胡兆蕊　胡兆暉

摘要：高校體育社團作為大學(xué)生自我完善，自我發(fā)展的重要陣地，作為第一課堂補充形式，已經(jīng)呈現(xiàn)生機和存在價值。目前雖然由于一些原因而使體育社團工作處于困境，但是，只要抓住體育社團特點，找準體育社團位置，及時研究，認真尋找對策，就能夠促進體育社團工作的健康順利發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校；體育社團；現(xiàn)狀；對策

體育社團在促進學(xué)生身心健康、培養(yǎng)學(xué)生體育習(xí)慣、發(fā)展學(xué)生體育能力、擴大學(xué)生交往、豐富學(xué)生業(yè)余生活、陶冶情操、完善個性、健全人格方面都能發(fā)揮積極而重要作用。體育社團的健康活動方式，不受教材約束，學(xué)生可以按自己的主觀愿望活動，能夠促進學(xué)生身心健康、發(fā)展學(xué)生體育能力。在學(xué)校中學(xué)生可以自由的加入體育社團，參加適合于自己的體育活動。在體驗體育運動的樂趣中，可以培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的愛好和興趣，可以掌握從事終身體育活動所需要的運動技能，促進學(xué)生提高自我鍛煉能力，從而形成終身體育的態(tài)度和習(xí)慣。

一、高校體育社團概念

高校學(xué)生體育社團是指高校中具有相同體育興趣愛好、體育需求的學(xué)生自愿組成的自我發(fā)展、自我管理、自我提高的非營利性的學(xué)生體育組織。

二、高校體育社團產(chǎn)生的背景

體育社團的發(fā)展是大學(xué)生身心發(fā)展的需要。隨著社會的發(fā)展和體育觀念的更新，大學(xué)生的體育意識不斷增強，對體育的興趣越來越高，健身娛樂的愿望也越來越強烈，這為體育社團的發(fā)展提供了心理需求基礎(chǔ)。同時“體”作為全而素質(zhì)的一個重要方面，日前的體育課堂教學(xué)很難滿足人學(xué)生強身健體的需求，尋求全面發(fā)展素質(zhì)的需要激發(fā)了他們尋求一個組織很好地釋放自己體育熱情的愿望，這就為體育社團的出現(xiàn)發(fā)展提供了可能。

三、制約社團發(fā)展的因素

（一）參與率低

體育社團的參與率是反映學(xué)校體育社團發(fā)展水平的重要指標。體育社團參與情況來看，只有30%的學(xué)生參與了學(xué)生體育社團活動，有70%的學(xué)生沒有參加，這表明體育社團的參與率還比較低。雖然學(xué)校體育社團近年來有了較大的發(fā)展，但總體而言，發(fā)展的水平還不高。同時，有50%的學(xué)生有參加學(xué)生體育社團的意向，這也表明體育社團在高校仍有很大的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間，如何將這部分學(xué)生吸納到體育社團活動中來，將是高校體育社團發(fā)展需要解決的問題。

（二）社團經(jīng)費短缺

體育社團的經(jīng)費來源主要有三個途徑：一是由會員繳納會費，社團成員都是由學(xué)生組成，大部分會員受經(jīng)濟條件的限制，所交的會費很少，大部分體育社團收的會費是20元左右/人，收取的會費上交學(xué)校，開展活動時學(xué)校返回部分供活動使用。這樣僅靠收取會費，很難維持社團的正常活動。體育社團經(jīng)費來源的第二個途徑是學(xué)校撥款，對于校園內(nèi)學(xué)生的活動，學(xué)校撥款主要是對學(xué)生會組織的校內(nèi)大型的全院型的活動，而對社團提供的資金支持很少。社團要想爭取到學(xué)校的支持，需要付出很多努力，而且即使得到支持，獲取的金額也很有限，對社團活動幫助也不是很大，而且在爭取過程中還打擊了學(xué)生的積極性。第三個途徑是拉贊助，由于體育社團活動的規(guī)模小，影響力小，很難取得到資金的贊助，偶爾碰到機會會拉來一些，也是杯水車薪。在拉贊助時，贊助商提出的條件往往與學(xué)校內(nèi)其他利益相沖突，或許出與安全的考慮，學(xué)校經(jīng)常阻止拉贊助行為。基于以上這些原因，體育社團的活動規(guī)模、活動質(zhì)量、體育社團的發(fā)展都受到經(jīng)費不足的嚴重影響。

（三）社團活動單一

從體育社團的活動內(nèi)容看，盡管形式多樣、內(nèi)容豐富，但檔次不高。總體上呈現(xiàn)出一種品位偏低，缺少科學(xué)性、藝術(shù)性、情趣性和文化底蘊。而社團活動內(nèi)容的品質(zhì)直接影響著社團成員的內(nèi)心品質(zhì)、思想及人生觀和價值觀。社團活動雖多，但由于缺乏整體策劃，沒有加強活動的計劃性、有序性、規(guī)范性，有質(zhì)量、高層次的活動不多。另外，社團活動也缺乏老師的指導(dǎo)，各高校體育社團的教師指導(dǎo)力量主要來自體育部，從整體來看，無論是有專業(yè)人士介入的社團，還是由團委教師一力包攬的杜團，其指導(dǎo)力量都顯得薄弱。同時還有一個機制性的原因：現(xiàn)在的學(xué)生杜團工作一般是義務(wù)從事的，擔任指導(dǎo)教師并沒有固定的勞動報酬，這可能也是導(dǎo)致指導(dǎo)教師配備力量不足的關(guān)鍵所在，使得一些社團活動在低水平徘徊。

四、體育社團發(fā)展對策

（一）加強社團活動宣傳

體育社團活動、校園體育競賽是校園文化生活的重要組成部分，應(yīng)加大宣傳。一方面可以參考部分高校社團聯(lián)合會的做法，可以編制本校《社團指南》形式的宣傳小冊子，對本校校級體育社團的歷史和目前情況做簡單介紹，并在社團招新、新會員中發(fā)放，會起到很好的宣傳作用。另一方面，體育社團對一學(xué)期或一年的社團大型活動作好規(guī)劃與宣傳工作，最好是普及面廣，能吸引更多的社團外成員積極參與，這樣能使社團的活動形式、活動內(nèi)容、活動時間形成傳統(tǒng)，水平也會不斷提高，對體育社團的發(fā)展壯大有很大的促進作用。

（二）強化體育社團建設(shè)

積極營造學(xué)生社團健康發(fā)展的良好氛圍。學(xué)生社團的發(fā)展要以改善物質(zhì)條件為基礎(chǔ)。一方面，學(xué)生社團要精打細算，使用好有限的會費資金。另一方面，學(xué)校在財政上給予支持，學(xué)校要加大對學(xué)生社團的投入，每年要有固定的學(xué)生社團活動經(jīng)費，專款專用；要創(chuàng)造條件建立“社團之家”，為學(xué)生社團提供穩(wěn)定的辦公、集會場所，要在社團活動的開展、場地的使用、指導(dǎo)老師的聘請等方面為學(xué)生社團開方便之門，營造學(xué)生社團發(fā)展的良好環(huán)境。

（三）完善規(guī)章制度建設(shè)

規(guī)章制度要健全和完善，讓體育社團活動“有法可依”是體育社團有秩序、規(guī)范化活動的保證。學(xué)校要制定社團管理制度來指導(dǎo)和規(guī)范活動的運行。各個體育社團也必須有正規(guī)的運行機制，包括宗旨、章程、財務(wù)管理制度、獎懲制度、選舉制度、考核制度、會員制度等。在完善的規(guī)章制度下，體育社團才有“章”可循，才能保證體育社團的持續(xù)、健康發(fā)展。

（四）提高學(xué)校重視

指導(dǎo)教師在體育社團活動中有重要作用，對提高體育社團活動的質(zhì)量、活動水平，對體育社團建立良好的運行機制，都有重要作用。學(xué)校體育部要向體育社團配備指導(dǎo)教師，并開展專項培訓(xùn)班，提高體育社團專項化水平，促進體育社團的健康發(fā)展。經(jīng)費和場地條件是體育社團開展高水平活動的首要條件，有關(guān)部門要提供社團活動的場地和經(jīng)費，這才能保證社團活動正常進行和向高水平方向發(fā)展。

【參考文獻】

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