魏曉燕

摘 要：目前眾多的音樂(lè)形式運(yùn)用在武術(shù)表演當(dāng)中，使武術(shù)動(dòng)作更加的具有觀賞性、協(xié)調(diào)性，并且充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的積極性，使武術(shù)運(yùn)動(dòng)員更加適應(yīng)武術(shù)訓(xùn)練要求。但是并不是所有的音樂(lè)都能用在武術(shù)套路訓(xùn)練當(dāng)中，如果音樂(lè)選擇不合理，不僅不能達(dá)到預(yù)期效果，會(huì)使武術(shù)套路訓(xùn)練變得雜亂無(wú)章。本文主要選擇音樂(lè)在武術(shù)套路訓(xùn)練中的積極作用進(jìn)行研究，并且提出了音樂(lè)在武術(shù)套路應(yīng)用中的優(yōu)化意見(jiàn)，以期能更好地促進(jìn)武術(shù)套路訓(xùn)練工作的開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)；武術(shù)套路訓(xùn)練；作用；應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)： G852 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）29-94-2

0 引言

近些年來(lái)武術(shù)套路表演發(fā)生了重大的變革，為其賦予了更多的時(shí)代變化要求，使武術(shù)套路表演更加具有觀賞性。在武術(shù)套路訓(xùn)練過(guò)程中加入音樂(lè)因素，就是應(yīng)用最為普遍的一種變革方式，使武術(shù)套路表演與音樂(lè)的節(jié)奏感達(dá)到和諧統(tǒng)一，從而改變武術(shù)套路訓(xùn)練的枯燥性、乏味性，激發(fā)武術(shù)套路訓(xùn)練學(xué)員的積極性，使其能更好地投入到武術(shù)套路訓(xùn)練中。

1 將音樂(lè)引入武術(shù)套路訓(xùn)練中的理論基礎(chǔ)分析

音樂(lè)能夠在武術(shù)套路訓(xùn)練中得到應(yīng)用，其重要的基礎(chǔ)就在于武術(shù)套路與音樂(lè)之間的共性。武術(shù)套路主要是依靠固定的動(dòng)作，從而形成不同的身形、手形和步形，具有較高的節(jié)奏感和表達(dá)性。同樣音樂(lè)是利用一定的旋律，抒發(fā)人們的內(nèi)心情感，并且還能起到激發(fā)人們情緒的作用。音樂(lè)旋律是表現(xiàn)情感的重要方式，本身就具有流動(dòng)抽象的特點(diǎn)，是一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。并且音樂(lè)表演也具有較高的節(jié)奏感和觀賞性，這是與武術(shù)套路表演相一致的。將音樂(lè)形式應(yīng)用到武術(shù)套路表演中，更能在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上刺激觀眾，用適宜的音樂(lè)創(chuàng)造緊張、刺激的環(huán)境，用音樂(lè)渲染和烘托武術(shù)動(dòng)作，喜歡中的心理與武術(shù)套路形成聯(lián)系，使武術(shù)套路表演更加具有觀賞性。但是在音樂(lè)的應(yīng)用過(guò)程中，必須明確其在武術(shù)套路訓(xùn)練中的地位，不能喧賓奪主，音樂(lè)是為武術(shù)套路動(dòng)作進(jìn)行服務(wù)的，音樂(lè)只是武術(shù)套路表演的一種渲染方式，不能讓音樂(lè)凌駕于武術(shù)套路表演中，這也就是說(shuō)音樂(lè)要于武術(shù)套路表演達(dá)到和諧統(tǒng)一，同時(shí)也要分清主次。

2 音樂(lè)在武術(shù)套路訓(xùn)練中的作用

2.1 武術(shù)套路訓(xùn)練動(dòng)作更加具有表現(xiàn)力

武術(shù)套路動(dòng)作本身就具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，再加上音樂(lè)的配合，會(huì)使武術(shù)套路動(dòng)作的節(jié)奏更加流暢，增強(qiáng)其表現(xiàn)力。并且在音樂(lè)旋律的烘托下，為武術(shù)套路動(dòng)作創(chuàng)造更加良好的表現(xiàn)氛圍。在音樂(lè)的烘托下，無(wú)數(shù)套路動(dòng)作更加的流暢、優(yōu)美，武術(shù)套路動(dòng)作的表現(xiàn)力得極大的增強(qiáng)。武術(shù)套路與其他的體育運(yùn)動(dòng)一樣具有較高的美學(xué)特征，在武術(shù)套路訓(xùn)練過(guò)程中將音樂(lè)的表現(xiàn)力與武術(shù)套路自身的表現(xiàn)力相結(jié)合，從而增強(qiáng)武術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作的美感，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊。衡量武術(shù)動(dòng)作表演成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)就是武術(shù)表演者能否將武術(shù)動(dòng)作中的情感充分表現(xiàn)出來(lái)，而音樂(lè)的應(yīng)用為無(wú)數(shù)動(dòng)作表演創(chuàng)造適宜的氛圍，更好地激發(fā)武術(shù)表演者的情感，同時(shí)這要求武術(shù)表演者能夠充分的音樂(lè)所蘊(yùn)含的情感。音樂(lè)表演與武術(shù)套路動(dòng)作訓(xùn)練都具有較高的表現(xiàn)力、節(jié)奏感，是能夠達(dá)到和諧統(tǒng)一的。當(dāng)然武術(shù)套路表演者的表現(xiàn)力并不是一蹴而就的，而是需要長(zhǎng)期的磨合、訓(xùn)練。

2.2 武術(shù)套路動(dòng)作訓(xùn)練更加具有觀賞性

人主要是依靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)審美體驗(yàn)的，將音樂(lè)用到武術(shù)套路表演當(dāng)中，在視覺(jué)的基礎(chǔ)上增加了聽(tīng)覺(jué)上的享受，武術(shù)套路表演具有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的雙重刺激，從而使觀眾能夠更好地觀賞武術(shù)套路表演。從觀賞性角度來(lái)說(shuō)，武術(shù)套路動(dòng)作表演在視覺(jué)上具有較強(qiáng)的真切性，能夠真正地刺激到觀眾的眼球，而音樂(lè)的加入增加了武術(shù)動(dòng)作表演情感上的表現(xiàn)力，在思想上與觀眾產(chǎn)生聯(lián)系。因此也可以說(shuō)武術(shù)表演具有空間美感，而音樂(lè)表演具有情感魅力，是時(shí)間上的美感。

2.3 對(duì)武術(shù)套路表演者產(chǎn)生良性影響

武術(shù)套路表演本身就具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，其動(dòng)作具有輕緩之分，配樂(lè)與武術(shù)套路的節(jié)奏感是一致的，并且這種一致的節(jié)奏會(huì)給觀眾帶來(lái)巨大的震撼。音樂(lè)具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能夠深入到觀眾的心靈身處，使觀眾的情感與音樂(lè)達(dá)到統(tǒng)一，并且隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，實(shí)現(xiàn)觀眾內(nèi)心情感的起伏。要求武術(shù)表演中的配樂(lè)，其節(jié)奏感應(yīng)該與武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏相一致，用音樂(lè)增加武術(shù)動(dòng)作的表現(xiàn)力，為觀眾描述武術(shù)動(dòng)作里面所蘊(yùn)含的情感。同時(shí)在武術(shù)表演過(guò)程中也入音樂(lè)，在一定程度上也可以減緩武術(shù)表演者的緊張情緒，使運(yùn)動(dòng)員能夠快速地投入到武術(shù)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感中，轉(zhuǎn)移運(yùn)動(dòng)員的注意力，并且使運(yùn)動(dòng)員的表演更加富有感染力。

3 配樂(lè)在武術(shù)套路訓(xùn)練中的應(yīng)用

3.1 音樂(lè)與整套動(dòng)作風(fēng)格一致

不同的武術(shù)套路具有不同風(fēng)格，在為武術(shù)套路選擇音樂(lè)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意音樂(lè)的節(jié)奏和風(fēng)格要同武術(shù)套路風(fēng)格相一致。有時(shí)還需要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡、性別、武術(shù)套路等量身定做一些音樂(lè)，只有選擇同武術(shù)節(jié)奏相一致的音樂(lè)才能讓運(yùn)動(dòng)員更好地把握節(jié)奏。在剪輯音樂(lè)的時(shí)候，工作人員應(yīng)當(dāng)特別注意兩種音樂(lè)的風(fēng)格以及相似風(fēng)格不同樂(lè)曲之間的銜接問(wèn)題，盡量做到音樂(lè)風(fēng)格的過(guò)渡自然、明快，確保整個(gè)樂(lè)曲同武術(shù)表演風(fēng)格有機(jī)的統(tǒng)一。音響效果對(duì)音樂(lè)的表達(dá)有著相當(dāng)大的影響，所以工作人員在播放影音的時(shí)候應(yīng)當(dāng)根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格確定音響的音量大小。比如：太極拳可選擇合適的古箏曲或輕音樂(lè)并加以剪輯編排。而節(jié)奏鮮明的長(zhǎng)拳類(lèi)套路可選擇節(jié)奏感強(qiáng)的、重拍強(qiáng)音與輕拍弱音對(duì)比明顯樂(lè)曲，這種曲子更能夠襯托出長(zhǎng)拳靈動(dòng)有力，變幻莫測(cè)的特點(diǎn)。

3.2 音樂(lè)節(jié)奏與動(dòng)作節(jié)奏一致

武術(shù)本身的動(dòng)作就具有一定的節(jié)奏感，這也是武術(shù)表現(xiàn)力的重要表現(xiàn)形式。如果武術(shù)動(dòng)作失去了節(jié)奏感，其表演魅力也會(huì)大打折扣。為將音樂(lè)引入到武術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練中來(lái)，最主要的目的就是增強(qiáng)武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏感，使其表現(xiàn)力更為的充沛。武術(shù)套路里面的動(dòng)作都是有相互聯(lián)系的，不是單一、孤立的存在，并且每個(gè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏都是不同的，這也是武術(shù)魅力所在。但是在武術(shù)動(dòng)作表演的過(guò)程中，對(duì)武術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，具體表現(xiàn)為以下幾方面：

一是，輕。指的是武術(shù)表演運(yùn)動(dòng)員體態(tài)要輕盈，帶給人一種靈動(dòng)感。二是，柔。動(dòng)作柔和、優(yōu)雅，帶給人以一種輕柔的美感。三，健。這里指的是武術(shù)表演動(dòng)作的力度感。四，韻。指的是武術(shù)表演要有一定的韻味，這樣才能成功地吸引觀眾，得到廣大人民群眾的廣泛認(rèn)可。五，理。指的是武術(shù)運(yùn)動(dòng)員所表演的武術(shù)動(dòng)作要符合一般觀眾的認(rèn)知規(guī)律，不能?chē)W眾取寵一般創(chuàng)造一些不符合大眾常識(shí)的武術(shù)動(dòng)作。音樂(lè)只有和武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏相一致，隨著武術(shù)動(dòng)作的變化而變化。只有這樣才能達(dá)到美輪美奧的武術(shù)表演效果。

3.3 先選音樂(lè)后配樂(lè)

在為武術(shù)套路選擇配樂(lè)的時(shí)候，應(yīng)該依據(jù)武術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)來(lái)選擇音樂(lè)，然后再遵循武術(shù)套路動(dòng)作的節(jié)奏對(duì)音樂(lè)進(jìn)行適宜的剪輯，使音樂(lè)能夠與武術(shù)動(dòng)作的節(jié)奏相一致。為武術(shù)套路進(jìn)行配樂(lè)是一項(xiàng)非常專(zhuān)業(yè)的工作，配樂(lè)人員不僅十分熟知武術(shù)套路動(dòng)作的特點(diǎn)以及節(jié)奏感，還要對(duì)有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。因此一份成功、適宜的武術(shù)樂(lè)曲是培育人員和武術(shù)動(dòng)作教練進(jìn)過(guò)多次磨合、探討的結(jié)果。武術(shù)配樂(lè)的完成并不是一個(gè)人的努力就可以，它需要音樂(lè)工作人員、武術(shù)教練以及武術(shù)學(xué)員等共同來(lái)完成。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在武術(shù)套路訓(xùn)練的過(guò)程中，引入適宜的是音樂(lè)，不僅能夠武術(shù)套路訓(xùn)練動(dòng)作更加的具有節(jié)奏感，有效消除套路學(xué)員的緊張情緒，使其能更好地將情感投入到武術(shù)套路動(dòng)作中，充分展現(xiàn)武術(shù)套路的表現(xiàn)力。并且，將音樂(lè)引入到武術(shù)套路訓(xùn)練中來(lái)，還能更好的給人以視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的沖擊，為武術(shù)套路訓(xùn)練營(yíng)造良好的氛圍。因此在武術(shù)套路訓(xùn)練的過(guò)程中引入配樂(lè)，對(duì)于武術(shù)套路訓(xùn)練課程的開(kāi)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 管巍，唐彪.淺析武術(shù)的配樂(lè)[J].中國(guó)科技博覽，2011（29）：195-195.

[2] 宋紅紅.淺析武術(shù)套路競(jìng)賽中音樂(lè)與動(dòng)作編排的和諧統(tǒng)一[J].搏擊：武術(shù)科學(xué)，2012（7）：54-57.

[3] 李少龍.配樂(lè)在武術(shù)套路訓(xùn)練中的作用[J].當(dāng)代體育科技，2016，6（16）：33-34.

[4] 周琳.配樂(lè)在武術(shù)套路訓(xùn)練中的作用[J].體育時(shí)空，2016（8）：41.

[5] 馮靜坤.淺談音樂(lè)對(duì)武術(shù)套路訓(xùn)練教學(xué)的作用[J].都市家教（下半月），2010（10）：193.