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        “融媒”背景下加強(qiáng)高校思想政治教育的途徑研究

        2016-07-26 06:47:22楊明
        河南教育·高教 2016年4期
        關(guān)鍵詞:融媒途徑思想政治教育

        楊明

        摘要:在“融媒”這一大背景下,一些傳統(tǒng)的思想政治教育方法滯后于時代的發(fā)展,無法適應(yīng)新形勢的要求。高校應(yīng)從組織建設(shè)、思想政治理論課建設(shè)、意識形態(tài)安全管理、新聞宣傳以及校園文化建設(shè)等幾個方面出發(fā),有效發(fā)揮“融媒”的合力,不斷改進(jìn)高校思想政治教育的方法與途徑。

        關(guān)鍵詞:融媒;思想政治教育;途徑

        隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,新興媒體逐漸成為黨和國家意識形態(tài)工作的重要陣地,“融媒”這一概念也應(yīng)運(yùn)而生?!叭诿健币园l(fā)展為前提,以整合為手段,把報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,使單一媒體的競爭力變?yōu)槎嗝襟w共同的競爭力,使其功能、手段、價值得以全面提升。目前,一些傳統(tǒng)的思想政治教育方法明顯滯后于時代的發(fā)展,無法適應(yīng)新形勢的要求。高校應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨和國家的號召,對傳統(tǒng)媒體和新興媒體進(jìn)行整合,利用高校的組織優(yōu)勢、學(xué)科優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,發(fā)揮“融媒”的合力,促進(jìn)高校思想政治教育工作的發(fā)展。

        一、加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),打造一支優(yōu)良的思想政治教育工作隊伍

        加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作,就要加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),打造一支優(yōu)秀的思想政治教育工作隊伍。“融媒”背景下的高校黨團(tuán)組織建設(shè),除了加強(qiáng)基本組織建設(shè),確保組織運(yùn)行良好,運(yùn)用組織力量幫助廣大群眾解決實際問題等,還要堅持以黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮高校團(tuán)組織密切聯(lián)系廣大師生的橋梁作用,更要把組織建設(shè)從“線下”發(fā)展到“線上”,以新媒體為主要陣地,充分利用新媒體的優(yōu)勢,完善“線上”基層支部建設(shè)。在思想政治教育隊伍建設(shè)上,高校要從多個方面入手,打造出業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的工作隊伍:首先是思想政治輔導(dǎo)員隊伍,要貫徹落實中央16號文件和國務(wù)院24號令精神,配齊輔導(dǎo)員隊伍,根據(jù)有關(guān)文件精神,完善和落實對輔導(dǎo)員的選拔、考核和保障機(jī)制:其次是思想政治理論課教師隊伍,要貫徹落實中宣部和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》的精神,完善隊伍配備、培養(yǎng)培訓(xùn)等機(jī)制,努力提升高校思想政治理論課教師的綜合水平;再次是網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍,從專職教師、黨政干部、思想政治輔導(dǎo)員和學(xué)生干部中選取優(yōu)秀代表,定期發(fā)表評論文章,傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量;最后是輿情監(jiān)控隊伍,建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控小組,堅持全天候?qū)W(wǎng)絡(luò)尤其是新媒體進(jìn)行監(jiān)控,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時了解和掌握廣大師生的思想動態(tài)。

        二、加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),積極傳播馬克思主義理論研究的最新成果

        加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),一方面要扎實推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系的建設(shè),以加強(qiáng)頂層設(shè)計和戰(zhàn)略規(guī)劃為抓手,做到基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科交叉發(fā)展,以及文化傳承與文化傳播齊頭并重;另一方面要推進(jìn)思想政治理論課的改革與創(chuàng)新,根據(jù)時代發(fā)展的要求,及時創(chuàng)新和改善課程內(nèi)容和教學(xué)方法,不僅使其貼近師生實際生活,還要加大對任課教師的專業(yè)培訓(xùn),更要經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的情景教學(xué)。積極傳播馬克思主義理論研究的最新成果,除要端正研究態(tài)度、樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度外,更要使研究成果易知、易懂、易用,便于廣大師生理解。此外,在“融媒”背景下,高校更要充分認(rèn)識到“網(wǎng)文”的作用,通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地,針對社會熱點(diǎn)問題主動發(fā)聲,發(fā)布具有時代特色、體現(xiàn)實踐要求的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)理論文章,真正以馬克思主義理論為武器,解決師生的思想疑惑。

        三、加強(qiáng)意識形態(tài)安全管理,避免錯誤觀點(diǎn)在校園內(nèi)的傳播

        首先,高校要加強(qiáng)對師生思想動態(tài)和校內(nèi)外輿情的跟蹤調(diào)查,積極關(guān)注在網(wǎng)絡(luò)上傳播的錯誤思想以及表現(xiàn)形式,對發(fā)布內(nèi)容相對集中的網(wǎng)站和新媒體賬號,應(yīng)組織專人對其中的信息進(jìn)行檢查甄別,對違反國家法律法規(guī)的信息和輿論要及時上報。其次,高校要建立健全校園網(wǎng)、微博、微信等媒體以及哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)會議、報告會、講座的管理審批制度,嚴(yán)格規(guī)范校報、校園廣播、校園網(wǎng)和新媒體等平臺的信息發(fā)布制度,本著誰主辦(發(fā)布)誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格把關(guān),杜絕錯誤思想、錯誤觀點(diǎn)的傳播。再次,高校要加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域的研究,牢牢把握校內(nèi)輿論導(dǎo)向的主動權(quán)和話語權(quán)。高校應(yīng)充分利用自身在哲學(xué)社會科學(xué)方面的理論優(yōu)勢,加大對意識形態(tài)領(lǐng)域的研究,把握意識形態(tài)領(lǐng)域的最新動態(tài),并且針對出現(xiàn)的錯誤信息和不良思潮,要及時發(fā)聲進(jìn)行駁斥,要打好主動仗、把握話語權(quán)。

        四、以“講故事”的形式推出“暖新聞”,在引起學(xué)生共鳴的同時發(fā)揮典型人物的帶頭示范作用

        高校的新聞宣傳要以師生為中心,堅持貼近實際、貼近生活,高校可以通過“講故事”的形式,推出“暖新聞”,即始終堅持積極向上的立意,通過有溫度、有情懷的報道內(nèi)容,從小角度切入,挖掘師生、校友的故事,尤其是平凡人物身上的閃光點(diǎn),用正能量感動和鼓舞人。在“融媒”背景下,高校的新聞宣傳還要探索對外傳播的“新概念、新范疇、新表述”,著力打造一批形態(tài)豐富、技術(shù)先進(jìn)、具有吸引力的校園新型主流媒體,形成立體多樣、交叉融合的校園傳播體系。比如,以新興媒體進(jìn)行第一時間報道,以傳統(tǒng)媒體進(jìn)行深度報道,實現(xiàn)同頻共振、優(yōu)勢互補(bǔ)。把文字、聲音、圖像作為傳播載體,采取豐富、立體、生動的傳播方式,從而引起學(xué)生情感上的共鳴,充分發(fā)揮典型人物的示范帶頭作用,在形成校園正能量的同時,也把“校園好故事”廣泛傳播到社會各界甚至是世界各地。

        五、以社會主義核心價值觀和“中國夢”為思想引領(lǐng),同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,打造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化

        高校要真正發(fā)揮育人和思想引領(lǐng)的功能,必須要建設(shè)積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。一方面要加強(qiáng)陣地平臺建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)文化合力。高校開展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)要圍繞陣地平臺建設(shè),著力構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化高地,切實加強(qiáng)校園網(wǎng)站和新媒體平臺的思想性、教育性、服務(wù)性、互動性,加強(qiáng)綜合性門戶網(wǎng)站、主題性教育網(wǎng)站和“兩微一端”(微博、微信、客戶端)的建設(shè),高校各職能部門要根據(jù)自身分工不同,共同努力,以擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)文化的育人覆蓋面和社會服務(wù)面,從而形成網(wǎng)絡(luò)文化合力。另一方面要著力文化產(chǎn)品創(chuàng)作,形成特色品牌。高校要結(jié)合自身特色,圍繞內(nèi)容產(chǎn)品建設(shè),著力加強(qiáng)校園網(wǎng)新聞報道及專題欄目建設(shè),豐富優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的供給和服務(wù),創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的表達(dá)形式和呈現(xiàn)載體,主動發(fā)聲,服務(wù)高校師生的學(xué)習(xí)、生活,積極培育和建設(shè)特色鮮明的網(wǎng)絡(luò)文化品牌,提高校園網(wǎng)絡(luò)文化的吸引力、感染力、傳播力,并在實踐中進(jìn)一步完善。此外,高校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng),統(tǒng)籌推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)評論、網(wǎng)絡(luò)研究隊伍建設(shè),并配備一定數(shù)量的專兼職工作人員,實現(xiàn)專人專崗專責(zé)。高校也要增強(qiáng)工作隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)對管理能力,各部門分工協(xié)作,分別組建網(wǎng)絡(luò)管理員、評論員、文明志愿者等隊伍,在推出優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的同時凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        責(zé)編:清善endprint

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