劉建新，張?zhí)斐?/p>

（吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，湖南　吉首　416000）

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基于生態(tài)環(huán)保視域下的戶外LNT法則探析

劉建新，張?zhí)斐?/p>

（吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，湖南吉首416000）

摘 要：研究目的：在生態(tài)環(huán)保的視域下，對(duì)戶外LNT法則的內(nèi)容、內(nèi)涵與特征進(jìn)行分析，探尋出戶外環(huán)保觀在戶外運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用前景和學(xué)術(shù)價(jià)值。研究方法：文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法。結(jié)果：通過以戶外LNT法則理論視角的剖析為線索牽引出LNT法則的政府環(huán)保導(dǎo)向和戶外環(huán)保導(dǎo)向，再將兩者有機(jī)結(jié)合，悟出生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧統(tǒng)一、尊重自然和保護(hù)自然的戶外環(huán)保觀，旨在為不同群體構(gòu)建生態(tài)環(huán)保思想，從而在戶外運(yùn)動(dòng)和生活中養(yǎng)成環(huán)保的意識(shí)和行為習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：生態(tài)環(huán)保；LNT法則；戶外環(huán)保觀

近年來，隨著社會(huì)競爭態(tài)勢(shì)的加劇和亞健康狀態(tài)的普遍存在，人們?cè)絹碓较Ｍㄟ^戶外運(yùn)動(dòng)這種體育鍛煉與回歸自然相結(jié)合的新型休閑體育來促進(jìn)身心健康。但是，在戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速的同時(shí)，由于不同群體的生態(tài)環(huán)保觀念薄弱，以及相關(guān)政府部門的制度不夠完善，使得戶外運(yùn)動(dòng)與戶外環(huán)保的矛盾愈演愈烈。

LNT的全稱是Leave No Trace，意為不留痕跡，其專注于戶外道德規(guī)范，LNT法則即“環(huán)境最小沖擊法則”，在生態(tài)環(huán)保視域下，對(duì)戶外LNT法則進(jìn)行探析，闡述戶外環(huán)保觀對(duì)生態(tài)環(huán)保的有效價(jià)值，并建立起生態(tài)文明的環(huán)保導(dǎo)向。

1　戶外LNT法則的理論視角剖析

1.1前期計(jì)劃和準(zhǔn)備

充分了解戶外活動(dòng)區(qū)域的安全性并制定行進(jìn)路線，攜帶專業(yè)的戶外裝備，選擇有利環(huán)保的炊具、露營裝備、燃料等，并且計(jì)劃好所需食物和水，食物應(yīng)盡量不使用塑料包裝，減少垃圾的產(chǎn)生。

1.2在可耐受地面踩踏和露營

徒步過程中應(yīng)盡量行走在步道上，杜絕走捷徑，不隨意踩踏，必要時(shí)可使用軟底鞋，以減少對(duì)地面的破壞，同時(shí)分散行走也能較好地避免對(duì)地面的重復(fù)沖擊；露營地的選擇應(yīng)距離水源50m以上且對(duì)營地沖擊力最小的位置。

1.3將火、聲音、視覺上對(duì)環(huán)境的沖擊力降到最低

火、聲音、視覺上的干擾不僅對(duì)生態(tài)環(huán)境的沖擊很大，還會(huì)給野生動(dòng)物的生存帶來影響。戶外活動(dòng)中盡量不使用明火，杜絕砍伐樹木，同時(shí)應(yīng)避免高分貝聲源及強(qiáng)光的對(duì)環(huán)境的刺激，以維持生態(tài)的平衡發(fā)展。

1.4合理處理垃圾、廢水、排泄物

“背上山的東西通通都要背下山”，這是LNT在戶外活動(dòng)課程中提出的一條標(biāo)語，旨在避免二次污染。在廢水和排泄物的處理上，應(yīng)盡可能地掩埋在距離水源、營地、步道60m以上且深度達(dá)到25～35cm的土坑中。

1.5保持生態(tài)原貌

只留下腳印，不留下垃圾；只帶走照片，不帶走任何東西。在離開時(shí)把營地恢復(fù)到原貌，避免再次受到?jīng)_擊，愛護(hù)自然。對(duì)一些歷史雕塑、刻畫、古典建筑等不能隨意觸摸，保持生態(tài)的原貌。

1.6與野生動(dòng)物和平相處

第二，相關(guān)制度尚不完善，缺失嚴(yán)重。如果制度層面的規(guī)范缺失，涉及未成年人保護(hù)及犯罪預(yù)防中的很多問題都不好解決。目前，一方面是相關(guān)法律規(guī)定太分散，剛性不足且操作性、協(xié)調(diào)性差；另一方面則是相關(guān)制度欠缺嚴(yán)重，或者即使有制度建構(gòu)但卻尚不完善。例如，涉及到兒童福利、兒童監(jiān)護(hù)、政府責(zé)任、家庭教育、心理矯治、未成年人犯罪處分等，都存在制度缺失問題。如果不及時(shí)解決，很多后續(xù)工作便無法推進(jìn)。

戶外運(yùn)動(dòng)中拒絕捕食動(dòng)物同時(shí)也應(yīng)避免對(duì)動(dòng)物的干擾，順從它們的生活習(xí)性，切勿破壞動(dòng)物的生活環(huán)境，注重對(duì)水源、果樹的保護(hù)，不喂食野生動(dòng)物，并且將所帶食物存放在較高位置，與野生動(dòng)物和平相處。

2　戶外LNT法則的環(huán)保導(dǎo)向

2.1LNT法則的政府環(huán)保導(dǎo)向我們將LNT法則的政府環(huán)保導(dǎo)向界定為“政府部門對(duì)環(huán)保問題、制度的重視程度以及對(duì)戶外生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)知程度”（表1），從現(xiàn)行的生態(tài)環(huán)境來看，環(huán)境破壞與政府部門的導(dǎo)向機(jī)制有著密切的聯(lián)系。

2.1.1 政府部門戶外環(huán)保導(dǎo)向 LNT意

表1 政府環(huán)保導(dǎo)向的描述

投稿日期：2016-03-15

2.1.2 政府部門生態(tài)文明導(dǎo)向 LNT法則是1960年由美國農(nóng)業(yè)部林務(wù)局推出而成立的一個(gè)免稅國際組織，其專注于戶外道德規(guī)范，同時(shí)也致力于引導(dǎo)全球范圍的大眾在戶外運(yùn)動(dòng)中共同承擔(dān)責(zé)任。從生態(tài)文明及環(huán)境保護(hù)的方面來看，資源節(jié)約利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的機(jī)制是推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的動(dòng)力之源，LNT法則將生態(tài)文明的建設(shè)提到了一個(gè)新的高度。因此，政府部門對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的認(rèn)知程度越高，則社會(huì)各界所表現(xiàn)出的生態(tài)文明水平就越高。

2.1.3 政府部門環(huán)保制度導(dǎo)向 戶外環(huán)保制度是規(guī)制戶外行為的法律依據(jù)，所謂生態(tài)化的法律，就是指在立法中將法律的價(jià)值取向由人與人的社會(huì)秩序向人與自然的生態(tài)秩序擴(kuò)展，通過調(diào)整人與人之間的關(guān)系、人與自然之間的關(guān)系來引導(dǎo)、促進(jìn)、規(guī)范和保障人與人、人與自然關(guān)系的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)行的LNT法則很好地詮釋了生態(tài)化的法律，同時(shí)也在各國際戶外環(huán)保制度的制定與實(shí)施方面均起著重要作用。因此，政府部門的環(huán)保制度導(dǎo)向程度越高，社會(huì)大眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視程度就越高。

2.2LNT法則的戶外環(huán)保導(dǎo)向

我們將LNT法則的戶外環(huán)保導(dǎo)向界定為“戶外運(yùn)動(dòng)參與者對(duì)自身環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣的認(rèn)知程度以及對(duì)戶外生態(tài)文明的重視程度”（表2），涉及到戶外運(yùn)動(dòng)參與者自身是因?yàn)閼敉猸h(huán)保觀的形成與發(fā)展與自身的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣密切相關(guān)。

表2 戶外環(huán)保導(dǎo)向的描述

2.2.1 LNT法則與戶外生態(tài)文明導(dǎo)向黨的十八屆五中全會(huì)提出生態(tài)文明建設(shè)，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，讓良好的生態(tài)環(huán)境成為人民生活質(zhì)量的增長點(diǎn)，生態(tài)文明建設(shè)的提出，必將引導(dǎo)人類走生態(tài)可持續(xù)發(fā)展路線。因此，建立生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的戶外環(huán)保觀也是生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)維度，在這個(gè)維度上堅(jiān)定環(huán)保原則，而不是將戶外運(yùn)動(dòng)建立在環(huán)境破壞之上。LNT法則非同一般環(huán)保理念，它強(qiáng)調(diào)戶外生態(tài)文明的導(dǎo)向，其表述為戶外運(yùn)動(dòng)參與者加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明的重視程度，充分認(rèn)識(shí)到戶外生態(tài)文明導(dǎo)向?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性，進(jìn)而建立起生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的戶外環(huán)保觀。

2.2.2 LNT法則與戶外環(huán)保意識(shí)導(dǎo)向戶外環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)戶外環(huán)境保護(hù)的一個(gè)認(rèn)知水平，環(huán)保意識(shí)雖然只是一種環(huán)保思想、觀念，但人們的戶外環(huán)保意識(shí)往往直接影響著生態(tài)環(huán)境的變化。在傳統(tǒng)的戶外意識(shí)中，人類是通過主導(dǎo)自然來實(shí)現(xiàn)自身的需求，這種需求的長期存在則成為生態(tài)環(huán)境破壞的源泉。因此，改善生態(tài)環(huán)境迫切需要大眾形成戶外環(huán)保意識(shí)。LNT法則的戶外環(huán)保意識(shí)導(dǎo)向則提出戶外運(yùn)動(dòng)參與者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)戶外環(huán)保意識(shí)的認(rèn)知程度，以及重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，在思想中形成環(huán)保觀念，樹立符合自然規(guī)律的戶外環(huán)保觀，從而推動(dòng)生態(tài)環(huán)境與戶外運(yùn)動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

2.2.3 LNT法則與戶外行為習(xí)慣導(dǎo)向戶外行為習(xí)慣是指在戶外運(yùn)動(dòng)中由自我意識(shí)支配而表現(xiàn)的具體行動(dòng)。首先，不當(dāng)?shù)膽敉庑袨榱?xí)慣是生態(tài)環(huán)境問題的重要誘因，也是生態(tài)環(huán)境破壞的催化劑，人們?cè)趨⑴c戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的不文明現(xiàn)象，其根本原因也是行為習(xí)慣的落后。因此，強(qiáng)化環(huán)保思想，使環(huán)保的戶外行為成為一種習(xí)慣，是建立生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。LNT法則的戶外行為習(xí)慣導(dǎo)向則表述出戶外運(yùn)動(dòng)參與者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)戶外行為習(xí)慣的認(rèn)知程度，使他們認(rèn)知到自身行為習(xí)慣與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，慢慢建立起尊重自然、保護(hù)自然的戶外環(huán)保觀，從而改變不良的行為習(xí)慣動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成環(huán)保的戶外行為習(xí)慣。

3　LNT法則的戶外環(huán)保觀

3.1樹立生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的戶外環(huán)保觀

在生態(tài)系統(tǒng)中，資源的存在為人類提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，但資源的消耗與再生之間的平衡關(guān)系則決定了生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的走向。人們參與戶外運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是利用自然資源整合體育運(yùn)動(dòng)來促進(jìn)身心健康發(fā)展，但由于不同群體接觸到大自然而表現(xiàn)出的行為習(xí)慣差異，則出現(xiàn)了一些不和諧的音符，這些不和諧的音符也必定會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來一定的沖擊。因此，LNT法則的內(nèi)涵是建立生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的戶外環(huán)保觀，這種戶外環(huán)保觀所體現(xiàn)出來的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和行為對(duì)于實(shí)現(xiàn)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展有著很強(qiáng)的推動(dòng)作用，而這種推動(dòng)作用則需要大眾在戶外運(yùn)動(dòng)過程中，重視資源的節(jié)約和循環(huán)利用，以及對(duì)垃圾、廢水、排泄物的有效處理來保持生態(tài)原貌，從而提升生態(tài)環(huán)境的承受容量，促進(jìn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。

3.2樹立人與自然和諧統(tǒng)一的戶外環(huán)保觀

黨的十八大報(bào)告提出“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧”。和諧統(tǒng)一就是人與自然在生態(tài)共享上的公平公正，這種公正公平對(duì)社會(huì)、生態(tài)的文明建設(shè)同樣起著非常重要的作用。因此，人與自然和諧統(tǒng)一是戶外環(huán)保觀的主要內(nèi)容和終極目標(biāo)。通過分析不同時(shí)期人與自然的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)戶外運(yùn)動(dòng)與自然環(huán)境保護(hù)之間存在著一定的矛盾，這種矛盾主要表現(xiàn)為對(duì)地被植物的踩踏、垃圾的隨意丟棄、對(duì)水和大氣環(huán)境的污染和對(duì)動(dòng)物的干擾等。由此可見，處理好人與自然的關(guān)系是維持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的必然條件，也是實(shí)現(xiàn)共生的唯一準(zhǔn)則，LNT法則的內(nèi)涵同樣也闡述出了人與自然和諧統(tǒng)一的戶外環(huán)保觀。

3.3樹立尊重自然、保護(hù)自然的戶外環(huán)保觀

戶外運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在表現(xiàn)是人與自然的融合，同時(shí)也是以自然環(huán)境為活動(dòng)范疇，順應(yīng)體育鍛煉融合而成。當(dāng)不同群體走向戶外，面對(duì)淳樸的自然環(huán)境、原生態(tài)的自然風(fēng)光，對(duì)其視覺及心靈上的沖擊是不言而喻的，在這種視覺觸動(dòng)下，人類中心論則表現(xiàn)得愈加強(qiáng)烈，人類中心論注重的是人在自然界中的主體地位、作用和內(nèi)在價(jià)值。因此，正是由于人類中心論的存在，致使人們?cè)趨⑴c戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)以自我為中心，隨意丟棄塑料瓶、食品包裝袋、對(duì)植物的踩踏和動(dòng)物的捕殺等，嚴(yán)重破壞了生態(tài)的平衡。LNT法則的內(nèi)涵則是闡述了尊重自然、保護(hù)自然的戶外環(huán)保觀，提倡人與自然相互平等、相互依存。

4　結(jié)　語

戶外運(yùn)動(dòng)與生態(tài)環(huán)保之間所表現(xiàn)出來的緊張關(guān)系，對(duì)未來生態(tài)文明的建設(shè)是極其不利的。因此，我們有必要對(duì)戶外LNT法則進(jìn)行理論視角剖析，探尋出其中的內(nèi)涵與特征，形成生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧統(tǒng)一、尊重自然和保護(hù)自然的戶外環(huán)保觀，進(jìn)而加強(qiáng)政府環(huán)保導(dǎo)向和戶外環(huán)保導(dǎo)向，從根本上緩解戶外運(yùn)動(dòng)與生態(tài)環(huán)保之間的緊張關(guān)系，為戶外運(yùn)動(dòng)的開展及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)提供幫助。

參考文獻(xiàn)：

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中圖分類號(hào)：G895

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1674-151X（2016）04-133-03

doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2016.08.072

作者簡介：劉建新（1993 ～），在讀碩士研究生。研究方向：體育教學(xué)。

通信作者：張?zhí)斐桑?970 ～），教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向：學(xué)校體育學(xué)。為無痕旅游，是由美國各級(jí)政府土地管理部門、環(huán)境教育學(xué)者、戶外用品制造商與銷售商、登山健行團(tuán)體以及社會(huì)大眾，所共同發(fā)起的全國性教育推廣運(yùn)動(dòng)，全面推動(dòng)“負(fù)責(zé)任的品質(zhì)旅游”，教導(dǎo)大眾正確對(duì)待環(huán)境，將游憩活動(dòng)對(duì)大自然的沖擊力降到最低。政府環(huán)保導(dǎo)向是指政府部門對(duì)戶外環(huán)保問題的重視程度。美國森林部門的LNT初期課程開始被引介到戶外運(yùn)動(dòng)課程中，包括關(guān)閉過度使用的區(qū)域、承載量管制、限定特定營地等。由此可見，政府部門環(huán)保導(dǎo)向程度越高，社會(huì)大眾對(duì)環(huán)境沖擊力則越小。