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摘要:教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè),身上擔(dān)負(fù)著很大的社會(huì)責(zé)任,我們不能辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)給予我們的期望。因此,我們必須要好好教書育人,努力提高自己的知識(shí)水平、教學(xué)水平,使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
關(guān)鍵詞:用心備課;教學(xué);批改作業(yè);與學(xué)生交流
中圖分類號(hào):G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2016)05-0267-01
教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè),身上擔(dān)負(fù)著很大的社會(huì)責(zé)任,我們不能辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)給予我們的期望。因此,我們必須要好好教書育人,努力提高自己的知識(shí)水平、教學(xué)水平,使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。那么,要怎樣才能成為一名優(yōu)秀的生物教師呢?筆者認(rèn)為,要想成為一名優(yōu)秀的生物教師必須要做到以下四個(gè)方面。
1.用心備課
教師要想把課上好,首先要把課先備好,備課不能只想簡(jiǎn)單,而采用略備、甚至不備課的態(tài)度,這樣做非常不利于教師自身的發(fā)展。我認(rèn)為想要成為優(yōu)秀的生物教師,就一定得備詳案,甚至每節(jié)課的內(nèi)容都必須要用心去備,無(wú)論教師年齡的大小,以及其它的一些什么原因。例如在備"細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物"這一節(jié)時(shí),我們先精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入,"同這們,美麗、可愛的小金魚離開水會(huì)死嗎?為什么?來(lái)導(dǎo)入我們的要學(xué)習(xí)的人容"。 導(dǎo)入所選的內(nèi)容,一定要具有影響力、吸引力,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在接下來(lái)的問(wèn)題設(shè)計(jì)部分,也要把提問(wèn)的內(nèi)容更多的貼近生活,貼近自然,這樣才會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生興趣??偨Y(jié)部分的內(nèi)容,要突出本節(jié)課所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,這樣才能有利于學(xué)生積累知識(shí)重點(diǎn)。我們只有這樣用心的備課,才能使我們的課堂教學(xué)更輕松自如、更精彩。也才能使學(xué)生聽得懂,讓他們感覺(jué)上生物課非常的有意思,從而喜歡上生物課。更能使我們提高自己的備課水平,從而離優(yōu)秀生物教師越來(lái)越近。
2.用心教學(xué)
作為教師要想成為學(xué)生心目中喜歡的教師,就必須用心教學(xué)、善于教學(xué)和精于教學(xué),要想讓教學(xué)更精彩,我們必須要注重教學(xué)語(yǔ)言、課堂提問(wèn)、課堂講解、課堂總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽略。例如在教學(xué)語(yǔ)言這方面,我們必須要用準(zhǔn)確、生動(dòng)、幽默和富于啟發(fā)性的語(yǔ)言把所要傳授的教學(xué)內(nèi)容表達(dá)出來(lái),以便于學(xué)生容易理解和善于分析。在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié),我們所提的問(wèn)題也要圍繞現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生們感興趣的話題展開,這樣便于師生之間能夠更好的互動(dòng),使課堂教學(xué)效果呈現(xiàn)出比較理想的狀態(tài)。課堂講解環(huán)節(jié),我們一定要抓住重點(diǎn),講解要細(xì)致,以便學(xué)生能聽懂。在課堂總結(jié)環(huán)節(jié),我們一定要善于歸納知識(shí)重點(diǎn),讓學(xué)生了解一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中,我們還要不斷的改變我們的課堂教學(xué)模式,來(lái)提高我們的課堂教學(xué)效果,使我們的課堂教學(xué)更精彩、更有效。我認(rèn)為,只要我們用心教學(xué),我們一定會(huì)收獲很多,也一定會(huì)讓越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)生物產(chǎn)生濃厚的興趣,同樣也會(huì)使我們教師自身變得更加的優(yōu)秀。
3.用心批改作業(yè)
由于課程多,學(xué)生多,可能有很多教師會(huì)感覺(jué)批改作業(yè)是一件很頭疼的事情,因而在批改作業(yè)的時(shí)候,不管對(duì)錯(cuò),就只寫時(shí)間,以顯示自己已經(jīng)查看過(guò),或者不管對(duì)錯(cuò),就只打鉤或者半鉤,我認(rèn)為這樣的教師是比較不負(fù)責(zé)任的,他們的這種做法是不對(duì)的。作為一名教師,無(wú)論你的工作再忙,也要用心批改作業(yè),在作業(yè)中,學(xué)生做錯(cuò)的地方,我們一定要在本子上給他們指出錯(cuò)在哪里,從而讓他們掌握正確的學(xué)科知識(shí)。而對(duì)于做對(duì)的同學(xué),我們也要在作業(yè)本上,給予鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),這樣才能有利于增強(qiáng)他們的自信心。在批改作業(yè)的時(shí)候,我們還會(huì)看見有的同學(xué)做作業(yè)馬馬虎虎,不是陋字,就是寫錯(cuò)字,或者不好好寫字,字寫得連他自己都不認(rèn)識(shí),在批改作業(yè)時(shí),我們一定要有耐心,指出陋字、錯(cuò)字或?qū)懙貌缓玫淖?,一定要想辦法讓同學(xué)們都認(rèn)真做作業(yè)。用心批改作業(yè),可以看清楚同學(xué)們的學(xué)習(xí)程度、知識(shí)積累程度,以及對(duì)生物課程掌握的程度,非常有利于我們及時(shí)的了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,從而有利于促進(jìn)我們?nèi)ニ伎嘉覀兊慕虒W(xué)方法,改善我們的教學(xué)方法,使我們的教學(xué)方法更多樣化。因此,用心批改作業(yè),我認(rèn)為是作為一名優(yōu)秀的生物教師必須堅(jiān)持要做的事情。
4.用心與學(xué)生交流
一名優(yōu)秀的生物教師,除了應(yīng)該把課上得非常好以外,還應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的身心發(fā)展,注重與學(xué)生之間的交流,了解學(xué)生心中的真實(shí)想法,幫助他們提高,努力把他們培養(yǎng)成為棟梁之材。我想,只要我們用心去與學(xué)生交流,學(xué)生一定會(huì)打開心靈的窗戶與我們更好的溝通,我們一定會(huì)收獲得更多。記得有一次在課堂上突然有兩名同學(xué)因?yàn)橐患苄〉氖虑?,突然打起?lái)了,我立刻讓同學(xué)們把他們拉開,然后一一詢問(wèn)事情的原因,在調(diào)查清楚原因之后,我沒(méi)有立即批評(píng)打架的兩位同學(xué),而是面帶笑容的跟他們談?wù)撏瑢W(xué)之間的友誼,同學(xué)之間要如何相處,要讓他們明白同學(xué)之間的感情是多么的珍貴。有時(shí)在課前,或者是課后,我也總是喜歡跟學(xué)生們?cè)谝黄鸾涣鳎纯此麄冇心男┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,以及他們對(duì)于生物課程的一些看法,聽聽他們暢談一些自己的夢(mèng)想,聽聽他們都有哪些愛好,這些其實(shí)對(duì)我們的教學(xué)都是有一定的幫助的,通過(guò)與學(xué)生交流,我們才能了解,我們所教的學(xué)科在學(xué)生心目中的喜愛程度,從而有利于我們改善我們的教學(xué)模式、提高我們的教學(xué)質(zhì)量、拉近師生之間的距離。因此,我認(rèn)為,要想成為一名優(yōu)秀的生物教師,我們必須要用心去與學(xué)生交流。
總之,作為一名教師,一定要用心備課、用心教學(xué)、用心批改作業(yè)、用心與學(xué)生交流,只要我們肯用心,我相信我們一定會(huì)找到有效的課堂教學(xué)方法,也一定會(huì)提高我們的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)讓生物課堂綻放絢麗的色彩,從而讓自己成為一名優(yōu)秀的生物教師。