王金全

寧夏西吉縣委黨校 寧夏西吉 756299

新時(shí)期如何做好反腐倡廉工作

王金全

寧夏西吉縣委黨校 寧夏西吉 756299

腐敗的出現(xiàn)本質(zhì)上是思想和精神上的墮落，進(jìn)行反腐倡廉教育對(duì)于腐敗問題的抑制非常重要。進(jìn)行反腐倡廉也是我黨工作開展的重要措施，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本措施。筆者主要分析了新時(shí)期反腐倡廉工作中存在的主要問題，并提出了一些解決策略，希望能夠幫助相關(guān)部門切實(shí)做好反腐倡廉工作。

新形勢(shì)；反腐倡廉；工作

從古到今，腐敗這個(gè)話題都是非常沉重的，其都會(huì)給社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，腐敗問題也呈現(xiàn)出新發(fā)展趨勢(shì)，不斷的體現(xiàn)出新的特點(diǎn)，這也給反腐倡廉教育工作開展造成了很大的問題。而在新的形勢(shì)下做好反腐倡廉教育是非常重要的，所以，我們必須找到其中存在的問題，并采取措施解決問題。

一、現(xiàn)在反腐倡廉工作開展的時(shí)候存在的主要問題

（一）教育內(nèi)容針對(duì)性較差

現(xiàn)在，我國進(jìn)行反腐倡廉的時(shí)候，教育內(nèi)容的針對(duì)性比較差。受教育的范圍以及對(duì)象比較多，這便要求進(jìn)行反腐倡廉的時(shí)候，其教育內(nèi)容必須呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，內(nèi)容要多樣，要有針對(duì)性。面對(duì)不同的群體和受眾，需要有針對(duì)性較強(qiáng)的教育內(nèi)容。但是，現(xiàn)在，我國進(jìn)行反腐倡廉教育的時(shí)候，內(nèi)容往往千篇一律，針對(duì)性較差，沒有針對(duì)受教育對(duì)象的特點(diǎn)，系統(tǒng)的進(jìn)行教育內(nèi)容的研究和整理，呈現(xiàn)出形式化的特點(diǎn)，沒有將其作用發(fā)揮出來，這也導(dǎo)致了反腐倡廉教育存在走過場(chǎng)的情況。

（二）教育方式不夠靈活

進(jìn)行反腐倡廉教育的時(shí)候，教育方式不夠靈活，教育方式方法對(duì)于反腐倡廉是非常重要的，其會(huì)給教育效果造成很大的影響，若是沒有采取合適的方法，甚至可能起到反效果。教育方式方法是教育的載體，其起著橋梁的作用，其會(huì)影響受教育者對(duì)內(nèi)容的理解?，F(xiàn)在，我國進(jìn)行反腐倡廉教育的時(shí)候，方法不夠靈活，僅僅單純的灌輸概念，沒有新意，教育方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后社會(huì)發(fā)展和人們的進(jìn)步，這也影響了教育的實(shí)際效果。

（三）教育制度協(xié)調(diào)性差

反腐倡廉教育制度不夠完善，制度本身的協(xié)調(diào)性也差，無法適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。一些單位部門本身的教育制度不夠完善，并且沒有真正的落實(shí)，沒有形成自己的體系。有些部門相關(guān)的制度和規(guī)定不夠嚴(yán)格，落實(shí)的時(shí)候執(zhí)行力差，這樣影響了教育效果。還有些部門的領(lǐng)導(dǎo)在反腐倡廉教育的時(shí)候，不夠主動(dòng)積極，沒有落實(shí)自己的責(zé)任。

二、新形勢(shì)下做好反腐倡廉教育工作的策略

（一）提高反腐倡廉教育本身的針對(duì)性

首先，需要突出重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部是我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，也是廉政教育的重要對(duì)象，領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的效果會(huì)給社會(huì)主義建設(shè)造成很大的影響。所以，必須認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的重要性，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的觀念，只有領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育工作到位，才能夠?qū)⑵鋷ь^作用發(fā)揮出來，在更大范圍內(nèi)做好反腐倡廉工作。其次，需要做到因材施教。人不同其行為實(shí)踐和思想都存在不同，這便要求反腐倡廉教育工作開展的時(shí)候，根據(jù)受教育者的情況，分類的進(jìn)行指導(dǎo)教育，在教育廣大黨員同志的時(shí)候，必須要求其思想清醒，真正的做到立黨為公和執(zhí)政為民，在對(duì)公務(wù)員進(jìn)行教育的時(shí)候，必須重視道德教育，做好職業(yè)道德方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)，只有這樣才能夠保證其合理的利用自己的權(quán)利，真正的做到廉潔從政，切實(shí)提高責(zé)任感，真正的做到為人民服務(wù)。

（二）提高反腐倡廉工作開展的前瞻性

在反腐倡廉教育工作開展的時(shí)候，前瞻性是非常重要的，提高其前瞻性需要從下面幾點(diǎn)出發(fā)。首先，可以經(jīng)常性的對(duì)干部進(jìn)行談話教育，和其貪心，從其角度和立場(chǎng)出發(fā)，告知其貪污腐敗給自己造成的傷害，只有這樣受教育者才能夠真正的做到感同身受，認(rèn)識(shí)到貪污腐敗帶來的惡果，真正的從思想出發(fā)抵制貪污腐敗。其次，需要做好警示教育，通過鮮活的例子和慘痛的教訓(xùn)給領(lǐng)導(dǎo)干部一定的警示，這樣能夠讓領(lǐng)導(dǎo)干部望而卻步，不敢做違法違紀(jì)的事情。

（三）提高反腐倡廉教育工作開展的規(guī)律性

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國反腐倡廉工作開展的外部環(huán)境有了很大的變化，反腐倡廉教育也呈現(xiàn)出了新的特征，只有能夠準(zhǔn)確的把握好這些新特征才能夠有針對(duì)性的開展反腐倡廉工作，保證工作開展的有效性。首先，應(yīng)該把握受教育者心理變化的情況。在新的形勢(shì)下，必須重視黨員干部心理變化的相關(guān)規(guī)律，并進(jìn)行研究，在研究的時(shí)候，可以將談話的方式運(yùn)用進(jìn)去，給受教育者分析各種錯(cuò)誤思想的錯(cuò)誤本質(zhì)，不斷的提高黨員干部分辨是非的能力，確保其心態(tài)健康。其次，需要了解當(dāng)前形勢(shì)下，違規(guī)違紀(jì)的相關(guān)規(guī)律，并對(duì)其規(guī)律進(jìn)行研究，只有這樣才能夠?qū)`紀(jì)的重點(diǎn)崗位、環(huán)節(jié)、人群、時(shí)段進(jìn)行科學(xué)的把握，并有針對(duì)性的開展宣傳教育工作，通過講道理和擺事實(shí)的方式來幫助受教育者分清是非曲直，保證“預(yù)防針”的有效性。最后，需要全面的了解教育的規(guī)律。只有全面的了解教育的相關(guān)規(guī)律，才能夠找到教育的最佳方式和時(shí)間，并準(zhǔn)確的切入，確保教育的效果能夠達(dá)到最佳。

三、結(jié)語

在反腐倡廉工作開展的時(shí)候，教育是非常重要的，教育會(huì)給人們反腐倡廉思想意識(shí)的提高起到潛移默化的作用，并且教育的作用還是長(zhǎng)期的。一個(gè)人只有不斷的提高自身的道德修養(yǎng)和自我約束能力，才能夠給社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，所以我們必須認(rèn)識(shí)到防腐倡廉教育工作開展的重要性。在開展的過程中必須根據(jù)社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，積極的應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的新變化，并科學(xué)的把握當(dāng)前的形式，選擇科學(xué)的反腐倡廉教育方法，只有這樣，才能夠保證新時(shí)期反腐倡廉工作開展的有效性。

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