劉麗芳 國 宏/河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院

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中國夢引領下的大學生黨員培養(yǎng)

劉麗芳 國 宏/河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院

【摘 要】“中國夢”飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。大學生黨員是實現(xiàn)中國夢的中堅力量，而同時中國夢又是對大學生黨員培養(yǎng)教育的方向，可以促使他們盡快在思想上成熟起來，促進大學生黨員隊伍素質不斷提高。

【關鍵詞】中國夢；大學生黨員；培養(yǎng)

“我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好” ?！爸袊鴫簟憋柡鴮詠碇袊鴼v史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。大學生黨員是實現(xiàn)中國夢的中堅力量，而同時中國夢又是對大學生黨員培養(yǎng)教育的方向，可以促使他們盡快在思想上成熟起來，促進大學生黨員隊伍素質不斷提高。

一、新形勢下影響大學生黨員思想的因素

1.媒體時代的到來，特別是智能手機的廣泛運用，使得信息零散化、碎片化，將信息傳播的話語權放入到一種“去中心化”的狀態(tài)。學生黨員通過QQ、微博、微信等平臺接收著各種碎片式的信息，并且相互傳播，在這些泥沙俱下的碎片信息沖擊著大學生黨員的“三觀”。

2.近年來，高校學生呈現(xiàn)出目標模糊、責任感缺失現(xiàn)象。學生對個人、家庭、社會均沒有太強的責任感，對于目標、信仰等更是感覺很遙遠。大學生黨員同樣受到社會環(huán)境影響，對待“信仰”的態(tài)度、踐行“信仰”的行動，較以往有較大退步。對大學生黨員的培養(yǎng)急需從樹立目標，重塑信仰開始。

二、以“中國夢”教育引領學生黨員培養(yǎng)

1.多種方式讓學生黨員了解“中國夢”的內涵。

我們采取的方法是以“中國夢”的提出為契機，組織在校學生黨員深入學習中國夢的內涵。利用黨員工作室，在學生黨員中開展中國夢PPT制作比賽、中國夢演講、國旗下講話、“中國夢學子夢”征文等活動，多種形式引導學生黨員學習“中國夢”、領會“中國夢”、實踐“中國夢”。通過一系列的學習和活動，大大提升了學生黨員的政治覺悟與素養(yǎng)。學生黨員紛紛向組織匯報自己的思想，表示：在思想上，將不斷加強政治思想學習，努力提高自己；在生活中，將全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，以這個理念為學校、為系部、為班級、為同學多做事情，起到先鋒模范作用；在學習上，將會更加嚴格要求自己，學好自己的專業(yè)知識，同時不斷擴大自己的知識面，提高自己的各方面能力，及時的為自己充電，使自己不會在飛速發(fā)展的信息時代中落伍，以便更好的發(fā)揮潛能，更好的適應社會發(fā)展的需要。

2.讓學生黨員在集體中發(fā)揮示范引領作用，體會“中國夢”的內涵。

在學生黨員思想認識有了質的飛躍之后，我們繼續(xù)以“中國夢”為引領，幫助學生黨員樹立自己的學子夢與人生夢。由于生活水平的提高，90后大學生安于享受，缺乏吃苦耐勞的品質，對自己人生理想定位不準，盲目攀比，有較強的虛榮心，張揚自我，帶有明顯的個人主義。這些問題即使在學生黨員中也或多或少的存在。我們以中國夢為引領，讓學生黨員了解到“中國夢”不像強調個人主義的“美國夢”，中國夢強調的是“集體主義”，是一種集體承諾，是個人夢與集體夢的平衡。學生黨員再次提到自己的夢想時，已經(jīng)不像一開始總是滿嘴的“房子、車子、年薪、職務”而是更多的和自己未來的職業(yè)相關聯(lián)的具有社會責任感的夢想“做好藥，為中國”，“決不讓一粒不合格藥品從我手中流出”，“用我的知識和熱情讓每一個來藥房的人得到最好的服務和最實用的藥品”……而談到他們的學子夢，更多的學生黨員表示在自己進步的同時要帶動身邊更多的人優(yōu)秀，他們把自己的夢和同學的夢、班級的夢纏繞在一起，加強自身素質爭當領頭雁、排頭兵的同時積極為同學服務，帶領大家在成長道路上共同提高。比如省級優(yōu)秀學生干部荀興丹，從入學伊始學習成績就一直名列前茅，但是，她更多的時候總覺得自己只要做好自己分內的事就可以了，因此，個人學習努力卻幫助同學少，作為院團委辦公室主任，對自己部里的工作上心對班級事務卻不太關心。但在制藥工程系黨總支利用中國夢引領學生黨員的活動中，她認識到自己過去的所思所想存在狹隘，主動在班里建立學習小組，幫助學習有困難的同學，同時對部里的工作也加大了創(chuàng)新力度，保證能夠更好的為全校同學提供服務。雖然這些活動分散了一些她個人的精力，學習成績由原來的第一后退到第四，但從此之后荀興丹和同學們之間的關系變得更為融洽，被同學們評選為校園“十佳大學生”，還被推選為“省級優(yōu)秀學生干部”。 學生黨員劉宇航、陶洋洋、劉慧慧、劉志會在“中國夢”的引領下積極為班級建設獻計獻策，為同學們共同進步付出了大量的時間和精力，使化藥1104班從大一時的默默無聞，發(fā)展到大二時的全面優(yōu)秀，大二兩個學期均被評為校級先進班集體和校級優(yōu)秀團支部，最終被推選為省級先進班集體和省級優(yōu)秀團支部。

3.志愿服務，讓學生黨員心中的“中國夢”開花結果。

在中國夢的引領下，更多的學生黨員深刻的意識到他們不僅要在思想上學習，更要在行動上為中國夢貢獻出自己的一份力量。學生黨員們樹立了全心全意為人民服務的精神，主動承擔起了校園環(huán)境的維護和學習、生活秩序的督導工作，他們不在乎自己所做的事情是大是小，但始終堅持，通過自己的付出，保證同學們在一個整潔、安全、文明、溫馨的環(huán)境中學習、生活和成長。在中國夢的引領下，學生黨員在行動上更多的具有擔當和求真務實精神，同時還具備了積極進取的創(chuàng)新精神。很多學生黨員擔任院、系學生會干部或班委，在中國夢的引領下，在學生黨員干部中掀起了一股務實熱，對學生會各部的工作流程和工作方法中不合理或已過時的做法進行了大膽的改革，使學生會的工作更貼近于學生，更人性化服務各班同學。

如今的社會日益浮躁，大學生更應成為國之中流砥柱，為中華之崛起而讀書。在中國夢的引領下，學生黨員牢記一言一行都要以學校的利益作為出發(fā)點，起到一個先鋒模范作用，牢記忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力。相信在中國夢的引領下，我們的學生黨員，我們的大學畢業(yè)生將會展現(xiàn)他們的激情，奉獻他們的青春，帶動同伴共筑中國夢！

參考文獻：

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[4]王建利,華玉武.“中國夢”融入高校思想政治教育的意義與路徑探析[J].思想教育研究.2013(07).

注：河北省高等學校黨建研究會課題《將目標管理引入大學生黨員的培養(yǎng)和管理》

課題編號（GXDJ2013B65）。