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        論高校圖書館數字化的變革與實踐

        2016-11-26 04:41:15
        長江叢刊 2016年26期
        關鍵詞:館藏變革數據庫

        張 欣

        論高校圖書館數字化的變革與實踐

        張 欣

        高校是為了培養(yǎng)人才而存在的,良好的圖書館資源是優(yōu)質人才培養(yǎng)的土壤。數字化從某種程度上來說刷新的高校圖書館建設的模式。高校圖書館在數字化大潮下必將迎來新的變化,其變革與實踐,無可厚非將進入到社會視野中。

        高校 圖書館 數字化

        一、前言

        高校圖書館數字化的變革與實踐,不能脫離數字化而存在。對于高校圖書館來說,它的本職工作就是以優(yōu)質的圖書館資源提供圖書館服務。因此,數字化所帶來的是促進我高校圖書館建設不斷發(fā)展的動力,是為用戶提供更為高效、便捷、準確服務的敲門磚。

        二、目前,我國高校圖書館數字化所帶來的變革與實踐

        (一)數字化是高校圖書館建設理論不斷豐富的推動力,帶來了更多的可能性

        數字化的引進給高校圖書館的建設提供了更多的可能性,使高校圖書館從單一的借還書模式轉變?yōu)槎喾N職能合一的模式。從這個角度來說,數字化不僅豐富了高校圖書館建設的理論,更給高校圖書館帶來的是未來發(fā)展的前景。目前,在數字化這個范疇,高校圖書館所利用的理論仍是比較欠缺的,對于高校圖書館數字化發(fā)展,圖書館數字化建設理論仍是制約因素。

        (二)數字化使高校圖書館的共享性大大提升,有助于增強信息資源的利用率

        數字化在高校圖書館之中扮演的角色是任何人都不能忽略的。長期以來,我國高校圖書館都有著重視藏書,但忽視藏書利用的特點,很多優(yōu)質的書籍資源都沒有好好的利用起來。數字化使書籍資源的重新利用成為可能,高校圖書館之間通過數字化方式打開了共享通道,大大增強了高校圖書館館藏書籍的共享性,激發(fā)出了這些書籍更大的價值。但是,由于高校圖書館信息資源數字化的標準尚未統(tǒng)一,軟件平臺不兼容的問題仍是存在。

        (三)高校圖書館邁入現代化的進程是從數字化開始,根本上提高了圖書館信息質量

        我國高校圖書館的建設模式較為單一,是高校圖書館所遭遇的具有普遍性的困局。由于長期傳統(tǒng)圖書館管理思想的遺留,圖書館只是作為藏書和借書之所而存在的。高校圖書館在數字化的影響下,逐步邁入現代化,開始不斷以服務創(chuàng)新面對大眾。一般而言,高校圖書館具有藏書量大、書的種類多、專業(yè)書籍較多等特點,再加上服務對象大多是高校的學生、老師,因此對于高校圖書館來說,從根本上提高圖書館信息質量,才能把高質量的服務進行到底。但目前看來,高校圖書館這塊信息資源數字化,還發(fā)展比較緩慢。

        三、此后,高校圖書館數字化怎樣進一步發(fā)生變革和實踐

        (一)改善圖書館數字化理論不足現實,從建立虛實結合的館藏平臺入手

        要想真正改變我國高校圖書館數字化理論不足的現實,就要從嘗試和實踐入手。具體來說,就是合理分析西方圖書館數字化理論,結合每個圖書館的實際情況,實事求是使用建設模式,用實踐結果檢測理論的正確與否,進一步結合國情形成具有特色的圖書館數字化理論。

        當前,各個高校圖書館用戶群對于信息資源的需求呈現出傳統(tǒng)印刷型資源與數字型資源復合并存的態(tài)勢,在建設數字化資源的趨勢之下,我們不能舍棄傳統(tǒng)的信息資源和交流方式,傳統(tǒng)館藏文獻仍占有著重要的地位。[1]還是需要選擇從建立虛實結合的館藏平臺入手,將虛擬館藏資源與圖書館實體服務結合起來。

        (二)致力于提高各高校圖書館平臺軟件的兼容性,整合特色館藏資源數據庫

        如果要增強高校圖書館的館藏共享性,圖書館平臺軟件的改良是必須走的一條道路。一方面,要在提高高校圖書館平臺軟件的兼容性方面下功夫,是高校圖書館平臺之間增多互動,加強聯動,進一步確立信息資源數字化的標準,使各個高校圖書館平臺數字化科學化、規(guī)范化、統(tǒng)一化。而另一方面,在打開共享通道的同時,整合特色館藏資源數據庫也是非常重要的一個方面。館藏數據庫是數字化最為突出的體現,把館藏資源通過信息技術匯整成數據庫,通過這種技術,用戶能獲得更有針對性、準確性的資源。

        此外要注意的,數據庫需要盡可能要做到特色。在大數據時代,圖書館不可能也沒有必要將館藏全部數字化,應該根據本館館藏特色和學科優(yōu)勢,重點建設具有學科令業(yè)特色和用戶急需的數據庫,為高校的教學和科研提供高層次的信息服務,滿足用戶的個性化、專業(yè)化需求。[2]

        (三)進一步使高校圖書館的基礎硬件設施落實到位,提供現代化的服務

        要想改變這點現狀,進一步使高校圖書館的基礎硬件設施落實到位是十分有效的一個辦法。具體來說,就是引進能提供現代化服務的設備,比如說自助借還書設備、先進的圖書館館藏查詢設備、圖書修復設備等等。以先進的基礎硬件設施為基礎,豐富高校圖書館數字化的實踐嘗試,為用戶提供方便、快捷、高效的現代化圖書館服務。

        四、結語

        高校圖書館數字化的變革與實踐,歸根到底就是提供方便、快捷、高校的現代化的圖書館服務。數字化的大量運用就是使圖書館服務水平更高,能真正地激發(fā)出高校圖書館的服務職能。高校圖書館數字化是時代的潮流所致,也是圖書館服務對象的需要所致,其數字化的變革與實踐是圖書館的轉型,更是高校圖書館發(fā)展的趨勢。

        [1]黎菊.高校圖書館數字化建設創(chuàng)新思考[J].河南圖書館學刊,2013(07):115~116.

        [2]曹麗娜,李若,邢蘭君,楊華,于金.大數據時代高校圖書館數字化建設的若干思考[J].沈陽航空航天大學學報,2013(s1):98~99.

        (作者單位:四川工商學院(眉山校區(qū))圖書館)

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