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        “意念”與太極拳練習(xí)

        2017-03-19 12:09:50田質(zhì)全
        科學(xué)與財富 2017年6期
        關(guān)鍵詞:作用

        摘 要:本文通過對“意念”在太極拳中的作用和如何練“意”做了粗淺的分析研究。旨在使練習(xí)者能夠清楚認(rèn)識到“意、氣、形”三者并練在太極拳練習(xí)中的重要作用,懂得“意念”活動在練拳中的的主導(dǎo)地位。從而使練者能揣摩練拳勁路,做到以意導(dǎo)體,形神兼?zhèn)?,更好的達(dá)到強(qiáng)筋壯骨,身心并練,康健體魄,祛病延年的保健效果。

        關(guān)鍵詞:意念;作用;練意

        所謂意念,是意識反作用過程,是腦對客觀事物的思維反應(yīng)。亦是一種心靈能(高度集中于一處的神經(jīng)元奮)或內(nèi)涵的心身機(jī)能(肌體組織元奮)的短時間內(nèi)的辯證統(tǒng)一。意念也可理解為注意力。人的意識是“叫做人腦的這樣一塊特別復(fù)雜的物質(zhì)的機(jī)能”。大腦活動的生理過程于意識過程是密不可分的,前者是后者的物質(zhì)基礎(chǔ),后者是前者的活動產(chǎn)物。

        太極拳運(yùn)動包括調(diào)身、調(diào)心、調(diào)息三者互相聯(lián)系、互相促進(jìn)、尚難分割的。而調(diào)身和調(diào)息是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下進(jìn)行的。調(diào)身就是姿勢鍛煉,也就是單個動作和套路動作練習(xí)。調(diào)身可使運(yùn)動系統(tǒng)——肌肉、骨骼得到全面的鍛煉,強(qiáng)筋壯骨,加強(qiáng)肌體的新陳代謝。而調(diào)息就是調(diào)整呼吸鍛煉,使呼吸和動作相配合,能使呼吸和循環(huán)、內(nèi)分泌系統(tǒng)得到良好的鍛煉。減少呼吸頻率,加強(qiáng)呼吸深度。調(diào)心是意識鍛煉,在三者間起著關(guān)鍵作用。

        1、用意識引導(dǎo)動作的好處。重視學(xué)生對太極拳運(yùn)動特征的理解。

        用意識引導(dǎo)動作可防止練拳的僵滯,緊張,使動作輕便、圓滑、柔和、渾厚。

        讓學(xué)生正確認(rèn)識和理解太極拳運(yùn)動的特征。

        首先讓學(xué)生對太極拳有一個整體的把握。太極拳強(qiáng)調(diào)“以心使身”“以意識引導(dǎo)動作”;它要求身內(nèi)外充分輕松,思想安靜專注,用意而不用拙力,使每一動作始而意動,繼而內(nèi)動,后而形動。亦即每一動作之前,先有該動作之想象,隨之內(nèi)臟,骨骼,肌肉群向預(yù)定之方向做好安排。后使每一舉手投足都做到“外之所形”莫非“內(nèi)之所發(fā)”。使外形動作與內(nèi)部意氣開則俱開,合則俱合,漸然無間。其次,使學(xué)生明白太極拳動作謙和、緩慢、圓活、連貫的含義。太極拳動作要求輕柔圓活,處處帶有弧形。運(yùn)動綿綿不斷,勢勢相連。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在體察內(nèi)在力的運(yùn)行。如果力的運(yùn)行連綿不斷不粘滯,那么達(dá)到形似只是水到渠成,會出現(xiàn)不求形似而有形似的效果。否則將欲速而不達(dá),會使動作成為機(jī)械式的體操,有形而無律于“形神兼?zhèn)洹毕嗳ド踹h(yuǎn)。要重視學(xué)生對太極拳運(yùn)動特征的理解會使學(xué)生在學(xué)習(xí)初期就有意識的尋找太極拳的感覺。節(jié)省做錯動作后再糾正所花的時間,學(xué)習(xí)效率大大提高。

        2、用意識引導(dǎo)動作可使機(jī)體能量消耗減少。大家知道,運(yùn)動就會有能量的消耗,太極拳也不例外。因為它也在動,所以同樣伴有能量釋放。而用意識引導(dǎo)動作可使體內(nèi)能量消耗相對減少。這是因為意識是引導(dǎo)動作,能使皮質(zhì)興奮點(diǎn)集中,抑制點(diǎn)增多,腦細(xì)胞能量消耗就減少,使更多的腦細(xì)胞處于休息狀態(tài)。意識控制動作,除神經(jīng)系統(tǒng)所支配的運(yùn)動系統(tǒng)有部分能量損耗外,其他各系統(tǒng)及維持本能的基礎(chǔ)代謝,不損失過多能量。如果用力不用意,不能用意識調(diào)控動作,致使不該運(yùn)動的肌群做緊張性興奮收縮,迫使動作僵硬,同時消耗過多的能量。

        3、用意識引導(dǎo)動作,可調(diào)節(jié)各組織和器官間化學(xué)變化和營養(yǎng)機(jī)能,它是組織之間化學(xué)變化的催化劑,是其他各系統(tǒng)器官機(jī)能亢進(jìn)的加速器。譬如:“意守丹田”,由于意識高度集中在丹田部位,就會使小腹部血液循環(huán)、代謝加強(qiáng)、營養(yǎng)增加,從而使小腹部有一種溫暖和充實感,這種效應(yīng)就是“意領(lǐng)”表現(xiàn)。

        4、用意是引導(dǎo)動作更重要作用就是排除雜念,使神經(jīng)系統(tǒng)得到鍛煉,達(dá)到防病治病的醫(yī)療效果。太極拳練習(xí)是一種非常柔和的體育活動,可加強(qiáng)大腦皮層的抑制過程,改善神經(jīng)過程的均衡性。按照高級神經(jīng)活動的負(fù)誘導(dǎo)規(guī)律,在大腦皮層上發(fā)生優(yōu)勢興奮中心,就會引起神經(jīng)系統(tǒng)周圍區(qū)域的抑制。優(yōu)勢興奮中心愈集中,則鄰近區(qū)域的抑制也愈強(qiáng),心理活動就愈指向和集中到一定的對象上。由于“意識”的集中,從而排出了其它雜念,使身心皆得到鍛煉。太極拳之所以對一些慢性疾?。ㄈ缟窠?jīng)衰弱、胃潰瘍等)有醫(yī)療作用。其生理機(jī)制即在練太極拳過程中除有關(guān)的運(yùn)動中樞及第二信號系統(tǒng)的活動處于高度的興奮集中狀態(tài)之外,皮層的大部分區(qū)域都處于廣泛的抑制狀態(tài)。這就是上面說的負(fù)誘導(dǎo)的結(jié)果,這樣就可對慢性病的優(yōu)勢興奮灶加強(qiáng)其抑制過程,使病灶得到積極性休息,因之即可使某些局部的病狀減輕或消失?!吧頌橹鲙洝薄吧頌轵?qū)使,意動身隨”“勢勢存心揆用意”。意識也是一種運(yùn)動的形式。因而意識指揮動作是一種較為全面完善的運(yùn)動,是大腦機(jī)能的一種自我鍛煉的方法。神經(jīng)系統(tǒng)除了有運(yùn)動和感覺機(jī)能外,還執(zhí)行著所謂營養(yǎng)機(jī)能。營養(yǎng)神經(jīng)能影響機(jī)體內(nèi)的新陳代謝,調(diào)節(jié)各部組織和器官的營養(yǎng),對于機(jī)體的活動有重要的意義。因為在運(yùn)動時,身體的機(jī)能旺盛而機(jī)體便需要加強(qiáng)所有器官和系統(tǒng)的營養(yǎng),使組織與其周圍環(huán)境間化學(xué)變化和新陳代謝增加。太極拳醫(yī)病和健身的顯著作用,用意識與動作結(jié)合的練法是密切相關(guān)的。

        “意識”表現(xiàn)的以上作用是練習(xí)者熟練掌握技術(shù)要領(lǐng)后方可得到的。也就是由學(xué)習(xí)動作——掌握動作——熟練掌握動作——鞏固自動化高級階段。也表現(xiàn)為由物質(zhì)到精神,再由精神到物質(zhì)的飛躍階段,即意識反作用過程。大家可以看到有些練習(xí)者在練習(xí)時并不完全進(jìn)行成套的動作,而是單操動作練習(xí)。有些練習(xí)者的技術(shù)動作并不規(guī)格,不符合動作的要求,而為什么能收到良好健身防病的效果呢?這是因為:他們堅持常年不懈,而且具有一定量的練習(xí),使身體各組織器官功能得到增強(qiáng),能防止疾病的侵蝕,但更重要的是練習(xí)者能揣摩練拳的勁路、掌握練拳規(guī)律和特點(diǎn),能降注意力高度集中在意守部位和動作的引導(dǎo)上。練拳時如同“目中無人”,“專心致志”,也就是“意識”專一化的結(jié)果。太極拳法要求:呼吸和動作都必須有意識來統(tǒng)率,也就是用意不用力。虛領(lǐng)頂勁,應(yīng)將意達(dá)頂部,提起精神,尾閭正中取意于端莊,保持身體上下一線相通,含胸拔背取法于自然而離意于變化;吊當(dāng)裹臀,注意于腰的變化,調(diào)整平衡,沉肩墜肘,腕隨掌轉(zhuǎn),或隨曲就伸,或曲中求直,都是跟隨意念而動;虛實分明,氣沉丹田以及內(nèi)勁運(yùn)轉(zhuǎn)使動作開合有致,上下完整,內(nèi)外協(xié)調(diào),均是用意獲得的良好效果。因而說太極拳運(yùn)動主要是一種在意識支配下的神經(jīng)“體操”,使神經(jīng)系統(tǒng)得到很好的鍛煉。若在練拳時,本身注意力不集中,思維混亂,身在練功,心在外,就難以練“意”和練“心”健身目的。意識引導(dǎo)動作不可過于集中,否則就會導(dǎo)致疲憊的產(chǎn)生,也容易犯僵滯的毛病。

        5、如何練“意”。

        練“意”過程使自己思想處于安靜,雜念減少,注意力集中的過程。思想入靜是一個動態(tài)的過程,是大腦活動,思想雜念相對減少,而不是思維活動完全停止,不能對靜絕對化,神秘化。進(jìn)入安靜狀態(tài),實際上表現(xiàn)為一個思維活動從復(fù)雜到簡單,從強(qiáng)烈到溫和,從紊亂到有條理的轉(zhuǎn)化過程。上述講過太極拳的鍛煉歸納起來有調(diào)心、調(diào)息、調(diào)身三部分組成,三者之間是相互聯(lián)系,相互促進(jìn),具有協(xié)同作用。

        (1)保持樂觀的情緒、舒暢的心情。

        情緒的好壞,對我們從事一切事情皆有重要作用。不論我們從事什么事情,首先情緒要好,心情要舒暢。若情緒低落,就辦不好,就會導(dǎo)致注意力不集中。如果我們以昏昏欲睡的情緒從事某項運(yùn)動,其結(jié)果不但達(dá)不到練習(xí)的目的,反倒影響了身體健康。在練習(xí)之前保持樂觀的情緒、舒暢的心情是相當(dāng)重要的。也就是說大腦皮層要處以良好的興奮狀態(tài),不想練的情況下,最好不要練。

        (2)做到心靜體松,精神貫注。

        松靜,是練習(xí)太極拳的基礎(chǔ)。放松是促使入靜的手段,入靜更有利于放松。太極拳練習(xí)是在意識主導(dǎo)下進(jìn)行。思想“入靜”是練習(xí)的重要一環(huán)。首先要放松,放松首先要情緒穩(wěn)定,思想要樂觀,要對練習(xí)有信心。調(diào)心就是誘導(dǎo)思想入靜并在意識主導(dǎo)下,進(jìn)行一系列機(jī)體內(nèi)部功能的自我調(diào)節(jié)?!靶撵o體松”就是練功和練拳時要全神貫注,把注意力放在意守部位和動作的引導(dǎo)上,切不要一面做動作,一面胡思亂想。除了維持一定架勢必須要保持的最小限度張力肌群外,全身的筋骨皮肉全要放松,動作要柔和,不要掘力?!耙狻辈荒苋亩猓獙R??!八伞本褪撬枷牒椭w上都要“放松”,“松”而不懈,心安神靜。要求從思想上和肢體上都要做到心安神靜,怡神靜氣,松靜自然。拳經(jīng)里說“一日心靜心不靜,一舉手,前后左右方向難辨”。著就說明了心靜的重要。練習(xí)時入靜不是一帆風(fēng)順的,是在不斷排除和克服各種雜念和昏睡狀態(tài)逐步達(dá)到的,對練習(xí)過程中紛紛而來的雜念,切忌采用急剎車的辦法來硬性排除,因為這樣會引起思想中矛盾沖突更加激化,不但難以入靜,而且還會帶來不適。開始練習(xí)前默念詞句誘導(dǎo)入靜,這是集中思想的常用方法。在練習(xí)之前,可用意默念“松”“靜”或“身體松”“思想靜”等詞,幫助入靜,意識集中。

        (3)排除外界干擾

        外界的干擾、吵鬧、喧嚷,對思想的入靜和意識的集中都有一定影響。因而,我們在練習(xí)時,就應(yīng)找一個空氣新鮮,安靜的地方排除外界的干擾,是思想能更快的進(jìn)入安靜狀態(tài)。在練習(xí)前先緩步走一走,做幾次深呼吸。對“意”的集中有很大的幫助。心靜較快能安靜下來。注意在劇烈運(yùn)動后,不可立即進(jìn)入“太極拳”練習(xí),帶情緒較穩(wěn)定后,尤其是內(nèi)臟器官活動溫緩下來后,再進(jìn)入練習(xí),這樣能同太極拳柔緩勻慢特點(diǎn)保持和諧。

        (4)用回憶法來集中“意”。

        在太極拳練習(xí)之前,利用回憶法來集中“意”也是很好的一種方法。對于“意識”的集中,起到了更好的效果。所謂“回憶法”也就是在練習(xí)之前對要做套路和動作在大腦里“過個電影”對要做的套路和動作進(jìn)行熟悉一番,勾涌大腦皮層神經(jīng)聯(lián)系,使痕跡更加穩(wěn)固,這樣不僅熟悉了動作,也是從思想上做好應(yīng)有的精神準(zhǔn)備。但對意識的集中,不可有意強(qiáng)迫自己去想,意識活動不能太緊張。應(yīng)保持不會有太興奮或處于昏昏然的入睡狀態(tài)。

        (5)對于不同對象和患有不同類型疾病的病人,練“意”亦不同。

        練“意”和用“意”,要根據(jù)不同對象和病人區(qū)別對待,因人而教。例如:對高血壓患者在練功時,就應(yīng)將“意”向下,做到“意守丹田”,使氣血向丹田部位下沉,而不能意達(dá)頂部。防止氣血向上運(yùn)行,使血壓更急劇升高。而對初練者來說,開始體會不到氣血的運(yùn)行,用意識來指揮動作還需一個過程。應(yīng)由著熟而哲悟懂勁,由懂勁皆其神明,循序漸進(jìn),逐步達(dá)到用意不用力,用意識來支配動作,一步一步地去做。

        結(jié)論:面對“意識”在太極拳中重要作用和怎樣練意做了淺談。只有堅持不懈的鍛煉,不斷揣摩,練拳勁路,使“意、氣、形”三者并練,方可日漸功高,更好地達(dá)到健身強(qiáng)體。防病治病的保健效果。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 候光文.教育評價概論.河北教育出版社.1996.

        作者簡介:田質(zhì)全,男,陜西 西安人,1981年8月,碩士研究生,西安理工大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院,講師,研究方向:體育教育.TEL:13892813998. 郵箱:88082551@qq.com。

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