【摘要】湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過創(chuàng)新高職院校入黨積極分子培訓(xùn)培養(yǎng)教育的工作理念、機(jī)制、方法、途徑等，不斷提高入黨積極分子培養(yǎng)教育工作科學(xué)化水平，提高入黨積極分子質(zhì)量，確保學(xué)生黨員質(zhì)量，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，提高服務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)效。

【關(guān)鍵詞】高職學(xué)院；入黨積極分子培訓(xùn)；培養(yǎng)教育；創(chuàng)新

高校作為思想與理論碰撞的前沿陣地，是黨建工作的戰(zhàn)略必爭之地，入黨積極分子培養(yǎng)教育是高校黨建工作的重要組成部分。要貫徹中央“從嚴(yán)治黨”的要求，落實(shí)“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的發(fā)展黨員方針，嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)，確保黨員質(zhì)量，就必須加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育。因此，新形勢下，加強(qiáng)和改進(jìn)高校入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，確保學(xué)生黨員質(zhì)量，成為高校黨建工作的一項(xiàng)重大任務(wù)。

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）黨校作為基層黨校承擔(dān)著對入黨積極分子培訓(xùn)的工作，將入黨積極分子的培養(yǎng)教育作為黨員發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格落實(shí)到位，是確保黨員隊(duì)伍源頭清澈，充滿活力的一項(xiàng)重要工作。

在此，筆者結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)和平時的一些思考，就如何加強(qiáng)和改進(jìn)入黨積極分子培養(yǎng)機(jī)制，確保學(xué)生黨員質(zhì)量提出幾點(diǎn)創(chuàng)新性思考。

一、抓好入學(xué)教育增強(qiáng)新生對黨的認(rèn)識

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新生盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。對大學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育時進(jìn)行入黨啟蒙教育是加強(qiáng)在校大學(xué)生思想政治素質(zhì)建設(shè)的重要途徑，也是發(fā)展黨員工作中的重要環(huán)節(jié)。把黨的基本知識教育貫穿新生教育管理的始終，是提高新生的思想覺悟，增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，激發(fā)入黨積極性，引導(dǎo)新生以實(shí)際行動向黨組織靠攏的有效途徑，也是為學(xué)院黨建工作的順利開展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)的有效途徑。

二、抓好黨性教育強(qiáng)化理想信念教育

黨性修養(yǎng)是指黨員在自己的思想上、行動上自覺地按黨性原則辦事，是黨員的自我教育、自我改造、自我完善隨著中央對基層黨建工作的越來越重視，我院在發(fā)展黨員的工作過程中必將承擔(dān)起更加繁重的教育、培養(yǎng)、考察工作，確保為黨組織輸送的新鮮血液是合格的、優(yōu)質(zhì)的。注重集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合、組織學(xué)習(xí)和自我教育相結(jié)合，以重大節(jié)慶、重要活動、重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，開展形式多樣的主題教育活動，不斷強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨性觀念和黨員意識。

1、黨校要當(dāng)好黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的信仰者、捍衛(wèi)者和建設(shè)者

高校黨校作為“校中之?！?，肩負(fù)著對大學(xué)生黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，具有不可取代的“陣地”和“熔爐”作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“辦好中國特色社會主義大學(xué)，要堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。高校黨委要貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。而高校黨校作為宣傳思想工作的主陣地、干部教育培訓(xùn)的主渠道，有責(zé)任當(dāng)好黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的信仰者、捍衛(wèi)者和建設(shè)者，始終堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、通過教育培訓(xùn)，端正入黨動機(jī)

做好大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，是培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。努力探索新形勢下大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育方法，是高校黨建工作的重要內(nèi)容。我院在對入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，再通過基層黨組織對積極分子、發(fā)展對象進(jìn)行入黨前短期集中培訓(xùn)，或有意識地邀請積極分子、發(fā)展對象參加一些黨課學(xué)習(xí)活動、參觀教育活動、黨史知識競賽活動等。幫助入黨積極分子全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，了解黨的基本知識、基本路線，學(xué)習(xí)十八大、十八界三中、四中、五中、六中全會精神、習(xí)近平系列重要講話精神等知識，不斷提高政治思想覺悟，進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。

3、注重發(fā)揮榜樣的教育作用和先鋒模范作用

大力選樹先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育影響廣大學(xué)生。要求二級院系學(xué)生黨支部每學(xué)期至少舉辦一次先進(jìn)典型教育活動。

注重把那些思想上積極要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、品學(xué)兼優(yōu)、群眾基礎(chǔ)好，特別是在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)突出的學(xué)生作為重點(diǎn)推優(yōu)對象，推薦為入黨積極分子和發(fā)展對象。進(jìn)一步強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)首位原則，重點(diǎn)做好思想上入黨工作，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早教育、早培養(yǎng)的總方向。

4、廣泛開展主題社會實(shí)踐活動

廣泛開展主題社會實(shí)踐活動。引導(dǎo)積極分子投身實(shí)踐，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，帶頭參加志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動機(jī)制化、常態(tài)化。要求每位積極分子每學(xué)期至少參與一次實(shí)踐教育活動。

三、抓實(shí)黨校集中培訓(xùn)

入黨積極分子培訓(xùn)作為嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”、提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要抓手，堅(jiān)持資格審查嚴(yán)、培訓(xùn)管理嚴(yán)、結(jié)業(yè)考試嚴(yán)，不斷提升培訓(xùn)工作水平。學(xué)院入黨積極分子集中培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時，發(fā)展對象集中培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時。

1、資格審查嚴(yán)

明確培訓(xùn)對象必須經(jīng)過“主動申請入黨、支部研究確定、上級黨組織初審、黨委審核”四個必要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，堅(jiān)決杜絕入黨動機(jī)不端正或不符合參訓(xùn)條件的人員。要求被支部列為入黨積極分子；政治思想表現(xiàn)好，熱心公益服務(wù)事業(yè)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；熱心社會工作，工作表現(xiàn)好；模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、培訓(xùn)管理嚴(yán)

入黨積極分子培訓(xùn)從嚴(yán)要求，不允許遲到、早退、缺席培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。做好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，積極思考，踴躍參加義務(wù)奉獻(xiàn)活動及專題討論；學(xué)習(xí)結(jié)束，每位學(xué)員撰寫一篇1500字左右的黨校學(xué)習(xí)小結(jié)。要求每一名積極分子都要端正態(tài)度，尊敬老師，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)風(fēng)，認(rèn)真聽課，深入學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成培訓(xùn)任務(wù)。

3、考核與結(jié)業(yè)嚴(yán)

要求積極分子遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聽從安排，按時到課。出勤情況、作業(yè)、奉獻(xiàn)活動和考試成績按一定比例計(jì)算出總成績，成績不合格一年內(nèi)不予推薦參加黨校培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)全面考核（含考試）合格后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。按照一定比例評選出“優(yōu)秀學(xué)員”，并給予表彰。

四、創(chuàng)新課程教學(xué)

在入黨積極分子教育中，我院始終堅(jiān)持“以人為本”，我們對學(xué)員傾注關(guān)愛和支持，傾注理解與尊重。一切從學(xué)員的實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)員的想法，了解青年的特點(diǎn)和心理，傾聽他們的需要和疑惑；關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想實(shí)際，有針對性地開展教育，開發(fā)他們的價值和能力，激發(fā)學(xué)員的主動性和創(chuàng)造性。在教學(xué)內(nèi)容中，要突出“有用”和“管用”。使學(xué)員感受到參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)班不但思想上有收獲，而且能夠?qū)⒗碚撝R有效的應(yīng)用在實(shí)際生活中。從學(xué)員認(rèn)為最感興趣、最受關(guān)注、最易困惑且最為重要的問題入手，然后針對學(xué)員的不同培訓(xùn)層次和深度，結(jié)合現(xiàn)在的形勢教育需要，有針對性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，做到能夠從深層次喚起學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，解決思想問題，促進(jìn)其全面發(fā)展。

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【作者簡介】

曹偉（1984—），女，山西太原人，碩士研究生學(xué)歷，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教。