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在浩瀚的書海中如何為孩子選書?2026名被訪問的家長中有56%感到困難,這是近期中國青年報社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)最新調(diào)查統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)。全世界每年出版大約220億冊圖書,中國也是出版大國。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2016年1-11月出版少兒圖書170萬種,比2015年增長了兩萬種。面對如此龐大的市場,如果沒有挑選方法,任何一位讀者其實都是彷徨的。
為孩子選書,首先考驗父母是否了解自己的孩子,自己是否是一名合格的閱讀者。家長在為孩子選書的過程,實際上也在檢驗自己的教育涵養(yǎng)和對孩子的關(guān)注度。筆者在很多幼兒園、小學(xué)為家長們做過專場的閱讀分享,老師和校長們面對教育和閱讀理念欠缺的家長們很著急,希望能把他們帶入家庭教育的環(huán)節(jié)。但是一些年輕的家長認為,教育就是老師和學(xué)校的事情,他們回家玩手機、打游戲,很少和孩子進行親子閱讀,更別說耐著性子和孩子們游戲了。父母的榜樣勝過無數(shù)教育手冊。如果想讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,家長自己首先要閱讀,關(guān)注孩子。如果家長連孩子的愛好、性格、語言學(xué)習(xí)的程度都不能準確把握,又怎么可能了解閱讀和孩子之間的關(guān)系?選書的困境也就油然而生。
來源:光明日報
為了提高孩子動手能力,增進家長與孩子的交流,不少幼兒園常常布置各種親子手工作業(yè)。幼兒園的初衷無可厚非。然而,不少家長在參與親子手工作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn),這些高要求的作業(yè)非但無法讓孩子參與其中,而且讓家長身心俱疲。
對此,華南師范大學(xué)學(xué)前教育系主任張博表示,家長在孩子成長中確實扮演著重要的角色,“我相信每個家長應(yīng)該都能意識到,要多陪孩子做一些事,成為孩子的朋友。從這方面而言,幼兒園的出發(fā)點是對的”。
不過,張博也提出,親子作業(yè)應(yīng)該是從生活中的小事做起,比如曾掀起熱議的養(yǎng)蠶寶寶、孵小雞這類親子活動雖然別出心裁,但制定方案時應(yīng)考慮實施的可行性和難度,“要綜合考慮家長時間、作業(yè)難度等問題,制定一個可行性強的方案。只有這樣,親子活動才能夠得到更好地落實,如果家長為了快速完成任務(wù)而一手包辦,這樣就失去了活動本身的意義”。
來源:法制日報
近段時間以來,一些商業(yè)機構(gòu)對學(xué)前教育領(lǐng)域的投資熱情空前高漲。我國一家學(xué)前教育機構(gòu)赴美上市,開盤即漲40%,更加大了市場的想象空間。
資本對學(xué)前教育領(lǐng)域的關(guān)注,有其商業(yè)邏輯。然而事涉教育,也令人有所擔(dān)憂:如果僅以盈利為目的,學(xué)前教育或因利害義,有違孩子健康成長之道。
如何向家長證明所提供的教育是“優(yōu)質(zhì)”的,從而吸引生源?目前,民辦幼兒園多用機械填鴨方式,讓孩子學(xué)到更多“知識”。這種做法以犧牲孩子心理健康為前提,屢受批評卻屢禁不止。究其原因,成績是顯性指數(shù),而心理健康是隱性指數(shù)。在目前教育評價體系尚不完善的情況下,不了解、不尊重教育規(guī)律者,都容易做出功利的判斷。
要從根本上解決學(xué)前教育的過度商業(yè)化問題,還需政府加大投入,以保證學(xué)前教育向公益普惠性方向發(fā)展。
來源:半月談
攜程親子園虐童事件一出,大家都傻了:粗暴推倒、喂芥末、噴消毒水,這是對十幾個月大的孩子干的事兒? “施暴者的動機是什么?”一位長期關(guān)注幼兒體罰的研究者跟我說:“一句話:不該端這個飯碗的,卻混進來了?!?/p>
帶孩子需要愛心、耐心,也需要專業(yè)技能,尤其是同時帶十幾個、幾十個孩子。好動,不太能控制自己,不太好溝通,是低幼孩子的特點。所以,這一行是有職業(yè)門檻的。不要說沒資質(zhì),有資質(zhì)也要持續(xù)考察和培訓(xùn),要把好入口關(guān)。把不住的,嚴肅追責(zé)。依法嚴懲施暴者,讓后面還想胡作非為的知道疼、知道怕,這是大管理。
黨的十九大上,把“幼有所育”寫進了報告。這被視為重大民生利好,受到普遍贊譽。要落實這個目標,既要讓孩子們有幼兒園可上,又不能蘿卜快了不洗泥。兒童是祖國的花朵,豈能容忍一些人拿開水澆灌?
防止虐童,其實用不著奇招新招,就是把好資質(zhì)入口關(guān),認認真真抓管理,就看怎么落實了。
來源:人民日報