許靜波?孟祥鈿

【摘 要】 新時期應(yīng)科學(xué)認(rèn)識部隊思想政治教育工作的重要性，明確思想政治教育工作的現(xiàn)狀，注重以人為本的教育理念，建立完善的思想政治工作體系，開發(fā)多樣化的部隊思想政治教育的載體，全面提升官兵的思想政治素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】 新時期；部隊；思想政治教育工作；開展現(xiàn)狀；對策

思想政治教育工作能夠在很大程度上提高官兵的思想文化以及政治覺悟，這是軍隊建設(shè)的生命線以及精神支柱，能夠提升部隊官兵的凝聚力以及戰(zhàn)斗力，也能夠為人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有堅實的思想基礎(chǔ)。部隊思想政治教育工作的開展需要先明確新時期部隊建設(shè)的任務(wù)，堅持與時俱進(jìn)，為軍隊建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)，使思想政治工作能夠滿足新時期的發(fā)展需要，實現(xiàn)部隊的現(xiàn)代化建設(shè)。

一、新時期部隊思想政治教育工作的現(xiàn)狀

首先部隊思想政治教育的觀念存在一定的滯后性，對官兵的個體價值關(guān)注不足，過多注重教育的社會價值。新時期，社會更加注重人的主體性，人們也希望通過思想政治教育培養(yǎng)人的主體性，從而與時代發(fā)展相適應(yīng)，但是當(dāng)前部隊的思想政治教育工作對人的價值重視不足。當(dāng)社會價值與個人主體價值培養(yǎng)中出現(xiàn)矛盾，就會犧牲個人價值從而迎合社會價值，[1]使得思想政治工作中的人的主體性得不到有效的顯現(xiàn)。因此需要對部隊思想政治教育實踐進(jìn)行反思，明確思想政治教育改革以及發(fā)展的途徑，充分體現(xiàn)官兵的主體性。

其次教育對象層次上劃分不強，一刀切的顯現(xiàn)比較明顯，教育目標(biāo)的設(shè)定是一致的，部隊不能依據(jù)思想政治皎月實際情況制定出階段性的目標(biāo)，也沒有依據(jù)部隊的實際情況將教育目標(biāo)具體化，新兵、老兵，士兵士官的要求是一樣的。教育內(nèi)容上，老兵、新兵，干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的是相同的內(nèi)容，使用的是相同的教材。本是部隊干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，有些本是領(lǐng)導(dǎo)干部探討的問題要求基層人員進(jìn)行學(xué)習(xí)?？己藰?biāo)準(zhǔn)中，是使用相同的標(biāo)準(zhǔn)評價考核，干部戰(zhàn)士使用相同的考卷，思想政治教育的針對性和實效性不強。

此外，思想政治教育的方法比較單一，手段滯后，部隊思想政治教育工作的形式是集中性的教育注重強制性以及灌輸式的教育形式，忽視教育對象的內(nèi)心以及思想行為的主動性。對于教育者進(jìn)行單純的理論灌輸，多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段不足，部隊思想政治教育工作的效果并不理想。

二、新時期部隊思想政治教育工作的有效對策

1、注重以人為本的教育理念

部隊的思想政治教育工作其實是對人進(jìn)行管理和教育，因此思想政治教育工作需要堅持以人為本的理念，將為廣大官兵服務(wù)作為思想政治教育工作的重要任務(wù)，注重官兵的切身利益，尊重官兵的首創(chuàng)精神，對官兵實踐中的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，為思想政治教育工作的開展奠定群眾基礎(chǔ)。要將部隊建設(shè)與官兵全面發(fā)展相結(jié)合，強化官兵的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)以及身心素質(zhì)等。同時要加強部隊內(nèi)的民主建設(shè)，依據(jù)任務(wù)的變化，給政治、經(jīng)濟以及軍事民主賦予新的內(nèi)涵，保護(hù)軍隊的生機與活力。積極探索內(nèi)部民主的重要手段，維護(hù)官兵的正當(dāng)權(quán)益，完善軍人會議制度，充分發(fā)揮軍隊內(nèi)部民主建設(shè)。

2、建立完善的思想政治工作體系

新時期，部隊?wèi)?yīng)積極構(gòu)建科學(xué)的思想政治工作體系，將社會主義思想深入人心。部隊的思想政治工作需要將群眾性與先進(jìn)性相結(jié)合，使思想政治工作的適用性得到提升。在部隊管理工作中，思想政治工作有著很強的引導(dǎo)性，思想政治工作的內(nèi)容需要堅持與時俱進(jìn)，對工作的理念、內(nèi)容以及手段等進(jìn)行創(chuàng)新，將管理理念與群眾性相結(jié)合，保證思想政治工作的實效。

與此同時，還應(yīng)凸顯部隊思想政治教育工作的社會性以及軍事性，突出思想政治教育工作在部隊的特色，部隊的思想政治管理工作要強調(diào)以“軍”為主，工作的內(nèi)容以及手段要凸顯軍人的特點。[2]思想政治教育工作將部隊的特殊性作為工作的切入點，保證部隊思想政治的政治性、堅定性，提高部隊的戰(zhàn)斗力。此外還需要根據(jù)時代的發(fā)展變化不斷調(diào)整部隊思想政治教育工作的內(nèi)容，提高部隊思想政治教育工作的時代性。

3、開發(fā)多樣化的部隊思想政治教育的載體

思想政治教育活動的開展需要以一定的載體為依據(jù)，思想政治教育工作有著極為廣泛的載體，應(yīng)依據(jù)部隊當(dāng)前的情況，充分發(fā)揮思想政治教育工作的作用。

開展多樣化的軍營文化活動，如讀書演講、知識講座、知識競賽、文體活動等，充分發(fā)揮思想政治教育工作的作用。還可以使用現(xiàn)代化的傳媒手段作為思想政治教育的載體。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展對于思想政治教育有很強的影響力和滲透力。要充分發(fā)揮電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等手段，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息量大、傳播速度快、覆蓋面廣的特點，開展網(wǎng)上教育、談心，充分利用多媒體課件，實現(xiàn)思想政治教育工作的高效。

此外還可以使用傳統(tǒng)的思想政治教育基地，這是對官兵進(jìn)行理想信念教育、傳統(tǒng)歷史教育的重要載體。新時期，部隊的思想政治教育應(yīng)充分利用駐地周邊的教育資源，建立多樣化的思想道德教育基地。教育基地的載體有設(shè)施類、奠定類載體兩種之分。設(shè)施類的載體主要有博物館、紀(jì)念館、軍事革命遺址、烈士陵園等各種紀(jì)念設(shè)施。要充分利用這些教育基地的功能作用，通過實物以及歷史事件的展示，讓官兵能夠總結(jié)歷史經(jīng)驗，強化官兵的愛國主義和革命精神。典型類的載體主要有文明建設(shè)成果的重大工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位等，通過基地的參觀以及社會實踐活動，讓官兵能夠更好地了解現(xiàn)代化建設(shè)的成就，堅定理想信念。

三、結(jié)束語

總而言之，部隊建設(shè)中，思想政治教育工作是十分重要的任務(wù)之一，是任何時候部隊工作都不能夠放松的。新時期，部隊思想政治工作需要積極創(chuàng)新工作理念、工作方法以及內(nèi)容等，堅持以人為本的教育理念，建立完善的思想政治工作體系，開發(fā)部隊思想政治教育的載體，促進(jìn)思想政治教育工作效率以及效果的順利實現(xiàn)，更提升軍官的共產(chǎn)主義品質(zhì)，形成良好的道德優(yōu)勢，堅持與時俱進(jìn)，為軍隊建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)，發(fā)揮人民軍隊為人民服務(wù)的作用。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 林美玫，李培.新時期我國部隊思想政治教育的創(chuàng)新研究[J].科教導(dǎo)刊（中旬刊），2011.01.115-116+122.

[2] 許立，沈星，張文朋.新形式下部隊思想政治教育工作途徑[J].中國校外教育，2010.01.14.

【作者簡介】

許靜波（1977-）女，山東掖縣人，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，研究方向：思想政治教育的發(fā)展與創(chuàng)新.

孟祥鈿（1989-）女，黑龍江哈爾濱人，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生，研究方向：思想政治教育.