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        成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

        2017-03-02 12:32:31張錦
        儷人·教師版 2016年18期
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體育舞蹈成都市

        張錦

        【摘要】為了解成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開(kāi)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)亟待解決的問(wèn)題,本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、系統(tǒng)分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法對(duì)成都市5所舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)査研究,分析體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展中存在的問(wèn)題,為成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展提有價(jià)值的參考。

        【關(guān)鍵詞】成都市 體育舞蹈 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

        1 前言

        體育舞蹈產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展促使體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。 但由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的矛盾,使得體育舞蹈的發(fā)展也出現(xiàn)了參差不齊的現(xiàn)象。本文對(duì)成都市5所體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)査研究,旨在了解體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)狀況,分析體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展中存在的問(wèn)題,為成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展提供有價(jià)值的參考,為現(xiàn)在或?qū)?lái)想從事體育舞蹈培訓(xùn)行業(yè)的人提供一點(diǎn)幫助。

        2 研究對(duì)象與方法

        2.1 研究對(duì)象

        本文主要抽取了成都市5所體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的200名學(xué)員、28名教師作為研究對(duì)象。

        2.2 研究方法

        運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、系統(tǒng)分析法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)。

        3 研究結(jié)果與分析

        3.1 成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析

        3.1.1 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)形式

        本文所研究的成都市5所體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要包括體育舞蹈培訓(xùn)學(xué)校、體育舞蹈俱樂(lè)部。其辦學(xué)形式都是私人辦學(xué),在私人辦學(xué)中又分為獨(dú)資辦學(xué)與合伙辦學(xué)。

        調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),200名體育舞蹈學(xué)員中,7歲以下的學(xué)員有30名占總數(shù)的15%,7-10歲的學(xué)員有68人占總數(shù)的34%,11-15歲的學(xué)員有50人占總?cè)藬?shù)的25%,16-20歲的學(xué)員有20人占總?cè)藬?shù)的10%,20歲以上的學(xué)員有32人占總?cè)藬?shù)的16%。據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示年齡在7-15歲的學(xué)員共有118人,占總?cè)藬?shù)的59%,可見(jiàn)成都市學(xué)員集中在7—15歲這個(gè)階段,在這個(gè)階段也是學(xué)習(xí)拉丁舞、標(biāo)準(zhǔn)舞人數(shù)最多的。

        3.1.2 學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),有137人占總數(shù)的69%,都是把體育舞蹈的學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)強(qiáng)身健體和培養(yǎng)興趣和愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只有5%的學(xué)員是想今后從事體育舞蹈專(zhuān)業(yè)的,這一結(jié)果與我們?cè)谡{(diào)査學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)是吻合的。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有80%學(xué)員每周參與學(xué)習(xí)次數(shù)都是在1-3次之間,有45%的學(xué)員參加過(guò)1-3次的體育舞蹈比賽。

        3.1.3 教師學(xué)歷調(diào)查

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),成都市體育舞蹈師隊(duì)伍中研究生有4人占總?cè)藬?shù)的14%,本科有17人占總?cè)藬?shù)的61%,大專(zhuān)生有5人占到總?cè)藬?shù)的18%,大專(zhuān)以下有2人占總數(shù)的7%。從表中可以看出成都市體育舞蹈教師隊(duì)伍的學(xué)歷以本科的學(xué)歷為主。

        3.1.4 教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)情況

        教師參加進(jìn)修培訓(xùn)次數(shù)很少,有65%的教師在執(zhí)教的過(guò)程中從未參加過(guò)任何的進(jìn)修培訓(xùn),只有14%的教師從執(zhí)教以來(lái)會(huì)定期參加進(jìn)修培訓(xùn),21%的教師會(huì)不定期的參加培訓(xùn)。而有80%的老師都表示定期參加進(jìn)修培訓(xùn)可以使自己的教學(xué)水平得到顯著的提高并認(rèn)為教師的教學(xué)能力對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果有很大的影響。78%的教師認(rèn)為自己所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理機(jī)制不夠完善。

        3.2 成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題

        管理機(jī)制不完善、教師流動(dòng)性大、場(chǎng)地設(shè)施匱乏、宣傳方式單一、場(chǎng)地閑置現(xiàn)象嚴(yán)重。

        3.3 成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的主要對(duì)策

        3.3.1 改變管理制度,完善培訓(xùn)體系

        體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)重視教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、積極組織教練員參加各種形式的培訓(xùn)。建立一支業(yè)務(wù)水平高、 創(chuàng)新能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,是增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證。

        3.3.2 完善工資體系

        體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是教師。只有完善工作制度才能夠留得住教師,擁有穩(wěn)定的師資,使教學(xué)質(zhì)量得到保障。

        3.3.3 完善教學(xué)設(shè)施

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際出發(fā),應(yīng)具備相應(yīng)的不同條件的場(chǎng)地設(shè)施。在條件允許的條件下不斷的完善場(chǎng)地設(shè)施。

        3.3.4 采用多種宣傳方式

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)宣傳,釆用多種宣傳方式。鼓勵(lì)和引導(dǎo)男生的加入,以平衡性別比例失調(diào)現(xiàn)象。

        3.3.5 充分利用場(chǎng)地

        體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還可以通過(guò)租賃場(chǎng)地,合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)間等其他的方式,進(jìn)行多元化經(jīng)營(yíng),使場(chǎng)地充分利用以來(lái)增加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收入。

        4 結(jié)論與建議

        4.1 結(jié)論

        4.1.1成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)形式主要是私人辦學(xué)。

        4.1.2成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地規(guī)模和硬件設(shè)施總的來(lái)說(shuō)還不夠完善。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍不夠多樣化,在面對(duì)人群招收學(xué)員時(shí)也不夠全面,未充分開(kāi)發(fā)老年市場(chǎng)。

        4.1.3成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的男女學(xué)員比例差別明顯,沒(méi)有讓男生積極的參與進(jìn)來(lái)。大多學(xué)員都把鍛煉身體和培養(yǎng)興趣作為學(xué)習(xí)體育舞蹈的主要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

        4.1.4成都市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師主要以年輕教師兼職教師為主,同時(shí)教師從執(zhí)教以來(lái)參加培訓(xùn)、參加繼續(xù)教育的次數(shù)很少,教師的流動(dòng)性也比較大。

        4.2 建議

        4.2.1各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)成都市的實(shí)際情況,發(fā)展加盟連鎖,以成都市帶動(dòng)周邊地區(qū),走連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展之路,將成都市的體育舞蹈培訓(xùn)事業(yè)做強(qiáng)。

        4.2.2各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)宣傳,釆用多種宣傳方式,改變大眾的觀念和意識(shí),以平衡男女比例失調(diào)的現(xiàn)象。拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和增加招收對(duì)象。

        4.2.3重視教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、拓寬體育舞蹈教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的渠道,促進(jìn)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,也是提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

        4.2.4完善教學(xué)實(shí)施,在有條件的情況下不斷增加場(chǎng)地設(shè)施和器材的投入。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]秦瑩.安慶市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連鎖經(jīng)營(yíng)模式的研究[D].武漢體育學(xué)院,2013

        [2]丁丙霞,曲家林.淮北市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].體育博覽,2011(16)

        [3]張曉會(huì),張曉聰.皖北地區(qū)城市體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)查研究[J].西昌學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).2013(04)

        [4]樊翠紅.江漢平原地區(qū)體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析[J].當(dāng)代體育科技,2015(09)

        [5]萬(wàn)玉文.南昌市體育舞蹈培訓(xùn)中心經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D].華東交通大學(xué),2013

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