吳晶

摘要：基層的黨建工作是促使黨員不斷進步的重要方式，為了全面從嚴治黨以及推進黨建工作，本文主要研究基層黨建存在的問題以及對問題產(chǎn)生的原因加以分析，并且給當前的基層黨建工作提出幾點建議。

關(guān)鍵詞：全面從嚴治黨；基層黨建；工作問題

基層的黨建工作對于黨完善自身的建設(shè)具有十分重要的作用，習近平主席提出應(yīng)當推進全面從嚴治黨，應(yīng)當加強黨員基層組織的問題，從而促使小康社會以及和諧社會早日實現(xiàn)。

一、基層黨建存在的主要問題分析

首先，部分領(lǐng)導對于黨建工作缺乏高度的重視，尤其是基層黨建工作的力度顯然不夠。很多基層的黨組織存在重視經(jīng)濟工作以及輕視黨建工作的問題。領(lǐng)導在行動上對工作忽視，導致黨建工作難以落實到基層。

其次，黨員干部的積極性難以調(diào)動，尤其是當前的年輕干部，對于黨支部的工作以及活動等敷衍塞責以及漫不經(jīng)心，沒有深刻認識到黨建工作的重要性。不但對于黨建工作不關(guān)心以及對個人發(fā)展不關(guān)心，對于整個國家的重要事件也不上新。尤其是年輕一代上網(wǎng)時間多，平時不注重參加紅色教育以及愛國教育之類的互動，從而嚴重影響基層的黨員組織戰(zhàn)斗力。

最后，部分的黨員沒有帶頭意識以及服務(wù)意識，在工作當中沒有身先士卒的積極性。黨員應(yīng)當服務(wù)大眾，在平時工作當中不應(yīng)當重視個人的利益，而且應(yīng)當注重社會的利益，應(yīng)當具有一定的社會責任感，然而當前的很多黨員思想上沒有覺悟，行動上拖拖拉拉，服務(wù)意識以及專業(yè)素質(zhì)都存在很大的問題：第一，對待工作沒有責任感以及緊迫感，并且習慣走形式，在工作當中沒有發(fā)揮積極的作用。第二，很多黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及服務(wù)能力需要提高，并且應(yīng)當提升部分黨員的帶頭意識以及勇氣。第三，部分黨員的服務(wù)方式需要進一步完善以及豐富，比如同群眾缺乏密切的聯(lián)系以及服務(wù)方式不到位等，完全聽命上級的安排，沒有個性化的服務(wù)，難以根據(jù)群眾的特點服務(wù)群眾。

二、基層的黨建工作產(chǎn)生以上問題的主要原因分析

（一）社會責任意識的缺失

首先，很多年輕人入黨之前的動機并不純粹，大多數(shù)缺乏馬克思主義的信仰。作為黨員，心中應(yīng)當想著黨的事業(yè)，為黨和國家貢獻自己的一份力量。因此，應(yīng)當必須具有淡薄名利以及公正無私的品格，在工作當中樹立廉政奉公的形象，從而在工作當中圓滿完成工作任務(wù)。在工作中不應(yīng)當為了個人私利，而是用心貫徹黨的精神以及建立馬克思主義的信仰，為了廣大的人民群眾貢獻一份力量。其次，社會責任意識缺失，當前的黨員在活動以及工作上都沒有高度的積極性，主要在于沒有社會責任感以及責任意識。一方面，我國改革開放，在市場的沖擊下，資本主義的思想慢慢腐蝕人們的心靈以及靈魂，社會大量出現(xiàn)自私自利以及拜金的現(xiàn)象。尤其是伴隨著新媒體以及互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展，促使各種思想在社會上傳播，傳統(tǒng)價值觀的失落導致現(xiàn)在的年輕人沒有責任感以及較高的道德水準。功利思想以及拜金思想彌漫在社會當中，集體思想以及愛國主義失落，很多干部缺乏正確的價值觀以及人生觀，只為個人享樂不思進取以及腐化墮落。

（二）黨性教育的形式單一

當前的黨性的教育形式特別單一，枯燥乏味以及沒有吸引力。傳統(tǒng)的黨性教育方式難以調(diào)動大家積極性，傳統(tǒng)黨性教育主要是參觀愛國主義的基地、革命基地以及紅色基地等，難以起到良好的教育效果。其次，當前的黨建內(nèi)容不夠豐富以及缺乏特色，缺乏創(chuàng)新以及流于形式的問題依舊存在，導致黨建內(nèi)容難以發(fā)揮良好的效果。此外，部分黨組織的黨性教育工作缺乏針對性。只有結(jié)合黨員的興趣愛好以及時代特點，才能發(fā)揮黨性教育的積極作用。最后，對黨員的管理需要進一步完善以及強化，很多黨支部存在黨建工作弱化的問題，在黨員的發(fā)展過程中，需要高度重視政治的工作。作為黨組織應(yīng)當及時把握當前的黨員思想動態(tài)。然而，部分基層的黨組織在組織開展思想政治教育活動的時候缺乏嚴肅性，弱化了組織權(quán)威性。

（三）黨員參與活動缺乏積極性

首先，傳統(tǒng)黨員的活動形式無法達到對黨員干部的黨性教育的目的。傳統(tǒng)活動是通過集體開會形式傳達上級的指示以及精神文件等，這種模式的教育難以激發(fā)黨員的積極性，很多黨員在參與黨建工作以及活動的時候心不在焉。其次，對于黨員活動的形式應(yīng)當進一步的完善，從而促使黨員活動多元化。當前年輕一代的黨員思想比較多元化，興趣點以及需求也不一樣，個人表現(xiàn)的欲望比較強，對于單位以及個人的要求對比較高，然而，年輕一代的黨員歸屬感以及責任意識不強，不但面對較大的生活壓力，而且抗壓能力很弱，需要及時給予關(guān)愛以及疏導。

三、對全面從嚴治黨背景下黨建工作的幾點建議

首先，應(yīng)當提升領(lǐng)導干部對于黨建的意識，高度重視黨建工作?？梢酝ㄟ^有效的宣傳以及教育促使更多的干部以及黨員認識到黨建的重要性，不但營造向上的單位氛圍，而且強化單位凝聚力，促使更多的黨員重視黨建活動。其次，應(yīng)當加強社會責任意識的教育，應(yīng)當提升黨員的社會責任感，一方面，加強社會主義教育，樹立黨員的為人民服務(wù)的人生信仰。入黨并不是為了謀錢以及謀權(quán)，應(yīng)當開展集體主義以及愛國主義的教育，幫助年輕一代樹立為人民服務(wù)的信仰，引導年輕一代形成正確的價值觀、世界觀以及人生觀。另一方面，應(yīng)當創(chuàng)新黨性教育形式，不應(yīng)當局限在傳達上級精神以及開會等傳統(tǒng)形式上，可以要求黨員進入希望小學、孤兒院以及貧困地區(qū)奉獻愛心等，幫助黨員提升社會責任感以及樹立正確的人生觀。

再次，改革人事制度，促使黨組織的工作可以適應(yīng)時代的發(fā)展。黨組織內(nèi)部應(yīng)當樹立人才發(fā)展觀，建立黨員干部準入標準以及評價標準，從而提升黨組織管理水平以及人員素質(zhì)。最后。應(yīng)當改進思想政治的工作，從而促使增加思想政治工作的針對性，黨員干部應(yīng)當起到模范帶頭的作用，強化共青團、婦聯(lián)、工會等組織的領(lǐng)導。此外，黨組織決策應(yīng)當符合民心，在決策的過程中多聽取廣大群眾的意見。

四、結(jié)語

綜上所述，當前的黨性教育應(yīng)當引起黨員共鳴以及提升黨員政治修養(yǎng)。然而目前的基層工作存在較多問題，主要原因在于社會責任意識的缺失、黨性教育的形式單一、黨員參與活動缺乏積極性。針對基層黨建的問題，應(yīng)當提升黨員社會責任感，調(diào)動黨員積極性以及創(chuàng)新黨性教育形式。