姜衡
摘 要 為了解各社團的實際狀況,我們對我校社團進行了一次調(diào)研。本次調(diào)研獲得了一系列社團遇到的問題。這些問題包括:資金不夠、招新人數(shù)不夠、社團的自我管理能力存在問題、普遍活動質(zhì)量和數(shù)量較差、活動缺乏新意、社團影響力不足、學(xué)校政策對部分社團存在影響等問題。針對這些問題,調(diào)研者通過扇形圖等方式進行對比和分析,得出了部分問題的原因,并結(jié)合新時代特點,為社團做出了相應(yīng)建議。
關(guān)鍵詞 社聯(lián) 定位 社團 活動 問題 建議 管理方法
中圖分類號:G46 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2017)07-0008-02
截止2016年11月初,西北工業(yè)大學(xué)共有114家社團,這些社團的發(fā)展情況與各自定位不盡相同。為了解各社團的實際狀況,我們通過資料收集、調(diào)研問卷、部分社團成員訪談、結(jié)果整理匯總等方式進行了一次調(diào)研。
一、調(diào)研結(jié)果
(一)社聯(lián)相關(guān)情況
1.社聯(lián)現(xiàn)階段所遇到的發(fā)展問題
雖然自社團中心建立以來,社聯(lián)(社團中心)已經(jīng)運行了11個年頭,但也有不少問題,如:文化建設(shè)不足、微博未運行、社團發(fā)展經(jīng)驗庫未建立、十佳社團考核辦法未細(xì)化、缺乏硬件配備資金等。
2.社聯(lián)與社團關(guān)系
值得慶幸的是西工大社聯(lián)與社團的關(guān)系更多的是社聯(lián)服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)和管理社團,二者并沒有像其他部分高校一樣產(chǎn)生不良競爭關(guān)系。西工大的社聯(lián)是一個服務(wù)的平臺,更多的是扶持社團發(fā)展,鼓勵社團發(fā)展,為社團發(fā)展提供一系列必要的條件。但西工大社聯(lián)對于社團的管理機制還需要繼續(xù)調(diào)整,這點會在后面更為詳細(xì)的論述。
(二)社團相關(guān)情況
1.社團發(fā)展遇到的相關(guān)問題
以志愿服類社團為例,筆者進行了一次調(diào)研。本次問卷調(diào)查發(fā)放問卷 總數(shù)26 回收17 收集率65.4%。以下是結(jié)果的數(shù)據(jù)展示。
二、結(jié)果分析
1.兩極分化情況嚴(yán)重、且大多社團發(fā)展程度一般
2.活動較淡薄,且較多活動具有重復(fù)性
3.文化建設(shè)部分社團也不足
4.傳承情況部分社團做的較不好
5.基本無社團做到成果轉(zhuǎn)化
6.經(jīng)典活動基本都有,但水平也參差不齊
7.中途離開情況與社團發(fā)展、初期招收人數(shù)相關(guān)
8.部分社團想走出去走不出去
9.社團知名度也參差不齊
10.社團第一負(fù)責(zé)人也不一定在意社團
三、問題解決及建議
1.建立社團發(fā)展經(jīng)驗庫
正如前文提到的,社團發(fā)展存在兩極分化現(xiàn)象。所謂“不能復(fù)制的成功不能稱之為成功”,故可將做的較好的社團經(jīng)驗借鑒下來建立一個社團發(fā)展經(jīng)驗庫分享給所有社團。這樣無論是社聯(lián)來服務(wù)監(jiān)督社團發(fā)展還是社團自我發(fā)展均可按圖索驥。
2.鼓勵建立個性化活動
前文提到部分社團活動重復(fù)單調(diào),故鼓勵社團根據(jù)自身社團屬性和學(xué)院屬性開展具有特色的活動。避免全都一擁而上。鼓勵有創(chuàng)新意識的活動。
3.建立社團文化三步走策略
“三流的社團靠管理,二流的社團靠制度,一流的社團靠文化”社團文化三步走策略包括以下三步:(1)建立自己的硬性文化,包括會徽、會旗、工作牌等看得見摸得著的東西。(2)建立自己的口號文化,如校會“有事請找學(xué)生會”,綠色行“綠色行,我看行”等朗朗上口的口號。(3)建立自己的活動文化。如綠色行的“學(xué)長的火炬”,北大的攀巖活動,陜師大的“馬克思主義讀書社”等。通過這三步,有易入難,逐步建立社團的自己文化。
4.建議社團建立線上線下雙記錄政策
這項建議主要針對部分沒有傳承的社團。這些社團可以建立線上線下記錄政策。線上指的是百度云等線上資源,線下指的是移動硬盤等物資。將歷年的相關(guān)資料存儲于這些地方,避免辦活動時發(fā)現(xiàn)無章可循現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5.成果轉(zhuǎn)化建議量力而為
由于西工大的校情限制,該項建議社團量力而為。
6.建議社團定期召開例會
針對部分社團活動較少,中途離隊人員較多現(xiàn)象,建議定期召開社團會議。一方面通過頭腦風(fēng)暴思考新的活動,另一方面通過例會聯(lián)系社團成員感情。杜絕成員”忘記“社團的現(xiàn)象出現(xiàn)。
7.建議有意向走出去的社團通過社聯(lián)等方式與省級組織取得聯(lián)系
建議社聯(lián)為這些社團提供幫助,或者這些社團建立外聯(lián)部(公關(guān)部),自行聯(lián)系省級組織或者其他高校組織。避免閉門造車。
8.建議社團分步驟建立自己的微信平臺、微博和網(wǎng)站
針對部分社團所謂的影響力不足問題,建議這些社團建立自己的微信平臺、微博和網(wǎng)站。這些平臺的建立也要量力而行,逐步推進??梢詮奈⑿牌脚_入手,繼而微博,最后網(wǎng)站等。通過平時的活動等方式將自己的平臺宣傳出去,也可以借助社聯(lián)等平臺推廣自己的平臺。
9.定期進行社團骨干培訓(xùn),增強社團骨干對社團的重視
建議社聯(lián)定期召開社團骨干培訓(xùn),邀請各方面的牛人來為社團做培訓(xùn)。針對西工大存在的社團發(fā)展問題,社聯(lián)應(yīng)采取的服務(wù)管理辦法:
1.因地制宜,不同類別社團不同管理辦法;
2.擴大交流平臺;
3.建立社聯(lián)矩陣式組織結(jié)構(gòu);
4.鼓勵建立民主型社團負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
針對新形勢特點,社團如何適應(yīng):
1.創(chuàng)建矩陣式組織結(jié)構(gòu);
2.理論與實踐相結(jié)合;
3.重視網(wǎng)絡(luò)新媒體的運用;
4.注重借鑒國外高校經(jīng)驗,多與國內(nèi)類似社團交流。
四、結(jié)束語
學(xué)生社團是校園文化的重要載體,是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。順應(yīng)社會和時代發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革和學(xué)生成長成才的要求,我們必須總結(jié)并探索過去社團管理經(jīng)驗。
為了更好地發(fā)展社團,使學(xué)生社團在繁榮校園文化和推進學(xué)生素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用,我們制定了本調(diào)研報告。
參考文獻:
[1]張艷美.大學(xué)生社團建設(shè)研究[D].電子科技大學(xué),2007.
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[3]李朝陽.高校學(xué)生社團現(xiàn)狀研究[D].蘇州大學(xué),2013.
(責(zé)任編輯 楚云鵬)