徐青

【摘 要】大學(xué)生政治素養(yǎng)的好壞很大程度上是受文化環(huán)境的影響。良好的文化環(huán)境是大學(xué)生提高思想政治肥沃的土壤。而大學(xué)生的文化理念是評(píng)判一個(gè)大學(xué)生思想政治進(jìn)步與否的重要標(biāo)尺。為此，本文對文化環(huán)境和大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了探究，從中了解這兩者之間的關(guān)系，期望通過這些探討可以給大學(xué)生的思想政治教育帶來一些實(shí)質(zhì)性的幫助。

【關(guān)鍵詞】文化環(huán)境；大學(xué)生；思想政治教育；文化理念

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）12-0214-01

目前國內(nèi)的文化現(xiàn)象是多種文化共存的一種現(xiàn)象，這些文化既包括了西方外來文化，同時(shí)也包括了中國傳統(tǒng)文化。這種相互融合的文化給大學(xué)生思想政治教育帶來了巨大的影響。因此，在給學(xué)生進(jìn)行這方面的教育時(shí)，需要處理好這兩種關(guān)系，進(jìn)而讓文化環(huán)境更好地為大學(xué)生思想政治教育服務(wù)。

一、文化環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育的影響

在大學(xué)生思想政治教育方面，文化環(huán)境對其的影響是非常深的。它可以讓大學(xué)生確定自己的人生目標(biāo)，同時(shí)還可以對學(xué)生未來發(fā)展起到良好指導(dǎo)作用。文化環(huán)境可以通過環(huán)境對學(xué)生實(shí)現(xiàn)潛移默化的影響，讓學(xué)生在這樣的氣氛中逐步提升自己的文化品位，從而提高自身在思想政治方面的素養(yǎng)水平。與此同時(shí)，在良好的文化環(huán)境中成長起來的學(xué)生往往具有很強(qiáng)的心理素質(zhì)，在行為處事方面也具有較高的水準(zhǔn)。但是在發(fā)展的過程中，文化環(huán)境也有可能帶來不利的影響，如學(xué)生一些文化消費(fèi)崇洋心理的產(chǎn)生或使學(xué)生的道德和主體意識(shí)的淡薄等。

二、優(yōu)化文化環(huán)境以便大學(xué)生思想政治教育的舉措

（一）促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展。促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展可以營造一個(gè)良好的文化環(huán)境，在先進(jìn)文化的引導(dǎo)下，大學(xué)生的文化觀念和品位也會(huì)逐步地提升，同時(shí)可以幫助大學(xué)生有效地抵制不良文化觀念的影響。此外積極倡導(dǎo)先進(jìn)文化、高雅文化的發(fā)展，可以營造一個(gè)良好的思想政治教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生對于文化理念和文化消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)，在這種環(huán)境下，可以加深大學(xué)生對于高雅文化的認(rèn)識(shí)和追求，為后期的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（二）處理好傳統(tǒng)文化與西方文化的關(guān)系。由于國家的改革開放，現(xiàn)在國內(nèi)文化環(huán)境中存在著許多外來西方文化，這些文化和我國的傳統(tǒng)文化共同構(gòu)成了我國多元文化的環(huán)境氛圍。在這種多元的文化環(huán)境中，正確處理好傳統(tǒng)文化和西方文化關(guān)系有利于大學(xué)生思想政治教育。因此，大學(xué)生在學(xué)習(xí)和借鑒西方外來文化時(shí)，要以自身傳統(tǒng)文化為主，在保持傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上借鑒和吸收外來文化的精髓。

三、幫助大學(xué)生正確進(jìn)行文化選擇

（一）樹立正確的文化理念。樹立正確的文化觀念可以有效地提高學(xué)生的思想政治方面素質(zhì)，具體來說，學(xué)生對文化概念有了正確認(rèn)識(shí)，就可以讓學(xué)生對多元文化有個(gè)正確辨別。在實(shí)際的生活中，應(yīng)該建立一個(gè)文化選擇的標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和辨別各種文化，使得學(xué)生在低俗文化和高雅文化之間做出正確的選擇。這樣經(jīng)過長時(shí)間的培養(yǎng)就可以讓學(xué)生在文化辨識(shí)方面有了更高的提升，從而相應(yīng)提升大學(xué)生的文化品位。

（二）抵制文化消費(fèi)的崇洋心理。因?yàn)閭€(gè)體的差異性，雖然現(xiàn)在很多的大學(xué)生擁有正確的文化價(jià)值取向，但還是存在著小部分的學(xué)生無法正確認(rèn)識(shí)文化的價(jià)值，認(rèn)為國外的文化就是經(jīng)典。原因是這些學(xué)生對于外來文化沒有進(jìn)行正確分析，只懂得照抄照搬，把外來文化視為經(jīng)典。因此，針對這種情況，需要加強(qiáng)對這些學(xué)生進(jìn)行國家文化的教育，讓其認(rèn)識(shí)到我國文化的精髓。這樣就能夠讓學(xué)生在進(jìn)行文化選擇時(shí)，能夠以我國文化為主，進(jìn)行正確借鑒和學(xué)習(xí)。教師要對大學(xué)生民族觀念加強(qiáng)教育，幫助學(xué)生正確對待西方文化，處理好傳統(tǒng)文化和西方文化的關(guān)系。

（三）正確認(rèn)識(shí)馬克思主義文化品格。對于大學(xué)生的思想政治教育需要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)馬克思主義文化品格，馬克思文化是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。以前大學(xué)生對于馬克思主義文化認(rèn)識(shí)僅僅是把它們看成一種觀點(diǎn)，而沒有上升成一種文化形態(tài)，因此往往忽視了其內(nèi)在的傳統(tǒng)元素。相對其他的學(xué)科而言，馬克思主義具有較強(qiáng)的客觀性，可以讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)事情的真相和本質(zhì)，提高學(xué)生的文化認(rèn)識(shí)能力。因此要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)馬克思主義學(xué)科的科學(xué)性，這樣才能更好地進(jìn)行馬克思思想政治教育，從而提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

四、結(jié)論

綜上所述，為了加強(qiáng)學(xué)生在思想政治方面的教育，大學(xué)生需要對文化環(huán)境有足夠的認(rèn)識(shí)，積極促進(jìn)先進(jìn)文化的發(fā)展，這樣就能夠優(yōu)化國內(nèi)的文化環(huán)境，更好幫助學(xué)生進(jìn)行正確的文化選擇，同時(shí)讓學(xué)生在文化選擇的時(shí)候能夠有效地提高自身的思想政治素養(yǎng)水平。所以，國家需要對文化環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)優(yōu)化和改善，從而給大學(xué)生的思想建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)好的氣氛，促進(jìn)學(xué)生在政治素養(yǎng)方面的提升。

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