李奇+田野+車宇軒+姬林波+楊波

摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出，第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的召開與國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召，大學生將成為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。本文以園林植物病蟲害的防治與養(yǎng)護為主要問題進行研究與探索，有助于園林專業(yè)的大學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以充分的準備迎接創(chuàng)業(yè)大潮的到來。

關鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；大學生；園林植物養(yǎng)護；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

基金項目：2016年國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目（吉農(nóng)院合字〔2016〕第201611439009）；吉林省教育廳2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目（吉農(nóng)院合字〔2016〕第2016021）

中圖分類號： F279.2；G647.38 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/j.cnki.jlny.2017.01.039、

1 背景介紹

1.1“互聯(lián)網(wǎng)+”背景介紹

“互聯(lián)網(wǎng)+”是在大數(shù)據(jù)的時代背景下，借助互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展產(chǎn)生的互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)高效結(jié)合的創(chuàng)新發(fā)展形態(tài)。2015年3月5日政府工作報告提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，使移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)相結(jié)合。2015年3月25日國務院常務會議上提出，要順應“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢，以信息化與工業(yè)化深度融合為主線，重點發(fā)展新一代信息技術，提高工藝水平和產(chǎn)品質(zhì)量，推進智能制造、綠色制造，提升制造業(yè)層次和核心競爭力。近年來，我國信息化發(fā)展迅速，網(wǎng)民數(shù)量一直居世界首位，2014年我國電子交易額占社會零售總額比例達10%，超過美國，躍居世界首位[1]。

1.2行業(yè)背景介紹

以園林植物養(yǎng)護行業(yè)為例，創(chuàng)業(yè)主要涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)和銷售全程。林業(yè)看似與互聯(lián)網(wǎng)不相關，但是“互聯(lián)網(wǎng)+園林”在未來行業(yè)發(fā)展中潛力巨大。林業(yè)作為傳統(tǒng)基礎產(chǎn)業(yè)，在當代需要新的科學技術讓其賦予新的生命。園林植物養(yǎng)護的前期知識、技術的學習及防治技術間相互傳播等，可以依靠互聯(lián)網(wǎng)的巨大優(yōu)勢進行科學化、系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)生產(chǎn)，而連接這一系統(tǒng)與技術銷售的中間媒介則可以是電子商務技術，依托互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，打破地域限制、知識局限，對于園林植物養(yǎng)護技術的傳播有極大的推動作用。因此，在當今大環(huán)境下互聯(lián)網(wǎng)對于園林植物養(yǎng)護行業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新有著不可或缺的促進作用[2]。

2 園林植物養(yǎng)護概況

2.1項目概述

園林植物網(wǎng)絡養(yǎng)護是以“網(wǎng)絡+園林植物”預防、診斷、治療為主的運營方式，其核心模式是以目前全國綠化植物為線下支撐，打造方便、快捷、有保證的園林植物養(yǎng)護線上線下綜合體。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迅速發(fā)展，為網(wǎng)上園林植物治療行業(yè)提供了一個發(fā)展契機。園林植物養(yǎng)護擁有較為穩(wěn)固的市場和非常明顯的社會需求，這些都為實現(xiàn)園林植物網(wǎng)絡養(yǎng)護提供了一個基本的前提條件。面向東北園林綠化植物，以吉林農(nóng)業(yè)科技學院為支撐的“網(wǎng)絡+”植物養(yǎng)護，提供“隨時隨地查找、馬上就能解決”的植物治療體驗。本項目產(chǎn)品介紹以園林植物為載體，通過診斷、治療、預防，解決其病蟲害問題，達到城市綠化美化的效果，例如植物有紅皮云杉等，病蟲害有皰銹病、紅蜘蛛等。

2.2商業(yè)模式

通過“網(wǎng)絡+實體公司”的模式進行經(jīng)營。咨詢者通過網(wǎng)站、APP客戶端登陸網(wǎng)絡植物養(yǎng)護主頁。若顧客選擇網(wǎng)上咨詢，管理中心網(wǎng)站平臺會統(tǒng)計出各項目描述信息，并提供給植物團隊、網(wǎng)絡人員完成解答，并計算相應費用。若顧客選擇電話咨詢、管理中心通過電話統(tǒng)計訂單描述信息，并報與植物團隊，加以解決，同時計算相應費用。每月結(jié)算時，植物團隊需將本月所有因顧客貨到付款所收到的資金上交管理中心。管理中心根據(jù)訂單數(shù)據(jù)支付植物團隊物流費用及各項目貨款資金。

2.3核心競爭力

網(wǎng)絡植物養(yǎng)護讓園林工作者的即時化成為一種可能，園林工作者可以通過網(wǎng)絡植物養(yǎng)護或是手機APP客戶端順心咨詢、隨時咨詢。

無論在哪個地方，只要消費者選擇了網(wǎng)絡植物養(yǎng)護，便能享受到輕松快捷的咨詢過程，滿足自己的咨詢所需。網(wǎng)絡植物養(yǎng)護能夠做到“隨時隨地購物、馬上就能解決”。這種咨詢體驗是大型園林網(wǎng)站、大型園林公司無法提供的，這正是網(wǎng)絡植物養(yǎng)護的核心競爭優(yōu)勢。

2.4團隊介紹

團隊分為植物病蟲害收集團隊；植物病蟲害解答團隊；網(wǎng)站維護團隊；財務團隊。收集團隊主要進行收集病蟲害相關知識，如植物病蟲害標本、解決方法等；解答團隊進行被咨詢植物病蟲害方面問題的解答，通過網(wǎng)絡解答和現(xiàn)場解答；網(wǎng)絡維護團隊主要維護網(wǎng)站正常運行及更新；財務團隊則處理好各方面的開支及預算。

3 結(jié)語

我國正處于科技興國的發(fā)展時期，國家為大學生創(chuàng)業(yè)提供了有力的政策支持和制度保障，各級政府也采取了強有力的扶持政策。黨的十七大報告明確提出了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略。為創(chuàng)業(yè)提供了資金、稅收、行政服務等相應的政策，因此我們應該抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)[3]。

參考文獻

[1] 晏雪雯，尹昱，司浩江，等.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下大學生創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)與對策——以多肉植物行業(yè)創(chuàng)業(yè)為例[J]. 中國集體經(jīng)濟，2016（24）：163-164.

[2] 蔣進，賈朝莉.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J].黑龍江畜牧醫(yī)，2016（11）：234-237.

[3] 馮麗娜，張秀省等. 大學生創(chuàng)新實踐“田園生活陽臺”設計及體會[J].四川建筑，2016（08）：71-72.

作者簡介：李奇，在讀本科生，研究方向：植物景觀修復。

通訊作者：楊波，副教授，研究方向：植物景觀修復。