在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
2016-09-21 11:15:45孫霞萍
考試周刊 2016年73期
孫霞萍
摘 要： 創(chuàng)造性思維是一種特殊的思維，是在我們后天的培養(yǎng)和鍛煉下形成的，師生之間建立平等的切磋琢磨、教學(xué)相長的融洽關(guān)系，有利于其發(fā)展。所以，在平時的教學(xué)過程中，教師除了傳授學(xué)生知識外，還要有目的地通過各種訓(xùn)練，達(dá)到發(fā)展及培養(yǎng)學(xué)生這一思維的目的。本文從五個方面進(jìn)行了論述。
關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué) 創(chuàng)造性思維 創(chuàng)新潛能
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