胡夕娟
在高考語文中,作文占有很大分?jǐn)?shù),那么如何才能寫好高考作文,拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)呢?我想有以下幾點:
一、審題清晰,不跑不偏
在高考作文中,首先要理解題目意思,注意小節(jié),如果題目審錯了作文就不可能得高分。更有甚者將題目馬虎看錯,這在高考中是絕對不能犯的錯誤。
二、題目點睛,過目不忘
審好作文題后,就要構(gòu)思這篇作文的大致思路,如果時間允許,請盡量避開你第一個想到的思路,因為這一般是大部分人都會想到的,沒有什么新意的構(gòu)思,再稍一用心,你就會得到較有新意的思路。
接定來選一個好的題目,會給你帶來分?jǐn)?shù),可以借用一些名人名言,古詩詞及現(xiàn)代歌詞,但一定要短小精悍,做為題目是一篇作文的點睛之筆,要使人過目不忘。但是千萬不要偏題。
三、寫好開頭和結(jié)尾
高考閱卷老師,每天要有那么多試卷要看,并且是掃描在電腦上進(jìn)行閱讀。這是一個非常費眼,和心累的工作。他們必然是快速閱讀。有的時候不會把整篇作文看完。高考的時候會嚴(yán)格一些,往往是作文的開頭和結(jié)尾寫的好,便是成功了一半。
四、使用修辭,給人韻律美
運用多種修辭手段,使語言駢散結(jié)合,形象鮮明,氣韻流暢。音調(diào)鏗鏘有力,給人以韻律美。這就是有文采;有文采往往可以使文章產(chǎn)生一種吸引人的魅力。給讀者以藝術(shù)的享受,或者使文章具有內(nèi)在的氣勢,引起閱卷老師的強(qiáng)烈共鳴。
(一)排比
排比,排比是用一連串內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)類似的句子成分或句子來表示強(qiáng)調(diào)和一層層的深入。排比結(jié)構(gòu)勻稱,語脈貫通,巧用排比,句式整齊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,酣暢淋漓,氣勢軒昂,如排山倒海,無不撼動人心。排比句能充分地表情達(dá)意,氣勢恢宏的語言美感,用于議論文,可以層層生發(fā),增強(qiáng)氣勢,似排山倒海,一瀉千里;用于抒情文章,可以蘊(yùn)情揚(yáng)志意蕩神馳,似行云流水,俊逸灑脫。
(二)對比
對比是把兩種不同的事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種辭格,也叫對照。運用對比來描寫,事物的特征更突出;運用對比來抒情,感情更鮮明;運用對比來議論,是非更分明。
(三)設(shè)問
運用設(shè)問,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。不同的句式具有不同的味道,不同的作用,不同的效果。適時的運用設(shè)問讓文章?lián)u曳多姿。
(四)引用名言警句
在文中恰倒好處地引用一些詩詞熟語、名言警句、人物典故,是提升文章內(nèi)蘊(yùn)和增加語言的文學(xué)性的可行途徑。名言警句,諸子之述,名家之論,史實史料。引而用之,神思飛揚(yáng),浸透書卷氣息,極顯文化底蘊(yùn),容易得高分。
總之,這些修辭手法要運用的恰當(dāng)、精彩,才有助于更好的輔助文章表情達(dá)意。如果全文僅使用一次精彩修辭,那算不上“善于使用”,因為每人都有靈感突現(xiàn)的時候;同樣,如果各種修辭手法貫穿始終,但大多庸俗、無聊、蹩腳,那更不屬于“善于使用”。只有作文達(dá)到了一定的“量”和高品位的“質(zhì)”,才能算作是“善于使用修辭手法”。
五、再現(xiàn)場景,震撼心靈
場景再現(xiàn),是通過想象,用生動的語言真實的描寫出人物所在彼時彼地的境況、心理或語言,給讀者以真實的感受且能以情動人,說服力強(qiáng)。給人以心靈的震撼。
六、運用短句,給人簡潔靈動美
短句正如騎兵,簡潔而靈活。從現(xiàn)實角度講,高考閱卷工作時間有限,自然閱卷老師喜歡的是簡潔明快的文章;從文體角度講,高考中議論性散文最易得分,而這類文體最突出的特色也是語言簡短有力,有文采有氣勢。因此,短句的巧妙運用可以使文章更容易受閱卷老師青睞。
七、巧用詩文,彰顯文化底蘊(yùn)
有些考生深感自己的文章文采不足,缺少文化底蘊(yùn)。對此,不妨把自己在“名句名篇”識記中積淀的詩文名句巧妙地化用到自己的文章之中,使自己的文章搭上提升文化品位的“直通車”。
讓語言生動起來的方法很多,不必一一列舉??傊?,語言生動的關(guān)鍵在于我們有意識去記憶去創(chuàng)新,而記憶與創(chuàng)新又都源于“活”與“變”。倘若我們習(xí)慣于在表達(dá)前先有思變之心,那我們的言語怎可呆板呢?
八、卷面整潔,慎用網(wǎng)絡(luò)語言
最后,要保持卷面整潔,有的學(xué)生在寫作的時候?qū)W錯字了就圈圈叉叉的,弄的卷面像打了補(bǔ)丁一樣。這樣閱卷老師看到了第一感覺就不好。就更加別說高分了。這也是高考容易丟分的一點。所以在寫的時候一定要保持卷面整潔。
還有就是網(wǎng)絡(luò)語言。像現(xiàn)在網(wǎng)上這些“有木有”,“神馬”,“給力”,“屌絲”等網(wǎng)絡(luò)語言,以前高考就有同學(xué)寫進(jìn)作文,但是評分的都會當(dāng)錯別字來處理。雖然現(xiàn)在有些地方是可以使用網(wǎng)絡(luò)語言,但也一定要“看對象、看場合、講分寸”。不要整片作文都占滿了網(wǎng)絡(luò)語言。做到了以上這些方面,你的作文必定可以拿高分。