劉銀華+張曉峰+許子健

摘要：當(dāng)下，大學(xué)生黨建工作對于高校學(xué)生整體工作具有重要的指導(dǎo)意義，對于學(xué)生的意識形態(tài)養(yǎng)成也有深刻的影響作用。同時，將社會主義核心價值觀融入大學(xué)生黨建工作中，有利于學(xué)生意識形態(tài)的培養(yǎng)與養(yǎng)成，更有利于立德樹人根本任務(wù)的推進。本文首先闡述了大學(xué)生黨建工作的概念及特點，繼而說明了在大學(xué)生黨建工作中融入社會主義核心價值觀的意義，最后提出了社會主義核心價值觀融入大學(xué)生黨建工作的實現(xiàn)途徑。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；黨建工作；融入

中圖分類號：G641 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）04-0036-02

社會主義核心價值觀包含了三個層面的內(nèi)容，分別是國家層面、社會層面、公民層面。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系中的精髓部分，倡導(dǎo)全中國人民都要學(xué)習(xí)、培育、踐行社會主義核心價值觀。此外，它還代表了我國意識形態(tài)層面的最高境界。當(dāng)下，大學(xué)生黨建工作對于高校學(xué)生整體工作具有重要的指導(dǎo)意義，對于學(xué)生的意識形態(tài)養(yǎng)成有深刻的影響作用。

一、大學(xué)生黨建工作的概念及特點

1.具備鮮明的意識形態(tài)。國外的某些勢力對于我國意識形態(tài)的影響及滲透目標(biāo)一直存在，并對我國進行西化，妄想影響國民的愛國主義情懷，侵占我們的主流意識形態(tài)區(qū)域。針對這種現(xiàn)象，抓好大學(xué)生的意識形態(tài)及高度政治責(zé)任感是大學(xué)生黨建的重要工作目標(biāo)。大學(xué)生黨建在工作過程中必須具備鮮明的意識形態(tài)，堅持基礎(chǔ)國情的特色，進行黨情教育、國情教育、我國主流意識形態(tài)教育、社會主義理論教育、社會主義核心價值觀教育、“中國夢”教育等。上述都是大學(xué)生黨建工作中最具鮮明意識形態(tài)代表、最重要的教育內(nèi)容[1]。

2.以培養(yǎng)人才為目標(biāo)。大學(xué)生黨建工作的目標(biāo)是培養(yǎng)人才?？梢哉f，大學(xué)生黨建在高?！敖虝恕杯h(huán)節(jié)中起著帶頭的作用。大學(xué)生黨建工作一般都是面對全體學(xué)生的，在以大學(xué)生黨員與入黨積極分子為主要對象的基礎(chǔ)上，重點突出他們的榜樣作用。為了切實改善大學(xué)生思想政治教育工作，需不斷提升大學(xué)生的基礎(chǔ)政治素質(zhì)與高度政治責(zé)任感，不斷致力于推動高校培養(yǎng)人才目標(biāo)的實現(xiàn)。

3.通過服務(wù)、管理培養(yǎng)人才。學(xué)生在大學(xué)階段的成長過程中，不再一味地追求理論知識扎實，而是要求全面發(fā)展，這也是高校中內(nèi)部因素與外部因素共同努力的目標(biāo)。在高校培養(yǎng)過程中，基礎(chǔ)的課堂教育讓學(xué)生掌握了更多地理論知識，提升了自身的知識儲備，對大學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，同時這也是內(nèi)部因素的關(guān)鍵部分。在外部因素方面，大學(xué)生黨建作為其主要內(nèi)容之一[2]，對于學(xué)生的全面發(fā)展起著熏陶式的作用。

4.突出學(xué)生黨員的自我管理。大學(xué)生是一個已經(jīng)具備良好的自我管理能力、自我教育能力的學(xué)生群體。在這個階段，雖然大學(xué)生黨建工作面對的是全體學(xué)生，但在真正的工作過程中，一般不與所有學(xué)生打交道，進行宣講式的教育。而是以學(xué)生黨員、學(xué)生入黨積極分子為主要教育對象，真正進行大學(xué)生黨建工作的開展，繼而再不斷發(fā)揮這部分學(xué)生的榜樣作用，在建立黨建教育基地的基礎(chǔ)上，通過黨建相關(guān)部門與團學(xué)工作負責(zé)人的聯(lián)動合作之下，具體開展大學(xué)生黨建工作中的主要內(nèi)容。

二、大學(xué)生黨建工作中融入社會主義核心價值觀的意義

1.有利于堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。在大學(xué)生黨建工作中融入社會主義核心價值觀，有利于堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。社會主義核心價值觀是當(dāng)下社會的主流意識形態(tài)，也是高校的指導(dǎo)思想。在多元化的今天，堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想是保障當(dāng)代大學(xué)生傳承中華民族意識形態(tài)不受西方國家影響的重要途徑。當(dāng)代高校肩負著教書育人、為中華民族未來發(fā)展培養(yǎng)重要接班人的重任，一定要讓學(xué)生扛起復(fù)興中國特色社會主義事業(yè)的使命，這就需要在大學(xué)生黨建工作中徹底融入社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀要求高校在各項工作的開展過程中都要堅定地運用馬克思主義思想看待問題、分析問題、解決問題[3]。

2.有利于提升黨的組織凝聚力。高校作為國內(nèi)教書育人的最高平臺之一，黨建工作者創(chuàng)新的工作意識和高度的服務(wù)精神是黨建工作不斷創(chuàng)新高的最主要因素。社會主義核心價值觀能夠作為主流意識形態(tài)引領(lǐng)大學(xué)生黨建工作，充分發(fā)揮全體教師、學(xué)生的激情，有利于提升黨的組織凝聚力。將黨作為高校教師、學(xué)生發(fā)展的平臺，增強全體師生對于黨組織的依賴性，不斷提升凝聚力。

3.有利于大學(xué)生黨性和思想政治素養(yǎng)的提升。社會主義核心價值觀是高校黨建的重要素材和優(yōu)質(zhì)資源，能夠幫助學(xué)生進一步加深對黨的綱領(lǐng)、政策的認識，端正入黨動機，堅定理想信念。核心價值觀融入大學(xué)生黨建中能夠擴大核心價值觀培養(yǎng)與踐行的輻射面，進一步推動高校黨建工作的發(fā)展，為高等教育水平的提升創(chuàng)造思想保障，促進高校育人工作有效發(fā)展。

三、社會主義核心價值觀融入大學(xué)生黨建工作的有效途徑

1.發(fā)揮高校主渠道的教育作用。高校要從校內(nèi)的實際情況出發(fā)，積極探索在思想政治教育中融入社會主義核心價值觀的主要方法。努力探尋切實有效的實施載體，在大學(xué)生思想政治教育中進行社會主義核心價值觀教育，有利于提升全體教師與學(xué)生對其相關(guān)理念的理解程度。在大學(xué)生思想政治教育過程中，將社會主義核心價值觀引入，真正將其思想觀念對學(xué)生進行熏陶學(xué)習(xí)[4]。在將社會主義核心價值觀融入大學(xué)生思想政治教育過程時，要解決好以下兩個問題：第一，社會主義核心價值觀在大學(xué)生思想政治教育中內(nèi)容與載體的體現(xiàn)方式。社會主義核心價值是一種意識形態(tài)，沒有具體的載體，在兩者聯(lián)合教育過程中必須尋找豐富多樣的載體，以免在教學(xué)過程中發(fā)生教學(xué)內(nèi)容一直重復(fù)的問題。第二，如何針對教師、學(xué)生、學(xué)生黨員、后勤人員等不同身份因材施教。社會主義核心價值觀是一個統(tǒng)一的概念，但根據(jù)不同身份的學(xué)習(xí)人員應(yīng)該有不同的具體概念。只有真正做到因材施教，讓高校中的全體人員都積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，創(chuàng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，才能有利于社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。

2.充分利用高校的各個實踐環(huán)節(jié)。培育學(xué)生的社會主義核心價值觀的最好方式就是實踐。所以，充分利用高校的各個環(huán)節(jié)，切實將社會主義核心價值觀融入大學(xué)生黨建工作中去，是當(dāng)下高校的重點工作內(nèi)容之一。努力將社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容和實踐要求融入到學(xué)生各項校園活動、學(xué)生寒暑期社會實踐活動中去，積極開展以社會主義核心價值觀為主題的黨團活動，比如社會現(xiàn)象大調(diào)查、學(xué)生志愿服務(wù)活動、高校與企業(yè)聯(lián)合合作活動、社區(qū)服務(wù)活動、社會公益活動等，通過各式各樣的實踐活動強化學(xué)生對于社會主義核心價值觀的理解。

3.不斷創(chuàng)新教育體制。規(guī)章制度是促進各項工作有序進行的重要保障。建立合理、完整的教育體制，有利于健全黨組織的規(guī)章制度，有利于保障大學(xué)生黨建工作的順利開展。當(dāng)下，校長負責(zé)制是各個高校的最基本制度。這項制度是建立于堅持辦學(xué)方向、保證培養(yǎng)合格的接班人的基礎(chǔ)之上的。大學(xué)生黨建工作中制度的建設(shè)有利于完善高校基層黨組織構(gòu)架，以堅硬的黨員素質(zhì)、規(guī)范的黨組織紀(jì)律來指導(dǎo)大學(xué)生黨建工作，來服務(wù)高校中的各項日常工作，來開展高校中的各項校園活動。

參考文獻：

[1]鄭清文，王艷超.高?；鶎釉合祵W(xué)生黨建與學(xué)生工作聯(lián)動開展的探索與思考——以北京大學(xué)外國語學(xué)院為例[J].思想教育研究，2014，（2）.

[2]陳捷.試論高校學(xué)生黨建與大學(xué)生思想政治教育的有效銜接[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2012，（10）.

[3]陳萌，姚小玲.高校學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同融合的理論與策略分析[J].學(xué)生黨建與思想教育，2013，（7）.

[4]唐文紅.試論高校學(xué)生黨建工作在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)性[J].學(xué)校黨建與思想教育（高教版），2014，（8）.

The Effective Way of Integrating Socialist Core Values into College Students' Party Construction

LIU Yin-hua， ZHANG Xiao-feng， XU Zi-jian

（Taizhou Institute of Sci.&Tech.，NUST，Taizhou，Jiangsu 225300，China）

Abstract：At present，college students' party construction has an important guiding significance for the overall work of college students，and it has a profound impact on the students' ideology. At the same time，the socialist core values into the college students' party construction work is beneficial to the cultivation of students' ideology and develop，more conducive to promoting the fundamental task of the khalid ents. This article first expounds the concept and characteristics of college students' party construction，then describes the significance of socialist core values into college students party building work，finally put forwards the way of socialist core values into College Students Party Building.

Key words：socialist core values；party building work；integrated into