劉保均

摘要：在中專生教育教學(xué)工作中，體育教學(xué)具有極其重要的租用們開展體育教學(xué)有利于促進學(xué)生腦力、體力、綜合素質(zhì)的全面的發(fā)展。很多地方的學(xué)校，受到應(yīng)試教育、就業(yè)率的影響，在教學(xué)以專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí)為主，缺少對體育教學(xué)的重視。鑒于此，需要加強中專的體育教學(xué)，要以學(xué)生的體育興趣為主探索有效的學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。

關(guān)鍵詞：中專；體育教育；教學(xué)質(zhì)量；體育興趣

中專是培養(yǎng)技術(shù)性人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代社會不斷改革的狀態(tài)下，中專教育的教學(xué)目標(biāo)也在不斷地改建，教學(xué)內(nèi)容發(fā)生類變化。現(xiàn)代的中專教育更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，并且大部分的課時都是專業(yè)課程與文化課程。根據(jù)筆者的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，中專教育中對體育教學(xué)的工作缺乏有效的重視，影響中專生的身體素質(zhì)，造成了學(xué)生在畢業(yè)之后難以適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)象。因此，在現(xiàn)代中專教育教學(xué)中，應(yīng)該加強體育教育工作的開展，提高人才的專業(yè)性與技術(shù)性，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、中專體育教學(xué)以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義

1.中專體育教學(xué)?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，對專業(yè)技術(shù)人才的要求越來越高，人才培養(yǎng)模式也需要不斷地改建。中專學(xué)校是培養(yǎng)專業(yè)結(jié)束人才的主要陣地，在日常的學(xué)習(xí)與生活中需要加強體育教育，加強學(xué)生對體育教學(xué)的認識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的意志力，發(fā)展學(xué)生團隊合作意識，通過開展趣味性的體育活動，讓學(xué)生放松壓力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，能夠有身體鍛煉的機會，對于中專教育學(xué)生的發(fā)展具有十分關(guān)鍵的作用。

2.中專體育教育體育興趣培養(yǎng)的意義。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，教學(xué)模式具有比較強烈的隨意性，缺少針對性、科學(xué)性與合理性，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，難以收獲良好的教學(xué)效果，體育興趣培養(yǎng)中，要以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ)，改進教學(xué)內(nèi)容與手段，這有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷挖掘自己的潛力，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以培養(yǎng)學(xué)生體育興趣為主的體育興趣，可以有效的培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。在中專體育教學(xué)中，大多數(shù)的鍛煉都是以團體的形式出現(xiàn)的，不知不覺中就鍛煉了體育學(xué)習(xí)的精神，學(xué)生的團隊合作意識得到有效的發(fā)展。同時，還可以有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性，教師結(jié)合學(xué)生的特點，運用拓展訓(xùn)練模式，設(shè)置一些有趣的訓(xùn)練項目，改進游戲的方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性，創(chuàng)新教育發(fā)展模式。最后，可以有效的啟發(fā)學(xué)生的想象力，在體育教學(xué)中，有效的設(shè)計一些項目與活動，為學(xué)生安排好各自的任務(wù)，讓學(xué)生依靠自己的想象力激發(fā)學(xué)生的興趣，逐漸鍛煉學(xué)生的意志力與創(chuàng)造力。

二、以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教學(xué)質(zhì)量的策略

1.更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。時代和社會不在進步與發(fā)展，任何事物都在不斷前進，中專體育教學(xué)也并不例外。現(xiàn)代的中專體育教學(xué)并沒有隨著社會的發(fā)展而改建教學(xué)內(nèi)容，其中大多數(shù)的學(xué)校都只是對學(xué)生進行體育技能的傳授，沒有注重隨著社會的發(fā)展而衍生出來的新特點，這樣的教學(xué)內(nèi)容不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)質(zhì)量，提高體育教學(xué)的實效性具有關(guān)鍵意義，提高體育教學(xué)的實效性，需要培養(yǎng)中專生的體育興趣。教師的教學(xué)應(yīng)該根據(jù)社會的發(fā)展情況、學(xué)生的心理特點、教學(xué)內(nèi)容與手段，不斷更新與設(shè)計內(nèi)容，這樣才能有效的培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

2.以職業(yè)興趣為導(dǎo)向培養(yǎng)中專生的體育興趣。職業(yè)劃分逐漸的細化，對專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提升具有關(guān)鍵的作用。在現(xiàn)代的中專教學(xué)中，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的專業(yè)需求與職業(yè)需要，培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。例如，電梯安裝、維修專業(yè)需要經(jīng)常登高，需要具有良好的協(xié)調(diào)能力，肌肉與手臂具有力量，這一專業(yè)的身體協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)具有關(guān)鍵的作用。例如數(shù)控機床專業(yè)的學(xué)生由于工作需要，要經(jīng)常的戰(zhàn)力，因此需要具有較高的身體素質(zhì)與耐力。這就需要針對專業(yè)的需要進行課程內(nèi)容的設(shè)計，加強專業(yè)導(dǎo)向性教學(xué)及興趣的培養(yǎng)，提高中專教育的教學(xué)質(zhì)量。

3.促進教學(xué)方式改革，加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。在現(xiàn)代中專體育教學(xué)中，學(xué)生興趣較低的原因只要就是教學(xué)方式比較落后，說教式、指導(dǎo)式的教學(xué)方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要，需要根據(jù)教學(xué)大綱與職業(yè)需要進行有針對性的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，不斷進行創(chuàng)新與變革。以互動的方式進行教學(xué)，采取活動叫徐額、游戲教學(xué)、比賽教學(xué)，有效提高體育運動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣。通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，針對學(xué)生的年齡特點，讓學(xué)生樂于進行體育學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.采取多媒體教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多媒體教學(xué)手段的運用，有利于發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。但是許多教師沒有辦法有效的發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，了解不同的體育項目，幫助學(xué)生找到自己感興趣的學(xué)習(xí)項目，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣，讓學(xué)生對體育學(xué)習(xí)產(chǎn)生喜愛，逐步提升學(xué)生的身體素質(zhì)?，F(xiàn)代中專體育教學(xué)中，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡特點、現(xiàn)代體育學(xué)習(xí)的特點，整理適合學(xué)生參與的體育項目，以視頻、音頻、影音等方式，逐步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極參加各種體育項目，為提高中專體育教學(xué)質(zhì)量調(diào)動堅實的基礎(chǔ)。

5.拓展訓(xùn)練模式，培養(yǎng)中專生體育學(xué)習(xí)的興趣。中專生拓展訓(xùn)練模式，范圍比較廣，訓(xùn)練項目比較多，其中涉及到室內(nèi)訓(xùn)練、戶外訓(xùn)練等方面，拓展訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度增加，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。室內(nèi)的訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生人際關(guān)系處理的能力，對事物的處理與協(xié)調(diào)能力，戶外的訓(xùn)練就是在戶外訓(xùn)練場上的訓(xùn)練，通過單杠、雙杠、體育器材等等，加強對學(xué)生的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。在拓展訓(xùn)練模式中，要根據(jù)實際情況選擇拓展的項目，根據(jù)學(xué)校自身的特點進行拓展訓(xùn)練，將能夠利用的資源全都利用上，還要根據(jù)學(xué)生的個性差異來設(shè)計拓展的項目，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提升體育學(xué)習(xí)的效果。

總而言之，當(dāng)前中專院校的體育教學(xué)應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的體育興趣，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改善教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生的實際出發(fā)，加強拓展性訓(xùn)練，實施因材施教，促進體育教學(xué)的有效進行與發(fā)展，提升中專院校體育學(xué)習(xí)的興趣。

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