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        大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館研究熱點(diǎn)可視化分析①

        2016-11-15 08:20:18石衛(wèi)
        科技資訊 2016年19期
        關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館

        石衛(wèi)

        DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.19.019

        摘 要:為深入揭示大數(shù)據(jù)背景下我國(guó)高校圖書(shū)館研究熱點(diǎn),該文以大數(shù)據(jù)、高校圖書(shū)館作為檢索詞進(jìn)行可視化分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館研究的熱點(diǎn)呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)趨勢(shì),主要包括信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、學(xué)科服務(wù)等,個(gè)性化信息服務(wù)和數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域成為新近發(fā)文量較多的熱點(diǎn)領(lǐng)域。總體上來(lái)講,利用大數(shù)據(jù)理念、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)提升高校圖書(shū)館服務(wù)已經(jīng)成為研究熱點(diǎn)。

        關(guān)鍵詞:高校 圖書(shū)館 大數(shù)據(jù)研究 熱點(diǎn)可視化

        中圖分類號(hào):G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2016)07(a)-0019-02

        大數(shù)據(jù)是繼Web2.0和云計(jì)算之后的又一個(gè)熱門詞匯,作為高校的文獻(xiàn)信息資源服務(wù)機(jī)構(gòu),高校圖書(shū)館擁有大量數(shù)據(jù),而大數(shù)據(jù)在高校圖書(shū)館服務(wù)的各個(gè)方面都有廣泛應(yīng)用[1]。維克托·邁爾·舍恩伯格和肯尼斯·克耶在其編寫的《大數(shù)據(jù)時(shí)代》中提出:“大數(shù)據(jù)”具有4V特點(diǎn):Volume(數(shù)據(jù)量大)、Velocity(輸入和處理速度快)、Variety(數(shù)據(jù)多樣性)、Value(價(jià)值密度低),大數(shù)據(jù)的這4個(gè)特點(diǎn)得到了學(xué)者們的普遍認(rèn)可。大數(shù)據(jù)背景下,數(shù)據(jù)量的急劇增長(zhǎng)、信息技術(shù)的飛速變革都為高校圖書(shū)館的發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī),推動(dòng)了信息服務(wù)的升級(jí),也為高校圖書(shū)館的研究帶來(lái)新的視角。數(shù)字時(shí)代,高校圖書(shū)館對(duì)數(shù)據(jù)的處理主要是將紙質(zhì)文獻(xiàn)資料數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,信息服務(wù)的目的是實(shí)現(xiàn)師生對(duì)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)的充分利用,進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,對(duì)海量文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的分析、處理將成為高校圖書(shū)館發(fā)展的新趨勢(shì),高校圖書(shū)館的信息服務(wù)重心也會(huì)逐步由傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)向深層次的數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)轉(zhuǎn)移[2]。在這一大趨勢(shì)下,對(duì)大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館研究熱點(diǎn)的可視化分析,有助于學(xué)者們把握高校圖書(shū)館當(dāng)前的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

        1 數(shù)據(jù)來(lái)源

        以中知網(wǎng)及萬(wàn)方數(shù)據(jù)平臺(tái)為主要數(shù)據(jù)庫(kù)檢索對(duì)象,檢索時(shí)間截至2016年7月15日。檢索方法一:以“高校圖書(shū)館”和“大數(shù)據(jù)”作為并列主題檢索詞進(jìn)行精確檢索,不限發(fā)表時(shí)間及文獻(xiàn)類型,共得到488篇相關(guān)文獻(xiàn)。其中,期刊402篇、會(huì)議論文17篇、學(xué)位論文9篇,以“高校圖書(shū)館”作為檢索關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)有303篇。檢索方法二:以“高校圖書(shū)館”和“大數(shù)據(jù)”作為并列題名檢索詞進(jìn)行精確檢索,不限發(fā)表時(shí)間及文獻(xiàn)類型,共得到263篇相關(guān)文獻(xiàn),其中,期刊224篇,以“高校圖書(shū)館”作為檢索關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)189篇。綜合以上兩種方法對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行可視化分析,提高查全率和查準(zhǔn)率。

        2 研究熱點(diǎn)及趨勢(shì)分析

        大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)將成為圖書(shū)館最重要的資產(chǎn)之一[3],高校圖書(shū)館的服務(wù)不再局限于提供簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)和信息服務(wù),而是更加注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)挖掘文獻(xiàn)和信息中所包含的數(shù)據(jù)和知識(shí)內(nèi)容,挖掘隱形知識(shí),為教學(xué)和科學(xué)研究創(chuàng)新服務(wù)。對(duì)于大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館研究熱點(diǎn)的分析,可以從研究熱點(diǎn)領(lǐng)域、研究熱點(diǎn)期刊分布和研究基金分布三大方面進(jìn)行。

        2.1 研究熱點(diǎn)領(lǐng)域分析

        統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:學(xué)者們對(duì)于大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館的相關(guān)研究在2013年開(kāi)始呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)如圖1所示,圓形大小表示相關(guān)研究領(lǐng)域的研究熱度高低。

        自2013年至今,學(xué)者們對(duì)于大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館的研究熱點(diǎn)領(lǐng)域主要集中在信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、服務(wù)創(chuàng)新、學(xué)科服務(wù)、數(shù)據(jù)挖掘方面,對(duì)于云計(jì)算、信息資源、數(shù)字圖書(shū)館、數(shù)據(jù)分析等方面也有涉及。在近兩年的研究中,除了一直熱度不減的信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、學(xué)科服務(wù)問(wèn)題之外,更加側(cè)重對(duì)個(gè)性化服務(wù)、數(shù)據(jù)分析的研究。在系統(tǒng)構(gòu)建方面的研究在近兩年興起,高校圖書(shū)館更加關(guān)注其自身生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行問(wèn)題,學(xué)者們也在嘗試運(yùn)用生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)等多學(xué)科方法來(lái)進(jìn)行大數(shù)據(jù)背景下的高校圖書(shū)館研究。研究領(lǐng)域的變化說(shuō)明了學(xué)者們對(duì)這一研究主題從理論研究向更加深入的技術(shù)性研究靠近。

        2.2 研究熱點(diǎn)期刊分布

        2.2.1 刊種統(tǒng)計(jì)

        對(duì)于大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館的研究,發(fā)文最多的期刊前六名依次是農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊、圖書(shū)館學(xué)刊、科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)、河南圖書(shū)館學(xué)刊、內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代情報(bào),其總計(jì)刊文量占全部刊種的53.52%。各個(gè)期刊對(duì)此主題的刊文,反應(yīng)出大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館問(wèn)題研究受到學(xué)者們的普遍重視。

        2.2.2 核心期刊統(tǒng)計(jì)

        刊文在核心期刊的數(shù)量統(tǒng)計(jì)分別為:(1)中文核心期刊55篇(59.1%)。(2)CSSCI中文社科引文索引(南大)32篇(34.41%)。(3)統(tǒng)計(jì)源期刊(中信所)4篇(4.3%)。(4)CSCD中國(guó)科學(xué)引文庫(kù)(中科院)2篇(2.15%)。核心期刊的刊文反應(yīng)出該主題成為學(xué)者們的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域,在大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館方面的研究成果較深入。

        2.3 研究基金統(tǒng)計(jì)

        近年來(lái)大數(shù)據(jù)背景下的高校圖書(shū)館的相關(guān)研究基金項(xiàng)目共計(jì)38項(xiàng),其中32項(xiàng)是2015年至今的基金項(xiàng)目。包含省市基金項(xiàng)目21項(xiàng),占總基金項(xiàng)目的55.2%,國(guó)家社科基金項(xiàng)目8項(xiàng),國(guó)家教育基金項(xiàng)目5項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),其他基金項(xiàng)目3項(xiàng)?;痦?xiàng)目立項(xiàng)的數(shù)量反映了該主題的研究熱度和深度都在不斷增加。

        3 結(jié)語(yǔ)

        目前,學(xué)者們對(duì)于大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館的相關(guān)研究正處于高速發(fā)展的探索階段,對(duì)于如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)提升高校圖書(shū)館信息服務(wù)的研究越來(lái)越深入。研究熱點(diǎn)不僅局限于信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)和學(xué)科服務(wù)方面,還涉及數(shù)字圖書(shū)館、學(xué)科館員、系統(tǒng)構(gòu)建等多領(lǐng)域,研究更加側(cè)重對(duì)個(gè)性化服務(wù)、數(shù)據(jù)分析的研究,高校圖書(shū)館作為服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研的文獻(xiàn)信息資源服務(wù)機(jī)構(gòu),深化基于大數(shù)據(jù)的相關(guān)服務(wù)是其未來(lái)發(fā)展的方向。

        由于該文對(duì)大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館的熱點(diǎn)分析主要是基于“大數(shù)據(jù)”和“高校圖書(shū)館”兩個(gè)關(guān)鍵詞構(gòu)成的檢索式,在文獻(xiàn)的查全率方面,漏查了只是應(yīng)用具體的方法進(jìn)行高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)分析的個(gè)別文獻(xiàn),在相關(guān)文獻(xiàn)檢索中,有個(gè)別文獻(xiàn)是應(yīng)用具體的數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)分析挖掘。這類數(shù)據(jù)分析工具的應(yīng)用,更加印證了數(shù)據(jù)分析方面的研究呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 康春鵬,杜蕊.大數(shù)據(jù)給圖書(shū)館帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].現(xiàn)代情報(bào),2014(5):47-55.

        [2] 李靜麗,謝雨,甄天民,等.圖書(shū)館信息服務(wù)模式研究可視化分析[J].中華醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)雜志,2015(4):27-31.

        [3] 毛曉.大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館信息服務(wù)走向分析[J].圖書(shū)館工作與研究,2014(3):72-75.

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