在習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的策略
2017-04-21 08:39:32譚志平
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2016年12期
譚志平
[摘要]習(xí)題教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要手段，它讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考問題和解決問題，可幫助學(xué)生達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的.教師可從預(yù)習(xí)與變式、模型與識(shí)圖、多思與創(chuàng)新三個(gè)維度來培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.
[關(guān)鍵詞]習(xí)題教學(xué) 數(shù)學(xué)思維能力
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