杜清文

【摘 ? ?要】在初中的思想政治教學(xué)內(nèi)容中，時事政治是一項十分重要的部分，在中考中也占有一定的比例。時事政治的學(xué)習(xí)正好說明了政治需要結(jié)合理論和實踐，教師需要把握好時事熱點，通過具體的事例來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而讓學(xué)生更好的掌握政治知識。

【關(guān)鍵詞】初中政治 ?教學(xué)策略 ?時事政治

中圖分類號：G4 ? ?文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.001

隨著國際形勢的不斷發(fā)展，全球一體化是現(xiàn)在全球整體形勢的變化趨勢，但是世界上的有些地方仍然有一定的利益爭端，比如敘利亞局勢、中東局勢等，除了這些爭端局勢，世界上還有許多其他的時事新聞。作為一名初中政治教師，我們應(yīng)該將時事政治引入到日常教學(xué)中來，讓學(xué)生通過理解這些時事新聞培養(yǎng)出正確的世界觀與價值觀。我們可以發(fā)現(xiàn)，初中政治教材中理論知識較多，且整體內(nèi)容十分緊湊，與時事相關(guān)的內(nèi)容較少，學(xué)生學(xué)習(xí)起來覺得枯燥無味，學(xué)生也很容易陷入死記硬背的深淵中無法自拔，這不僅會導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且學(xué)習(xí)的效率也不高。

隨著新課程改革的不斷深入，越來越多的教學(xué)方法被運用到課堂來，經(jīng)實踐表明，正確的教學(xué)方法不僅能夠幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣，而且也能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在初中政治課堂上插入時事新聞，百利無一害。本人將在下文中簡要描述如何在政治課堂上貫徹落實時政教學(xué)，希望本人的這些觀點能夠?qū)V大政治教師的教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的正確態(tài)度

學(xué)生在初中時期，心理和生理都還處在發(fā)育不完整的階段，面對新開的思想政治課，更是顯得十分迷惑，對時事政治基本不感興趣。在這種情況下，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，應(yīng)該積極發(fā)揮其引導(dǎo)作用，讓學(xué)生認識到政治這門學(xué)科并不是十分枯燥難懂，生活處處皆政治，且如果我們能把政治的學(xué)習(xí)運用到生活中，不僅對我們的生活將會起到指導(dǎo)作用，也會讓學(xué)生更好地吸收相關(guān)的政治知識。政治這門學(xué)科，還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，對學(xué)生未來的影響也是相當巨大的，作為學(xué)生，必須好好學(xué)習(xí)思想政治這門學(xué)科，爭取為未來的生活打下更加堅實的基礎(chǔ)。另外，學(xué)生還必須經(jīng)常關(guān)注時事政治，一個連社會上發(fā)生了什么新聞都不知道的人，是注定會被社會淘汰的。作為一名初中政治教師，必須真正地去引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事政治，并結(jié)合自己所學(xué)習(xí)到或是所總結(jié)的教學(xué)方法，將每位學(xué)生都培養(yǎng)成一個具有政治素養(yǎng)的人才。

二、培養(yǎng)學(xué)生觀察時事，思考時事的能力

在碰到一個問題，如果不加以思考，將不會起到任何作用。作為一名學(xué)生，提出問題的前提是提前思考，找到提出這個問題的原因，究竟是在哪里不明白的，最終真正的搞清楚曾經(jīng)不懂的問題。不能說一遇到問題就問，這樣不僅浪費了自己的時間，也浪費了其他幫你解決問題的人的時間。在初中政治課堂上，教師也要積極主動的引導(dǎo)學(xué)生思考后提出自己的問題，學(xué)生在發(fā)現(xiàn)一個時事熱點時，首先得讀懂這個時事熱點，并發(fā)表自己的感悟與疑問。經(jīng)過這樣的思維過程，學(xué)生的思維在這個情境中才會變得活躍，也將會愿意再遇到問題后主動進行思考。

例如本人在講與法律有關(guān)的內(nèi)容時，我會利用多媒體給學(xué)生播放有關(guān)此章節(jié)的新聞視頻，如放一些生活中出現(xiàn)的犯罪行為，待學(xué)生觀看完視頻后，我會向?qū)W生解釋，其實法律與我們息息相關(guān)，我們的生活離不開法律。另外我還會組織學(xué)生進行討論，詢問他們在日常生活中看到過的哪些行為是違法行為，并讓學(xué)生選擇學(xué)生代表進行發(fā)言，然后我才會將學(xué)生引入到教材上來，讓學(xué)生全面了解法律的概念、法律的特征等等。

三、將時事政治融合教材內(nèi)容，引入課堂

學(xué)習(xí)政治的目的不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)真真切切的感受到政治知識對我們生活的重要，從而使自己的生活變得更加豐富多彩。作為教師，想要教好一門學(xué)科首先得成功的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此，課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)十分重要，教師在授課的環(huán)節(jié)一定要充分發(fā)揮自身的語言魅力和其他個人魅力等。教師在正式開課前的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，以怎樣的語言方式和技巧開場并沒有十分嚴格的界定，教師也不應(yīng)該局限于一種方式，教學(xué)方法應(yīng)該做到靈活多變，為不同的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造不同的教學(xué)情境，并結(jié)合不同的語言技巧，讓課堂導(dǎo)入變得更加有效。

眾所周知，合理的課堂導(dǎo)入能夠極大的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對提升課堂效率起著至關(guān)重要的作用。既然是講時事政治的內(nèi)容，那么教師在開場導(dǎo)入的時候，就應(yīng)該以時事政治為切入點導(dǎo)入，并通過與不同教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)場景相結(jié)合來采取多樣化的語言技巧，從而順利導(dǎo)入課堂，有效的課堂導(dǎo)入可以極大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，是提高課堂效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在初中政治教學(xué)過程中，教師應(yīng)通過時事政治來導(dǎo)入課堂，并設(shè)計合適的教學(xué)情境，確保達到最好的教學(xué)效果。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，教師可以通過多媒體向?qū)W生展示黨和國家的基本方針路線，并結(jié)合相應(yīng)的時事內(nèi)容，像之前慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年就可以導(dǎo)入到政治課堂中來，學(xué)生可以通過這件事情建立很深的民族自豪感，同時也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

四、結(jié)合新興教學(xué)工具

隨著時代的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備的水平也逐步得到提升，現(xiàn)在被廣泛運用的主要是多媒體。毋庸置疑，多媒體是一項很好的教學(xué)設(shè)備，教師可以通過多媒體向?qū)W生展示更多與時事政治相關(guān)的內(nèi)容。比如前面已經(jīng)提到過的慶祝反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，如果學(xué)生空余時間較多，教師可以直接安排學(xué)生看現(xiàn)場直播，學(xué)生在集體看視頻時，氣氛很好，對學(xué)生真正理解這項時事政治內(nèi)容有很大幫助?，F(xiàn)在越演越烈的敘利亞局勢，教師也可以通過報道的視頻新聞?wù)故驹趯W(xué)生面前，讓學(xué)生感受到仍然有許多同胞在戰(zhàn)爭的壓迫下生活，從而教育學(xué)生好好珍惜現(xiàn)在的生活并培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛世界的善良之心。

多媒體不僅能夠播放時事新聞，教師也可以在網(wǎng)絡(luò)上收集各種資料，教師通過篩選這些資料，然后給學(xué)生看，能夠極大的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生通過最少的資料獲得最多的知識，可以說多媒體能夠?qū)⒊橄蟮闹R具體化，能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)得更加高效。

在整個初中思想政治的教學(xué)當中，最重要的并不僅僅是幫助學(xué)生在考試中取得良好的成績，而且要教育學(xué)生多關(guān)注時事政治，同時，更重要的是教會學(xué)生做人。教師應(yīng)該通過教授思想政治這門學(xué)科，幫助學(xué)生建立民族自豪感和社會主義榮辱觀，通過不斷的提升政治素養(yǎng)，真正的學(xué)會如何將理論結(jié)合實踐，運用到社會中，最終為整個社會貢獻自身微薄的力量。