黃沔銣 吳雙桃 劉藝 顏冬微
[摘要]設(shè)計(jì)“1+3+1”的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)必修1中的“黑面包實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行改進(jìn)。結(jié)果表明,采用3~4g蔗糖、3mL濃硫酸以及5~8滴的蒸餾水反應(yīng),黑面包現(xiàn)象明顯,尾氣驗(yàn)證效果較好。改進(jìn)后的裝置操作方便,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,且通過尾氣處理有利于師生健康,符合綠色化學(xué)教育理念。
[關(guān)鍵詞]綠色化學(xué);黑面包實(shí)驗(yàn);密閉實(shí)驗(yàn)
[中圖分類號(hào)]G633.8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1674-6058(2017)05-0103-02
在B瓶中可觀察到,品紅溶液中有氣泡產(chǎn)生,說明有氣體產(chǎn)生,同時(shí)可觀察到品紅溶液褪色,表明反應(yīng)產(chǎn)物為SO2氣體,因?yàn)镾O2與水生成亞硫酸與品紅生成無色的絡(luò)合物,造成褪色的現(xiàn)象;C瓶中高錳酸鉀溶液褪色,說明SO2具有還原性;D瓶中澄清的石灰水變渾濁,證明氣泡中夾雜著CO2氣體,即黑面包反應(yīng)產(chǎn)物中有CO2氣體。通過3個(gè)性質(zhì)檢驗(yàn)裝置,可觀察到濃硫酸脫水性實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生了SO2和CO2氣體。此過程可從產(chǎn)物方面反推實(shí)驗(yàn)原理,有利于學(xué)生加深理解。
二、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
1.黑面包反應(yīng)器的選擇
圖2為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置圖,存在裝置敞口、無檢驗(yàn)裝置、無尾氣處理的問題。對(duì)該反應(yīng)裝置進(jìn)行改進(jìn)時(shí),曾選擇試管作為實(shí)驗(yàn)裝置,但試管作為反應(yīng)器時(shí),由于底部過于狹小,反應(yīng)物間未能充分接觸,故可觀察到蔗糖殘留,說明反應(yīng)不完全,同時(shí)黑面包生成量較小,實(shí)驗(yàn)效果不佳。因此,改用圓底燒瓶作為反應(yīng)器,其圓形底部增大了反應(yīng)面積,促進(jìn)了蔗糖、蒸餾水和濃硫酸三者充分接觸,黑面包現(xiàn)象非常明顯,便于觀察。同時(shí),將實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)成集發(fā)生、檢驗(yàn)、吸收于一體的密閉裝置,使得實(shí)驗(yàn)流暢,可看性強(qiáng)。
2.濃硫酸的用量
如圖1所示,圓底燒瓶容積一定,若黑面包生成體積過大,會(huì)堵塞上部分氣體通道,因此有必要通過濃硫酸的用量來控制反應(yīng)物的生成量。分別量取1 mL、2mL、3mL、4mL、5mL的濃硫酸與5 g蔗糖于200mL圓底燒瓶中反應(yīng),測(cè)量“黑面包”上升高度,以確定濃硫酸的最佳用量。
結(jié)果顯示,濃硫酸為3 mL時(shí)與蔗糖反應(yīng)現(xiàn)象明顯,“黑面包”約占圓底燒瓶體積的2/3。當(dāng)濃硫酸超過5mL時(shí),濃硫酸過量,反應(yīng)劇烈,氣體迅速放出,瞬時(shí)壓強(qiáng)差過大,容易發(fā)生意外。濃硫酸是具有強(qiáng)腐蝕性的強(qiáng)酸溶液,對(duì)環(huán)境危害較大。因此,在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的前提下,盡可能減少濃硫酸的用量,這樣既可節(jié)約成本,又有利于環(huán)境保護(hù)。圖1中使用針筒可以準(zhǔn)確量取濃硫酸,既可減少人體直接接觸的危險(xiǎn),又可利用快速加人濃硫酸時(shí)產(chǎn)生的沖力形成攪拌作用,有利于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3.蔗糖的用量
濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,對(duì)環(huán)境影響較大,而蔗糖成本低,對(duì)環(huán)境無害,因此也可考慮通過控制蔗糖用量來達(dá)到控制實(shí)驗(yàn)的目的。分別稱量1 g、2 g、3 g、4 g、5g蔗糖與3 mL的濃硫酸反應(yīng),測(cè)量“黑面包”上升高度,考察蔗糖用量對(duì)反應(yīng)的影響。結(jié)果表明,當(dāng)蔗糖用量為3~4g時(shí),蔗糖可鋪滿圓底燒瓶底部,有利于濃硫酸與蔗糖的充分接觸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,效果好。
4.蒸餾水的用量
蒸餾水的用量是本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。黑面包實(shí)驗(yàn)是利用濃硫酸與水的稀釋作用提供的熱量來保障實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。按照本實(shí)驗(yàn)的用量,滴加5~8滴蒸餾水既可保證實(shí)驗(yàn)熱量充足,又可保證實(shí)驗(yàn)最后黑面包膨脹疏松。若蒸餾水用量不足,稀釋作用效果不佳,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的直接失?。蝗粽麴s水過量,最終得到黏稠糊狀流體,就無法形成疏松的“黑面包”。通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證加入6滴蒸餾水,實(shí)驗(yàn)效果最好。
6.尾氣的處理
由于反應(yīng)過程中有SO2和CO2廢氣產(chǎn)生,故為實(shí)驗(yàn)添加尾氣處理裝置,即采用氫氧化鈉溶液吸收SO2和CO2廢氣。在E尾氣吸收處,可觀察到氫氧化鈉溶液液面略微上升的現(xiàn)象,這是由于殘留的SO2、生成的CO2氣體被吸收,產(chǎn)生內(nèi)外壓強(qiáng)差所致,在此處設(shè)置倒置漏斗可防止溶液倒吸。
此裝置既有力地保障了師生健康,又在課堂上滲透了環(huán)境保護(hù)教育,宣傳綠色化學(xué)教育理念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
本實(shí)驗(yàn)采用“1+3+1”實(shí)驗(yàn)裝置,在反應(yīng)裝置、檢驗(yàn)裝置以及吸收裝置上對(duì)黑面包實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)可完成產(chǎn)物的制備、檢驗(yàn)以及尾氣處理,操作方便,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。通過反應(yīng)產(chǎn)物性質(zhì)檢驗(yàn)來反推實(shí)驗(yàn)原理,有利于學(xué)生對(duì)此部分內(nèi)容加深理解。同時(shí),對(duì)反應(yīng)物的用量進(jìn)行優(yōu)化,3 mL濃硫酸、3~4 g蔗糖、5~8滴蒸餾水的實(shí)驗(yàn)用量效果較好,既有利于教師演示操作,又減少了藥品用量,節(jié)約了成本?!熬G色”黑面色實(shí)驗(yàn)是一個(gè)環(huán)境友好型綠色實(shí)驗(yàn)。
(責(zé)任編輯 羅艷)