方曉華+黃泳茵

【摘 要】 宿舍型書屋是一種新的閱讀途徑，具有可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保目標(biāo)。由于當(dāng)前閱讀現(xiàn)在呈現(xiàn)出的讀書時間碎片化，讀書方式電子化等特點，宿舍型書屋具有有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保目標(biāo)；營造閱讀氛圍，提高自身素養(yǎng)的意義。

【關(guān)鍵詞】 宿舍型書屋 社會主義核心價值觀 可持續(xù)發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)時代，人們獲取資源的途徑以及休閑娛樂的方式多樣化，使得圖書館不得不面對資源利用率嚴(yán)重下滑的現(xiàn)實。據(jù)統(tǒng)計 ，我國平均每 46萬人才擁有一座公共圖書館，國民到圖書館閱讀的比例僅為 11. 6%。在經(jīng)濟較為發(fā)達的廣州地區(qū)，從來不去圖書館的市民比例甚至也高達近60%?！吨袊嗄陥蟆返囊黄獔蟮勒{(diào)查了中國高校圖書館的使用狀況。該報道指出，如今的圖書館“在很多大學(xué)生心目中就是個大型自習(xí)室”，“其原有的功能漸漸被遺忘了”。報道中，西南某高校圖書館的一位副館長說，“我們學(xué)校這兩年書籍是越來越豐富了，可真正來圖書館借書、閱讀的人卻越來越少，更多的同學(xué)只把這里當(dāng)成自習(xí)室了。”

為了更好利用圖書資源，營造良好讀書育人氛圍，從文獻借閱、文獻資源利用等方面加大學(xué)生參與度，特此提出宿舍型書屋以此來創(chuàng)新大學(xué)生的閱讀的渠道，達到二次利用圖書資源的目的。

一、當(dāng)前的閱讀現(xiàn)狀

（一）讀書時間呈現(xiàn)出碎片化

目前，高校中大多數(shù)的同學(xué)反映自己的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，影響了閱讀的時間。課程的繁多，所需考取的證等等使得當(dāng)今大學(xué)生的讀書時間被擠壓，呈現(xiàn)出碎片化。

（二）讀書方式使電子閱讀成為常態(tài)

隨著電腦、手機在大學(xué)生中的普及率越來越高，有不少同學(xué)選擇電子書作為自己的閱讀途徑。網(wǎng)絡(luò)時代的到來，電子讀物的出現(xiàn)已經(jīng)開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式。

（三）讀書呈現(xiàn)出明確的功利性

當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭也使大學(xué)生的讀書目的越來越實際。學(xué)生在讀書的時候帶有明顯地目的性，因而他們在讀書之前總是先考慮這本書對自己是否實用，造成現(xiàn)在的學(xué)生“只讀有用的”書。

二、宿舍型書屋的提出及其優(yōu)勢分析

（一）宿舍書屋的基本概念

宿舍型書屋是選擇性地在一些宿舍樓下開設(shè)，打造成集休閑與學(xué)習(xí)一體的新型宿舍圖書館。它解決、滿足了大學(xué)生“就近原則”的心理，既方便了學(xué)生，又一定程度上緩解了閱讀水平低下問題，傳播了公益思想，增強公益意識。

（二）宿舍書屋設(shè)置的優(yōu)勢

1、將閱讀與休閑方式結(jié)合，打破傳統(tǒng)閱讀的局限性和圖書館開展活動的封閉性。

2、地點選擇近。宿舍書屋是選擇性地在宿舍樓下建設(shè)的、方便學(xué)生利用學(xué)習(xí)之外的空閑時間進行閱讀的一個地方，它的選擇減少學(xué)生從宿舍到圖書館花費的時間，使得學(xué)生利用碎片式的時間進行閱讀，提高對知識營養(yǎng)的汲取。

3、以環(huán)保為目標(biāo)。宿舍書屋的提出主要是為了讓舊書以及學(xué)生閑置的書進行二次利用，達到對圖書價值的再造。

三、構(gòu)筑宿舍型書屋的意義

（一）有利于培育和踐行社會主義核心價值觀

黨的十八大第一次歷史性地把“開展全民閱讀活動”作為扎實推進社會主義文化強國建設(shè)的重要措施閱讀是一個國家提高國民素質(zhì)，整體上開發(fā)民智，提高創(chuàng)造力的基本手段，也是進行文化建設(shè)的基礎(chǔ)和根基。宿舍書屋的開設(shè)是有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的，因為它將地點延伸到了宿舍，并不局限于圖書館，有利于進一步倡導(dǎo)高校閱讀，也讓學(xué)生更好地利用零碎時間，能夠很好地貫徹這個舉措。

（二）實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保目標(biāo)

根據(jù)我對學(xué)校圖書館的一些調(diào)查，學(xué)校圖書館擁有豐富的紙質(zhì)資源和電子資源，而且每年都會購進一批新書，但由于位置有限，一些少人借閱的書籍只能打包下架轉(zhuǎn)移到倉庫中，為新書騰出位置。而存放在倉庫里的書籍大部分保存完好，還可以繼續(xù)為學(xué)生們提供幫助。因此，宿舍型書屋通過學(xué)校圖書館相聯(lián)系的方式，以及回收學(xué)生的舊圖書舊雜志，盡可能地利用和發(fā)揮閑置書籍的價值，達到圖書二次利用的價值。

（三）營造閱讀氛圍，提高自身素養(yǎng)

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@兩句名言影響了無數(shù)人對讀書的看法和期待。通過讀書考取功名、獲得財富、攬入美人，確實是讀書的一部分功能和價值。但是，讀書更重要的價值和意義在于，對一個人精神世界的滋養(yǎng)、哺育和陶冶，從而使這個人成為一個真正的人。

雖然電子閱讀成為常態(tài)，但目前在很多高校，紙質(zhì)書依然是大多數(shù)人的閱讀偏好，而通過紙質(zhì)書閱讀更能激發(fā)閱讀者的閱讀興趣，并且紙質(zhì)書的收藏價值也受到讀者的重視。紙質(zhì)書除了形式上更具真實感之外，其天然具有的文化重量也使讀者更能體會到閱讀的氛圍和趣味。有人說過：“紙質(zhì)書比電子書更有味道?！贝宋兜溃仁菚?，更是文化之味。《人民日報》曾引用哲學(xué)家笛卡爾的名言“閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話”，建議大學(xué)生閱讀應(yīng)多做“深呼吸”，才能真正提升個人涵養(yǎng)。紙質(zhì)書便是適合于“深閱讀”的載體，它能夠令讀者更深入地投入到閱讀當(dāng)中，并且，通過其中的文字之美，圖書的裝幀、設(shè)計以及紙張的質(zhì)感，以及印刷帶來的墨香，創(chuàng)造一個整體的美的氛圍。

構(gòu)建宿舍型書屋，不僅因為它有利于社會主義核心價值觀的培育和踐行；可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保目標(biāo)；更因為它給我們營造閱讀氛圍，帶來自身素養(yǎng)的提高。

【參考文獻】

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[3] 余孟孟. 王立新論閱讀：寸鐵在手可殺人 唐朝太功利不如學(xué)宋. 鳳凰網(wǎng)綜合. 2016年04月26日.

[4] 吳國紅，申曉佳.今天，你還在深閱讀嗎？ ——當(dāng)代大學(xué)生閱讀調(diào)查. 華龍網(wǎng)-重慶日報. 2015-05-27 .