譚娜 甄惠

摘要：共青團中央、教育部等國家部門為了更好地增強大學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展，指出大學(xué)生應(yīng)積極參加課外體育鍛煉，針對此提出了“三走”活動。山東科技大學(xué)經(jīng)管系團總支以促進(jìn)學(xué)生的全面成長成才為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生自身特點開展形式多樣的“三走”活動，并注重將活動與社會主義核心價值觀及傳統(tǒng)文化相結(jié)合，達(dá)到了預(yù)期的效果。

關(guān)鍵詞：三走；有效實施；長效機制

一、三走活動的提出背景

“三走”指的是“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍、走向操場?！叭摺被顒拥奶岢龊托旅襟w及網(wǎng)絡(luò)的不斷更新發(fā)展有著非常密切的關(guān)系。當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)非常普及，WIFI遍地，電腦、智能手機的擁有量及軟件應(yīng)用的不斷更新發(fā)展使得大學(xué)生的注意力較多的被吸引在了網(wǎng)絡(luò)和手機上。導(dǎo)致了游戲迷、微博控越來越多，從而引發(fā)了學(xué)習(xí)、生活等一系列問題。如何把喜歡宅在宿舍、沉溺網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生吸引參加體育鍛煉和集體活動，成為了整個社會普遍關(guān)心的問題。在這種背景下，國家相關(guān)部門發(fā)出了聯(lián)合通知，要求高校積極開展“三走”活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉和校園活動。

“三走”活動的開展，不僅有利于改善當(dāng)今青年大學(xué)生的體質(zhì)現(xiàn)狀，而且對提升大學(xué)生體育鍛煉意識，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣、磨練意志、健康成長等方面具有重要的作用，更重要的是它衍生出的社會價值，將健康的身體和理想信念相結(jié)合，將社會主義核心價值觀深入到體育鍛煉活動中來。為此經(jīng)管系團總支積極響應(yīng)共青團中央和學(xué)校的號召，在全系青年學(xué)生中開展了以“激揚青春活力，傲展鵬程風(fēng)采”為主題的““三走””活動。通過活動旨在引導(dǎo)青年學(xué)生將更多的時間和精力投入到有意義的體育鍛煉中來，切實發(fā)揮“三走”活動的重要作用，達(dá)到真正的全方位育人的目的。

二、“三走”活動的有效實施

“三走”活動在我系已經(jīng)開展了兩個學(xué)期，總體運行平穩(wěn)，基本上達(dá)到了我們的工作預(yù)期。

1.平臺搭建，做好宣傳工作。

在““三走””活動實施之前經(jīng)管系團總支首先通過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查和研究，經(jīng)過多次的討論修改形成了完善的活動方案。為了使活動真正達(dá)到全員參與的效果，在活動前期我們進(jìn)行了廣泛的宣傳，通過主題班會、校園廣播、校園海報等傳統(tǒng)渠道和微信、微博、QQ群等新媒體充分吸引了學(xué)生的關(guān)注，我們還推出了“三走”活動形象大使，真正使活動做到了人盡皆知。

2.活動形式多樣化，與傳統(tǒng)文化和校園文化相結(jié)合，形成了思政教育的新陣地。

經(jīng)管系團總支以學(xué)生的興趣與需求作為出發(fā)點設(shè)計活動項目，使學(xué)生樂于參加并愿意長期堅持參加。圍繞清晨、下午、晚間、周末等課余時間，分別設(shè)計了活力清晨，夢想起航；快樂四點半；星光夜跑；運動周末等四大運動板塊。

我們系設(shè)計活動項目的初衷，除了考慮青年學(xué)生的興趣與需求外，還注重激發(fā)青年學(xué)生參與素質(zhì)拓展活動的潛力，營造溫暖、歡樂、積極向上的帶有時代正能量的校園氛圍，培養(yǎng)廣大學(xué)生積極進(jìn)取，勇于拼搏的精神！同時經(jīng)管系將“三走”活動與傳承傳統(tǒng)文化和進(jìn)行思政教育相結(jié)合，將活動提升到了一個新的層次。在促進(jìn)大學(xué)生積極參加課外體育鍛煉，強健體魄的同時，將政策、精神與傳統(tǒng)文化穿插其中，使“三走”活動場地成為了思政教育、政策宣傳與弘揚社會主義核心價值觀等精神文明的新陣地。真正做到了多方面全方位育人的效果，這也使得“三走”活動成為了經(jīng)管系的一個品牌項目，得到了學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，并鼓勵繼續(xù)堅持和發(fā)揚下去。

三、建立健全“三走”活動長效機制探索

“三走”活動要想開展并不難，難的是怎樣讓其長久開展下去并達(dá)到較好的效果，為此系里探索建立健全“三走”活動的長效開展機制：

1.建立協(xié)同工作機制。

為了使三走活動長期有效開展下去，院系首先應(yīng)加強對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，專門組建負(fù)責(zé)部門，責(zé)任落實到人建立負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，層層抓落實的工作機制。同時，團總支應(yīng)該將“三走”活動作為系里一項固定工作穩(wěn)定下來，每年納入系工作計劃，以系里各級學(xué)生組織為依托，每年在固定的時間開展，使“三走”活動真正做到不落幕、不止步。

2.建立和健全學(xué)生參與機制。

學(xué)生是“三走”活動的主要參與者，也是三走活動能夠長久開展下去的基礎(chǔ)。要使活動能夠更有效更長久的開展下去，就必須不斷創(chuàng)新互動形式與學(xué)生的需求進(jìn)行對接。給予青年學(xué)生話語權(quán)與選擇權(quán)，真正實現(xiàn)活動以學(xué)生為本，提高學(xué)生參加活動的主動性。

3.完善配套保障機制。

“三走”活動的正常開展，其重要前提就是要有強有力的物質(zhì)保障以及完善的配套保障機制。結(jié)合學(xué)校的情況，除了每年必要的經(jīng)費支持外，體育設(shè)施及體育器材的配備，安全措施完善的活動場地也是必不可少的。針對這些情況，系里可以根據(jù)根據(jù)自身情況，設(shè)立專項基金，實行?？顚Ｓ?，為開展“三走”群眾體育運動提供經(jīng)費保障機制。此外，健全的制度保障也是保障機制中不可或缺的一環(huán)，只有完善的保障制度才能使活動更好更長久的開展下去。

“三走”活動是一項需要不斷創(chuàng)新與堅持的工作，要想使活動做到不落幕、不止步，就需要構(gòu)建一套活動長效開展機制，多部門共同努力，以學(xué)生組織作為依托，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與體育健身活動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢儲備青春能量。

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作者簡介：譚娜（1981-），女，山東濰坊人，漢族，山東科技大學(xué)經(jīng)濟管理系，助教，碩士，研究方向為思政教育。

通訊作者：甄惠（1980-），男，河北曲陽人，漢族，山東科技大學(xué)文法系形勢與政策課教研室主任，講師，碩士，主要從事傳統(tǒng)文化、思政教育研究，

基金項目：本文為山東科技大學(xué)2017-2018學(xué)年特色學(xué)生活動項目“激揚青春活力，傲展鵬程風(fēng)采——大學(xué)生‘三走活動項目”研究成果。