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        醫(yī)學(xué)院背景下的大學(xué)生文明素養(yǎng)提升路徑研究

        2017-03-20 23:06:01吳斯寧
        知音勵志·社科版 2017年2期
        關(guān)鍵詞:人文素養(yǎng)護理

        遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院學(xué)生科自成立以來,一直秉承護理學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo),不斷改進工作方法,擴大對學(xué)生文明禮儀、人文情懷的影響,在保障學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活基本要求的基礎(chǔ)上,力爭打造優(yōu)秀的、具備人文精神的護理專業(yè)人才。

        【關(guān)鍵詞】人文素養(yǎng);醫(yī)學(xué)院;護理

        1 前言

        長久以來,大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升是一項值得社會關(guān)注的問題,特別是在醫(yī)患關(guān)系日益尖銳的今天,醫(yī)療行業(yè)人文素養(yǎng)的提升顯得尤為重要,職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)風(fēng)格與技能、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)價值觀等方面的缺失成為醫(yī)療工作者及醫(yī)療儲備人才需要解決的問題。然而國內(nèi)外卻對這一問題關(guān)注甚少,尤其是對醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,人文素養(yǎng)問題的研究接近于零。因此,作為未來醫(yī)療事業(yè)的儲備軍,醫(yī)學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)被提上日程。

        遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院學(xué)生科自成立以來,一直秉承護理學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo),不斷改進工作方法,擴大對學(xué)生文明禮儀、人文情懷的影響,在保障學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活基本要求的基礎(chǔ)上,力爭打造優(yōu)秀的、具備人文精神的護理專業(yè)人才。

        2 以黨員、骨干為核心,提升學(xué)生政治文明素養(yǎng)。

        思想政治教育方面重點依靠學(xué)院學(xué)生黨支部,由輔導(dǎo)員、學(xué)生會、班委積極配合,弘揚社會主義核心價值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和專業(yè)知識,開展各項黨團活動,如觀看《榜樣》和《永遠(yuǎn)在路上》、“兩學(xué)一做”系列活動、參觀中國工業(yè)博物館等,這些活動在相關(guān)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下取得圓滿成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在學(xué)生中反響熱烈。活動前后護理學(xué)生會宣傳部能夠做到前期宣傳、過程報的、后續(xù)跟進,有效且及時宣傳護理學(xué)生活動,擴大影響力。

        2.1 “兩學(xué)一做”系列活動

        為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進一步加強學(xué)生黨員教育,提升廣大學(xué)生的政治素養(yǎng),遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院學(xué)生黨支部全面開展了“兩學(xué)一做”民主生活會,進一步加強學(xué)生黨員的思想建設(shè)與理論學(xué)習(xí),并以此為契機,相繼展開“兩學(xué)一做”系列活動,包括“兩學(xué)一做”知識競賽、手抄黨章、學(xué)習(xí)毛豐美等,將學(xué)習(xí)教育活動真正內(nèi)化于心,外化于行。

        “兩學(xué)一做”系類活動的成功舉辦,不但使廣大學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,而且能夠使學(xué)生意識到奉獻與服務(wù)的重要意義,是全面提升醫(yī)學(xué)院學(xué)生思想政治素養(yǎng)的有效途徑。

        2.2 “榜樣的力量”宣傳活動

        樹立學(xué)生榜樣,以身邊的榜樣力量帶動黨員及廣大學(xué)生積極進取、甘于奉獻,是思想政治素養(yǎng)提升的又一成功途徑。

        2016年9月,14級高職護理3班四名學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間以無微不至的護理、溫暖的關(guān)懷感動了患者,得到了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評,學(xué)校于10月份收到患者的感謝信,表達對這四名同學(xué)的感謝之情。為給學(xué)生樹立榜樣,號召學(xué)生學(xué)習(xí)其護理精神,借用微信、微博平臺發(fā)布宣傳稿,得到了在校學(xué)生的廣泛關(guān)注。

        2016年9月12日,15級高職護理3班薛生財與一名10歲白血病患者血型匹配成功。9月20日,薛生財捐獻造血干細(xì)胞成功,順利返回學(xué)校。護理學(xué)生科高度重視,薛生財?shù)妮o導(dǎo)員老師放棄自己休息時間全程陪同,學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在送去溫暖和關(guān)心的同時號召學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)薛生財勇于奉獻的精神,護理學(xué)生科開設(shè)專題報道,宣傳薛生財?shù)母腥耸论E,樹立榜樣典型。

        14級護理學(xué)5班作為學(xué)霸班登上遼寧何氏醫(yī)學(xué)院官方微信頭條。該班級上學(xué)期以0掛科的優(yōu)秀成績、濃厚的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、得當(dāng)?shù)募w學(xué)習(xí)方法得到了全校師生的認(rèn)可,成為護理學(xué)院乃至學(xué)校班級的榜樣。

        為加強榜樣人物影響和教育,護理學(xué)生科以護理學(xué)生黨支部為中心組織和影響積極分子及普通同學(xué)觀看中央電視臺播出的專題節(jié)目《榜樣》,旨在通過優(yōu)秀黨員、榜樣人物的先進事跡影響學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻的精神。

        3 繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,提升學(xué)生道德文明素養(yǎng)。

        孝敬父母、尊師敬長、團結(jié)友愛、立志勤學(xué)、自強不息是中華民族傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,不斷提高自身道德文明素養(yǎng),培養(yǎng)高尚道德情操,特別是醫(yī)學(xué)院學(xué)生,面對患者要注意文明禮貌,待人親切友善,呈現(xiàn)出醫(yī)學(xué)與道德素養(yǎng)相互交融的新景象。

        3.1 設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷

        設(shè)計和發(fā)放《醫(yī)學(xué)院學(xué)生認(rèn)知美德調(diào)查問卷》500份,旨在調(diào)查和了解醫(yī)學(xué)院學(xué)生對于中華傳統(tǒng)美德的理解和認(rèn)知,并且能夠使學(xué)生通過填寫調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)自身美德的缺失或不足,提高自我認(rèn)識,同時能夠使輔導(dǎo)員和教師了解學(xué)生思想,利于有方向性的引導(dǎo)和幫助學(xué)生提升道德修養(yǎng)和道德品質(zhì),為學(xué)生走上醫(yī)療工作崗位,弱化醫(yī)患矛盾,打好堅實基礎(chǔ)。

        3.2 福利院文藝演出

        2016年5月24日,六一兒童節(jié)即將到來之際,遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院學(xué)生利用課余時間前往撫順市兒童福利院舉辦了送溫暖暨文藝演出,與小朋友們共同度過了愉快的一天,向他們傳遞“愛”的溫暖。此活動不僅讓孤殘兒童感受到了來自學(xué)院的“雷鋒”之火,也讓同學(xué)們學(xué)會如何關(guān)心和關(guān)愛他人,有針對性的增強了學(xué)生道德情操。

        4 以“空乘式”培養(yǎng)模式,提升學(xué)生禮儀文明素養(yǎng)。

        禮儀培養(yǎng)是護理學(xué)培養(yǎng)要求的重要方面,要求學(xué)生注重護理儀容儀表,提高自己修養(yǎng)和氣質(zhì)。

        4.1 整頓實習(xí)見習(xí)

        課間實習(xí)檢查分為3方面:輔導(dǎo)員檢查、學(xué)生黨員監(jiān)督、教研室抽查。三方檢查效果良好,學(xué)生護士服、護士帽穿戴整齊,符合護理人員禮儀標(biāo)準(zhǔn),在實習(xí)醫(yī)院得到帶教老師的好評。

        畢業(yè)實習(xí),由畢業(yè)生輔導(dǎo)員深入實習(xí)點檢查和宣傳,組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,聽從帶教老師的安排,珍惜實習(xí)機會,提高臨床操作能力,并且不斷宣傳畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和制度,做到每周均深入實習(xí)點宣傳和檢查。

        以上兩項檢查均能保質(zhì)保量完成,并且有記錄、有反饋、有整改、有復(fù)查,保障了學(xué)生在校外的良好護理精神風(fēng)貌。

        4.2 規(guī)范護理禮儀

        舉辦特色護理禮儀展示活動。為了提高護理學(xué)生的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)良好的護理精神風(fēng)貌,護理學(xué)生科聯(lián)合護理禮儀專業(yè)課程教師共同組織舉辦了護理禮儀展示活動,活動以展示正確護理儀表和行為規(guī)范為主,面向全體護理學(xué)院在校生,共演出28場,觀看人數(shù)達2094人。影響廣泛,具有良好的教育意義,學(xué)生的禮儀和行為得到了極大的改善。

        禁止護士服進入食堂的活動是護理學(xué)生科長期堅持的活動,自護理學(xué)生科成立起至今一直堅持開展?;顒硬粌H僅限于檢查學(xué)生穿護士服進入食堂,更立足于宣傳護士服的正確穿著場合以及不能穿護士服進入食堂的原因,使學(xué)生能夠從思想上意識到正確場合穿著護士服的原因?;顒娱_展以來,學(xué)生穿護士服進入食堂現(xiàn)象有了明顯改善,護理禮儀思想意識有了極大的提高。

        4.3 護理特色活動

        為培養(yǎng)學(xué)生護理技能和人文情懷,提高學(xué)生護理禮儀觀念,護理學(xué)院舉辦了大型護理特色活動,包括護理技能操作大賽、授帽儀式。在比賽過程中,參賽選手穿著護士服是否規(guī)范得體,操作過程行為舉止是否體現(xiàn)對于患者的人文關(guān)懷,站姿、坐姿、行走是否符合護士的禮儀要求等,都已成為大賽的評分內(nèi)容,且占比較高。學(xué)生通過大型比賽,在學(xué)到專業(yè)護理技能的同時,進一步糾正和鞏固自己的行為舉止,真正做到行為規(guī)范、衣著得體。

        5 注重感恩教育,提升學(xué)生感恩文明素養(yǎng)。

        以倡導(dǎo)大學(xué)生感恩文明素養(yǎng)為宗旨,構(gòu)建社會主義人文情懷。結(jié)合遼寧何氏醫(yī)學(xué)院校訓(xùn),開展感恩教育主題活動。

        5.1 “返母校、謝師恩”活動。

        積極鼓勵學(xué)生利用“五一”小長假,返回母??赐鲙?,做到跟老師拍一張照片、幫老師倒一杯熱水、跟老師談一談大學(xué)生活,并要求學(xué)生帶回影像資料,以及分享參與“返母校、謝師恩”活動的心得體會。該活動加強了學(xué)生與母校的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生尊敬和感恩老師的道德情操,提升了學(xué)生感恩文明素養(yǎng)。

        5.2 感恩節(jié)活動

        感恩節(jié)活動由學(xué)生會組織舉辦,由學(xué)生會干部干事帶領(lǐng)學(xué)生深入教師辦公室為老師送上感恩和祝福?;顒有问截S富多彩,有學(xué)生才藝展示、贈送電子賀卡、幫老師整理辦公物品、打掃衛(wèi)生等?;顒映浞煮w現(xiàn)了長期以來對學(xué)生感恩教育的重要性,激發(fā)了學(xué)生感恩情感,有利于醫(yī)學(xué)院學(xué)生步入社會,順利適應(yīng)醫(yī)療工作崗位。

        6 結(jié)語

        當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)的提升是必要的,特別是對于醫(yī)學(xué)院學(xué)生,內(nèi)化自身政治、道德、禮儀、感恩素養(yǎng)是未來醫(yī)療工作者要具備的基本素質(zhì)。作為高校教育工作者,培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)療人才不僅僅限于專業(yè)知識和操作技術(shù),更要著重于道德品質(zhì)和高尚情操。面對“95后”甚至“00后”個性鮮明的學(xué)生群體,文明素養(yǎng)的提升方法和有效途徑需要每一個教育工作者不斷探索和更新。

        參考文獻

        [1]楊洋.傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青少年文明素養(yǎng)研究[D].延安:延安大學(xué),2014.

        [2]劉洋.當(dāng)代大學(xué)生禮儀素養(yǎng)教育探究[D].石家莊:河北師范大學(xué),2009.

        [3]郭成.田麗主編.大學(xué)校園文化嬗變和構(gòu)建[M].哈爾濱:黑龍江人民出版社,2002.

        作者簡介

        吳斯寧(1989-),女,遼寧省沈陽市人。大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)供職于遼寧何氏醫(yī)學(xué)院。研究方向為學(xué)生思想政治。

        作者單位

        遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院 遼寧省沈陽市 110022

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