩側(cè)各有1~2人拉動(dòng)繩索。在準(zhǔn)備就緒后,教師統(tǒng)一發(fā)出指令,所有輪胎一同前行。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),拉繩的同學(xué)與坐輪胎的同學(xué)進(jìn)行角色輪換,在每一名學(xué)生都輪換過一次后,游戲結(jié)束。
游戲建議:本游戲趣味性極強(qiáng),學(xué)生參與熱情較高,適合各年級(jí)進(jìn)行開展。每名學(xué)生都可以參與進(jìn)來,分享冰雪帶來的樂趣,但由于學(xué)生的人數(shù)較多,教師要做好安全教育,關(guān)注每名學(xué)生。