摘 要 在新的歷史時期，在社會主義核心價值觀視域背景下，加強青少年法治教育，幫助青少年朋友樹立正確的人生價值取向，是一項具有重要社會意義的工作。在社會主義核心價值觀視域下，引領(lǐng)青少年積極踐行社會主義法治精神，讓二者必須相輔相成，共同為社會主義法治國家建設(shè)服務(wù)。

關(guān)鍵詞 社會主義 核心價值觀 青少年 法治教育

作者簡介：陳娟，益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

中圖分類號：D64 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.03.223

任何一個國家、任何一個民族在歷史的發(fā)展長河中，都會形成自己的核心價值觀，以此來凝聚人心、整合社會、昭示方向。有什么樣的核心價值觀，就會有什么樣的國家、社會和公民，就會有相應(yīng)的取向、行動和路徑。2012年，黨的十八大會議對社會主義核心價值體系作出了高度凝練的表述，明確提出了以“三個倡導(dǎo)”為主體的社會主義核心價值觀，即：“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字。必須看到，這24個字的社會主義核心價值觀是一個既相互關(guān)聯(lián)又有機統(tǒng)一，由上至下環(huán)環(huán)相扣的價值觀念系統(tǒng)，分別從國家、社會、公民三個層面設(shè)定了其相應(yīng)的價值目標(biāo)、價值取向和以及價值準則。在這三大層面中，社會層面是基礎(chǔ)，社會層面的自由、平等、公正、法治，核心要點在于法治。

法治價值在整個社會主義核心價值體系中，居于核心位置，起著承上啟下的重要作用。一方面，它上承國家層面價值取向——厲行法治、堅持依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，這是當(dāng)代中國國家現(xiàn)代化建設(shè)的基本目標(biāo)指向；另一方面，它下啟公民個人層面價值準則——作為規(guī)范體系的法治，對公民個人行為產(chǎn)生明確的指引、評價和預(yù)期功用。因此，法治在整個社會主義核心價值觀中居于核心位置。

據(jù)此，我們認為，要從真正意義上培育、踐行社會主義核心價值觀其重要抓手在法治，法律素養(yǎng)的提高是實現(xiàn)社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)與保障，法治價值的樹立是實現(xiàn)社會主義核心價值觀的基本前提。

法律素養(yǎng)的提高、法治價值觀念的培養(yǎng)有賴于法治宣傳教育，通過深入開展切實有效的法治宣傳教育提高公民的法律素養(yǎng)與法治意識是當(dāng)前我國法治宣傳教育工作的重要內(nèi)容，青少年法治教育則是其重中之重。青少年作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者與參與者，其對于“法治”是否認同，關(guān)系著培育和踐行社會主義核心價值觀這項工作能否落到實處，關(guān)系著中國特色社會主義法治建設(shè)能否順利進行。

在新媒體時代下，我國青少年法治教育出現(xiàn)了內(nèi)容不夠新、針對性不夠強、形式不夠活潑等現(xiàn)實問題。因此，如何充分結(jié)合當(dāng)前青少年的現(xiàn)實情況，從培育和踐行社會主義核心價值觀的角度出發(fā)，與時俱進，研究青少年法治教育的新途徑、新方法，具重要的理論與實踐意義。社會主義核心價值觀注重德育教育，法治精神的培育強調(diào)法治教育，二者雖側(cè)重點各不相同，但都是社會主義上層建筑領(lǐng)域的重要內(nèi)容，都是社會主義意識形態(tài)的重要內(nèi)容?！暗赖率亲罡叩姆桑墒亲畹偷牡赖隆?，社會主義核心價值觀的培育與法治精神的養(yǎng)成之間是互通表里，相互促進，相互提高的。

一、法治精神是青少年積極踐行社會主義核心價值觀的重要推動力

一個國家、一個社會是需要一點精神的；一個國家、一個民族也要有自己明確的發(fā)展方向，這種精神、方向既表現(xiàn)為道路、制度、理論等可見諸成文的規(guī)則，也表現(xiàn)為人心內(nèi)心真誠信賴并切實遵守的精神信仰。十八大報告將“法治”納入社會主義核心價值體系，這是在1997年“依法治國”概念明確提出后，黨和國家在法治建設(shè)理念上的一個重大轉(zhuǎn)變與進步，轉(zhuǎn)變要點在于其著重強調(diào)法律不僅僅只是社會調(diào)控的手段與工具，它有其自身的更重要價值取向、社會意義。法律對一個社會最大的價值取向就在于：法律以其預(yù)見性、穩(wěn)定性和懲戒性為全體社會成員提供切實遵守的行為底線，從而確保社會運行的良好秩序。所以，在24字社會主義核心價值體系中，法治價值居于核心位置，它既是內(nèi)容，又是載體，還是社會主義核心價值觀的保障機制。眾所周知，法治本質(zhì)上是社會利益關(guān)系的調(diào)整器，是社會行為規(guī)則體系的集合，在法治社會里，不管人們的思想觀念有多少差異，但行為必須在法治規(guī)則下運行，這樣才能確保國家社會井然有序，生產(chǎn)生活穩(wěn)定進行。當(dāng)然，唯有人人都依規(guī)行事，我們確定的價值目標(biāo)才能最終實現(xiàn)。

將法治納入社會主義核心價值觀，注重從國家、社會、個人三個層面把實現(xiàn)社會主義核心價值觀與青少年法治精神培育緊密結(jié)合，將法治精神的培育上升到公民信仰的范疇，強調(diào)發(fā)揮法律 “防于未然之前”的功效，而非“禁于已然之后”的功效，有利于未雨綢繆，幫助廣大青少年朋友從思想上樹立法治思維，使他們能積極主動地依法行事、依法維權(quán)，使法治精神走入青少年內(nèi)心深處，使法律權(quán)威得到他們的真誠擁護和信仰。青少年朋友正處在世界觀、人生觀和價值觀的塑造時期，只有在青少年朋友心中點亮法治明燈，讓他們對人、對事，對整個國家、社會形成正確的是非評判標(biāo)準，并能夠據(jù)此規(guī)范自己的言行，社會主義核心價值觀在實踐中才能真正得到擁護與執(zhí)行。

習(xí)近平總書記明確要求：“要把社會主義核心價值觀的要求轉(zhuǎn)化為具有剛性約束力的法律規(guī)定，用法律來推動核心價值觀建設(shè)?！?/p>

據(jù)此，實踐中，我們必須將社會主義核心價值觀積極主動地、切實有效地融入到依法治國實踐中去，積極主動地、切實有效地融入到立法、司法和守法等各個環(huán)節(jié)，首先培育好良好的法治環(huán)境，然后通過法律的權(quán)威來進一步帶動、增強人們踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。我們要將核心價值觀的精髓蘊含于詳實縝密的立法中，核心價值觀的保障依賴于嚴實公正的執(zhí)法中，核心價值觀的鞏固依賴于獨立公正的司法中，不斷加強青少年朋友的法治宣傳教育工作，不斷提升青少年朋友的法治意識，培育其正確的法治精神，依靠法治推動社會主義核心價值觀的落實與踐行。

二、社會主義核心價值可以有效引領(lǐng)青少年積極踐行法治精神

法治對應(yīng)人治，是人類政治文明發(fā)展的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，其基本內(nèi)容包括有：科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。法治基本內(nèi)涵的實現(xiàn)有一個共同的大前提，即全民法治精神的培育?！胺ㄖ尉瘛弊詈玫脑徑饩褪牵骸拔也煌饽愕挠^點，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”，它是在一個成熟社會中被民眾普遍尊崇的法律至上、公平正義、權(quán)力制約、社會和諧等價值追求的集合。

核心價值觀既是一個國家和民族的精神歸宿，也是一個國家的法治之魂。任何國家的法治建設(shè)都是服從于、服務(wù)于其核心價值觀念的，都是在其國家所特有的價值觀引領(lǐng)之下進行的，離開了正確的價值引領(lǐng)，法治建設(shè)就會無所依歸，成為無源之水、無本之木，甚至?xí)限@北轍。當(dāng)前，我國社會主義核心價值觀既契合于中國特色社會主義的發(fā)展要求，又承接了中華民族幾千年來不斷沉淀的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并與人類文明成果兼融并蓄，是全黨全社會的價值共識的核心體現(xiàn)，是中國特色社會主義法治建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。中國特色社會主義法治建設(shè)的基本前提與最終歸宿都落在“中國特色社會主義”之上，作為社會主義核心價值觀的構(gòu)成要素的法治價值觀，其精髓就是“社會主義”法治精神。讓廣大青少年朋友在社會主義核心觀的價值引領(lǐng)之下積極踐行社會主義法治精神，是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家所必須重視的問題。

（一）社會主義核心價值觀為法治建設(shè)提供正確的方向指引

社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的集中體現(xiàn)，中國特色社會主義法治建設(shè)應(yīng)該堅持社會主義意識形態(tài)不動搖，也應(yīng)充分體現(xiàn)“中國特色社會主義”這一本質(zhì)屬性。通過培育和踐行社會主義核心價值觀，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)之下，保證中國法治建設(shè)沿著正確的方向進行。

（二）社會主義核心價值觀為法治建設(shè)提供具體的內(nèi)容指引

法治建設(shè)不僅要有正確的價值引領(lǐng)，更要反映具體的、明確的價值需求，并且圍繞價值需求確定詳細的法治建設(shè)內(nèi)容。所有法治建設(shè)的內(nèi)容、成果都應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)也必須應(yīng)該體現(xiàn)出正確的價值觀念，反映社會主義核心價值觀的需求。

（三）社會主義核心價值觀為法治建設(shè)提供確定的實踐指引

社會主義核心價值觀要為法治建設(shè)之用，必然要求法律法規(guī)在具體的貫徹實施過程中，應(yīng)當(dāng)嚴格按照核心價值觀進行。法的實施包括了執(zhí)法、司法、用法、守法等過程，以核心價值觀引領(lǐng)法治建設(shè)，其保障手段就在于將核心價值觀融入法律實施的各個環(huán)節(jié)和整個過程。

總體而言，現(xiàn)在的青少年一代是在改革開放以后，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型時期矛盾沖突顯著增多的大時代背景下成長起來的一代。

經(jīng)濟全球化背景下，東西方文化不斷交融碰撞、海量網(wǎng)絡(luò)信息不斷交融碰撞，給青少年的價值觀念帶了巨大沖擊。他們創(chuàng)新與保守同在，博學(xué)與批判兼具，如何引導(dǎo)他們找到傳統(tǒng)與現(xiàn)實的平衡點，明事理、辨是非，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是當(dāng)前我國青少年教育的重要任務(wù)。

對此，在新的歷史時期，一方面，我們要以社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)，通過社會主義核心價值觀引領(lǐng)、加強青少年法治教育，著力培育青少年一代的現(xiàn)代法治精神，幫助青少年朋友確立正確的人生價值取向；另一方面，我們把法治納入到24字社會主義核心價值觀的基本表述中，把涉及國家、社會、個人的價值需求融為一體，將培育法治精神的根本問題上升到公民信仰的層面，通過法治途徑、法治方法或者說法治手段使社會主義核心價值觀在實踐中落地生根。古人云：“修身齊家治國平天下”，社會主義核心價值觀與青少年法治精神的培育二者相輔相成，缺一不可，我們既要積極培育和踐行社會主義核心價值觀，也要努力弘揚社會主義法治精神，讓二者共同服務(wù)于社會主義法治國家建設(shè)的偉大歷史進程中。