曾輝 楊恒

（西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院，四川 成都 610039）

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試論社會主義核心價值觀在大學(xué)校園中的踐行途徑

曾輝 楊恒

（西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院，四川 成都 610039）

摘要：十八大明確提出“要全社會踐行社會主義核心價值觀，要全社會全面實行社會風(fēng)氣改善，要加強精神文化建設(shè)，滿足人民的精神需求，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化精神文明國家。”本文研究社會主義核心價值觀在大學(xué)校園里面的踐行情況，結(jié)合校園實際，積極探索社會主義核心價值觀在大學(xué)校園的踐行道路和基本策略。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；大學(xué)；踐行；途徑

一、社會主義核心價值觀的科學(xué)性

社會主義核心價值觀被稱為我國優(yōu)秀文化的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論的成果之一，是我國根據(jù)基本國情進(jìn)行的有效探索，是我國作為文明古國的代表性作品之一，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要體現(xiàn)?！罢\信”、“愛國”、“敬業(yè)”、“友善”、“自由”、“平等”等等，這些思想都是我們基本的傳統(tǒng)文化，屬于我們的傳統(tǒng)繼承，符合社會發(fā)展的需要，符合時代進(jìn)步的需求。這個成果的提出符合我經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要，為我國的改革開放和全面發(fā)展提供了保障。

社會主義核心價值觀是馬克思主義在中國的新發(fā)展與新運用。體現(xiàn)我國領(lǐng)導(dǎo)人的優(yōu)秀作風(fēng)和我國人民的聰明才智，可以完善中國特色社會主義理論，加強我國的政治理論建設(shè)，對于實現(xiàn)全面現(xiàn)代化發(fā)揮著積極地作用。同時也是對馬克思主義理論的完善與發(fā)展，是對馬克思主義理論的在發(fā)展中國家的理論的創(chuàng)新與運用，是馬克思主思想在我國的一個突破，對世界各國的發(fā)展與改革提供了影響與借鑒。

社會主義核心價值觀是時代發(fā)展的需要，是改革開放發(fā)展的需要。進(jìn)入到21世紀(jì)以來，我國的思想文化受到了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)，我們面臨著文化的流失與保護(hù)，我們急需主流的思想，急需主流的聲音，我們要在世界的舞臺上發(fā)出中國的聲音。而且其適應(yīng)了我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我國飛速的發(fā)展保駕護(hù)航，反應(yīng)我國的政治經(jīng)濟(jì)制度，同時傳達(dá)我們的主流思想與文化，是使得我們走在世界前列的需要。

二、社會主義核心價值觀與高校文化的關(guān)系

高校文化，就是學(xué)校的教育、管理、活動、等為一體的，所有活動的結(jié)果及活動方式的綜合，高校文化發(fā)展的過程就是學(xué)校的發(fā)展過程，是一所學(xué)校的綜合表現(xiàn)，伴隨著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，滿足學(xué)校主體與客體的精神文化需要，是一所學(xué)校的靈魂所在。高校文化也是不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的、不斷發(fā)展的，主要包含三個方面：精神層面、物質(zhì)層面、文化層面。而且高校文化對人的塑造也是不容小覷的，例如“北大人”、“清華人”等等。我們要注重高校文化的發(fā)展與培養(yǎng)，用新的思想去填充與完善，加強學(xué)校靈魂的建設(shè)，提升學(xué)校的綜合實力。

社會主義核心價值觀促進(jìn)高校文化的發(fā)展與完善。進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國的高校數(shù)量逐漸增多，高校越來越成為一個地方的代表性象征。高校文化與國家的宣傳思想也在不斷的進(jìn)行融合，既可以滿足高校的精神文化需要，又可以積極貫徹國家的政策，響應(yīng)國家的號召。社會主義核心價值觀為其注入了新的血液，對高校文化進(jìn)行了深刻的洗禮和靈魂的凈化，促進(jìn)了校園文化的發(fā)展，對于校園的文化的提升發(fā)揮著重要的作用。

高校文化中的社會主義核心觀，也是社會主義核心觀的一種載體創(chuàng)新與發(fā)展。二者的結(jié)合是對社會主義核心價值觀的完善與發(fā)展，是兩種優(yōu)秀文化的共融與創(chuàng)新，是取長補短的重要體現(xiàn)，對于社會主義核心價值觀來說，高校文化是一種新的載體，是一個新的宣傳手段，有利于其進(jìn)行新的延伸與發(fā)展。

高校文化與社會主義核心價值觀，兩者都是社會必需的、不可或缺的主要文化，對社會的發(fā)展起著重要的作用，我們要善于結(jié)合兩者，實現(xiàn)一加一大于二的效果，相互借鑒、共同發(fā)展，共同進(jìn)步，取長補短，實現(xiàn)社會主義核心價值觀與高校文化的有機(jī)融合，探索可行性的路徑，加強高校的文化培育與管理，實現(xiàn)社會主義核心價值觀的再創(chuàng)造。

1.社會主義核心價值觀在高校的路徑研究。

首先，依托學(xué)校的基本功能，基本課程進(jìn)行主流思想價值文化教育。當(dāng)代的大學(xué)生思想活躍、基本知識豐富，接受面廣，但是其性格不穩(wěn)定，思想不成熟，價值觀不完善。很容易就會走向歧途，在錯誤面前沒有辨別是非的能力，缺乏良好的自制力，缺乏自我的修養(yǎng)與品行的鍛煉。我們要積極進(jìn)行引導(dǎo)與教育，發(fā)揮思想文化的主觀能動性，加強學(xué)生的主流思想文化教育，培育新時代、積極的、樂觀的、向上的大學(xué)生。

其次，依托相關(guān)的精神文明活動，舉辦精神文明演講比賽來進(jìn)行核心價值觀的培育?；顒印⒒顒臃绞?、及其結(jié)果作為我們高校文化的組成部分，我們要積極利用這些可以利用的資源，積極組織校園精神文明大賽，實現(xiàn)校園文化與社會主義核心價值觀的融合，實現(xiàn)社會主義核心價值觀在高校文化中的運用，提升校園文化的品質(zhì)，注重校園文化的值得提升，同時加強大學(xué)生的自我思想境界，實現(xiàn)整體大環(huán)境的凈化。

最后，依托大學(xué)校園宣傳媒介，利用新媒體，發(fā)揮大學(xué)的公眾平臺的作用。21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時代，是大數(shù)據(jù)的時代，我們要結(jié)合新時代的特征在高校踐行社會主義核心價值觀，利用微信、微博、等新媒體手段積極進(jìn)行思想的宣傳與交流，達(dá)到潛移默化的影響，實現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)境渲染，使被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，積極培育具有社會主義核心價值觀的大學(xué)生。

三、結(jié)論

總之，積極探索社會主義核心價值觀在大學(xué)校園中的踐行問題，實現(xiàn)社會主義核心價值觀與高校文化的共融與創(chuàng)新，加強我國高校的主流思想的培育，讓社會主義核心價值觀在高校生根發(fā)芽，培養(yǎng)更多更優(yōu)良的人才，為我國的發(fā)展保駕護(hù)航，實現(xiàn)我國的全面發(fā)展，是我們思想政治教育學(xué)習(xí)者應(yīng)該思考和予以重點關(guān)注的內(nèi)容。

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中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X（2016）06-0213-01

作者簡介：曾輝，女，漢族，西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生，研究方向：高校思想政治教育；楊恒，女，漢族，西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生，研究方向：高校思想政治教育