何璇

【摘 要】電子商務(wù)的迅速發(fā)展對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的教學(xué)提出了新的要求和挑戰(zhàn)，提出一些教學(xué)改革建議，培養(yǎng)適應(yīng)電子商務(wù)這一新型環(huán)境下的專(zhuān)業(yè)外貿(mào)人才。

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)；課程體系；專(zhuān)業(yè)改革

一、電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的地位

自上世紀(jì)70年代EDI（電子數(shù)據(jù)交換）和EFT（電子資金轉(zhuǎn)賬）應(yīng)用于企業(yè)間商貿(mào)活動(dòng)以來(lái)，電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易仿佛就成了一對(duì)孿生姐妹，互相依賴(lài)，互相促進(jìn)。這幾年，電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中彰顯了勃勃生機(jī)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年全球電子商務(wù)交易額達(dá)到26.8萬(wàn)億美元，2012年全球電子商務(wù)銷(xiāo)售額較2011年增長(zhǎng)21.1%，2012年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)整體交易規(guī)模為8.1萬(wàn)億元，增長(zhǎng)27.9%。電子商務(wù)成為國(guó)際貿(mào)易在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下實(shí)現(xiàn)的新的形式，電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易在諸多方面對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生了深刻的影響，如電子商務(wù)環(huán)境下進(jìn)出口企業(yè)以及在網(wǎng)上注冊(cè)的外貿(mào)“虛擬”企業(yè)可以從更大的視角開(kāi)展對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，可以從Internet交換各種商業(yè)活動(dòng)所需的信息；在電子商務(wù)為基礎(chǔ)的交易磋商中，通過(guò)帶有安全措施的電子郵件以及新聞組和實(shí)時(shí)討論組可以了解和溝通商品信息；磋商達(dá)成一致時(shí)，買(mǎi)賣(mài)雙方會(huì)形成電子訂單而不必簽訂紙質(zhì)合同。通過(guò)Internet這種便捷、低成本的通訊工具，可以在國(guó)際貿(mào)易洽談活動(dòng)中進(jìn)行大容量、高效率的信息處理；電子商務(wù)環(huán)境下的國(guó)際貿(mào)易使用的網(wǎng)上支付方式與工具有銀行支付、網(wǎng)上銀行、電子支票和電子信用證；在電子商務(wù)條件下，通過(guò)統(tǒng)一的虛擬電子平臺(tái)，貨物運(yùn)輸中的配送企業(yè)可以將分散在全球的存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)和各種運(yùn)輸工具通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)綜合管理運(yùn)營(yíng)。電子商務(wù)使國(guó)際貿(mào)易交易管理和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)出口企業(yè)可以通過(guò)進(jìn)入政府專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站在網(wǎng)上辦理電子報(bào)關(guān)、申領(lǐng)進(jìn)出口許可證、申領(lǐng)進(jìn)出口貨物原產(chǎn)地證、出口收匯、進(jìn)口付匯核銷(xiāo)、出口退稅等業(yè)務(wù)，大幅度降低了外貿(mào)企業(yè)的交易成本，提高了交易效率。由此可見(jiàn)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易成為后金融危機(jī)時(shí)代外貿(mào)企業(yè)重要營(yíng)銷(xiāo)模式。

二、高職國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)構(gòu)建電子商務(wù)課程體系的必要性和可行性

未來(lái)合格的國(guó)際貿(mào)易人才也必然是合格的電子商務(wù)人才，兩者不僅在理論上是相通的，實(shí)踐上也是不可分割的。國(guó)際貿(mào)易中的實(shí)務(wù)操作環(huán)節(jié)完全可以架構(gòu)在電子商務(wù)之上，或者說(shuō)其實(shí)也是電子商務(wù)運(yùn)作的環(huán)節(jié)。從交易前的準(zhǔn)備階段到交易磋商、簽訂合同、履行合同（開(kāi)證、備貨、運(yùn)輸、報(bào)關(guān)報(bào)檢），到最后支付結(jié)算甚至售后服務(wù)，全部環(huán)節(jié)完全可以在網(wǎng)絡(luò)上完成或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行控制，這些環(huán)節(jié)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化不正是電子商務(wù)的實(shí)施過(guò)程嗎？所以說(shuō)，未來(lái)的國(guó)際貿(mào)易就是電子商務(wù)下的國(guó)際貿(mào)易，未來(lái)的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)也必將是融入了大量電子商務(wù)知識(shí)和實(shí)務(wù)的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)因此完全應(yīng)該適應(yīng)新的形勢(shì)，順勢(shì)而動(dòng)，優(yōu)化現(xiàn)有的課程體系，構(gòu)建以電子商務(wù)為重心、為方向的新的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系。而且對(duì)于國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，構(gòu)建電子商務(wù)課程體系完全可行。電子商務(wù)是集經(jīng)濟(jì)管理和工程技術(shù)于一身，經(jīng)過(guò)交叉、滲透、融合而成的一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的新興學(xué)科，對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的基礎(chǔ)課程，電子商務(wù)的要求低于國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)在這類(lèi)基礎(chǔ)課程上完全適應(yīng)電子商務(wù)方向。而電子商務(wù)中專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的課程如網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流等，在國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)中也有諸如國(guó)際結(jié)算、金融學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)物流管理等課程相對(duì)應(yīng)，只是在教學(xué)內(nèi)容上做些調(diào)整就可基本適應(yīng)。對(duì)于電子商務(wù)的技術(shù)部分，可能是國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)與之差距最大的地方，就是在這一塊，對(duì)于基礎(chǔ)技術(shù)類(lèi)課程如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)也已開(kāi)設(shè)。而真正最大的差異可能在網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電子商務(wù)安全技術(shù)、程序設(shè)計(jì)等為數(shù)不多的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，這些課程一方面技術(shù)含量大，要求高，一方面我們也不贊成不顧實(shí)際全部照搬，那樣就本末倒置了，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)辦成了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，與我們的初衷是違背的。我們的目標(biāo)是讓國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)更加適應(yīng)新的國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)，加強(qiáng)電子商務(wù)方向的學(xué)習(xí)，而不是將國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)變成電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)有很強(qiáng)的相關(guān)性，但兩者還不是完全無(wú)二異。電子商務(wù)既可以用于國(guó)際貿(mào)易，也可以用于國(guó)內(nèi)貿(mào)易，而國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)更注重國(guó)際商務(wù)實(shí)務(wù)。從師資來(lái)看，以上所說(shuō)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)相同或相近的課程，教師完全可以勝任或者是也很容易引入電子商務(wù)相關(guān)的知識(shí)。從硬件來(lái)看，一般的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)都有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，而這種實(shí)驗(yàn)室稍做調(diào)整亦可適用于電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)。因此，不論從哪個(gè)角度分析，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)構(gòu)建電子商務(wù)課程體系既必要又可行。

三、國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系設(shè)置現(xiàn)狀

從與高職院校交流和了解的情況來(lái)看，現(xiàn)在高職院校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置主要存在兩個(gè)問(wèn)題，一是盡管電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的營(yíng)銷(xiāo)、交易方式、交易磋商、支付手段等方面產(chǎn)生了巨大的影響，但幾乎所有的高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置仍按傳統(tǒng)學(xué)科體系進(jìn)行設(shè)計(jì)，職業(yè)教育課程微觀內(nèi)容的設(shè)計(jì)與編排遠(yuǎn)未跳出學(xué)科體系的藩籬，脫離社會(huì)需求和崗位實(shí)際。二是目前一些高職院校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置雖然基本上已經(jīng)開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程，但大部分是將這些課程作為選修課開(kāi)設(shè)。這一方面說(shuō)明各校已逐步加強(qiáng)了對(duì)新形式下國(guó)際貿(mào)易電子商務(wù)化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，另一方面又說(shuō)明這種認(rèn)識(shí)還是低層次的，還不能夠很好地適應(yīng)這一趨勢(shì)的要求。因?yàn)?，電子商?wù)課的這種地位使得老師降低了對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生更是覺(jué)得這只是幾門(mén)湊學(xué)分的課，與自己的專(zhuān)業(yè)課相比無(wú)足輕重，可學(xué)可不學(xué)，并沒(méi)有意識(shí)到這可能是以后自己的求職利器或終身職業(yè)。

四、電子商務(wù)環(huán)境下高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議

1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)多注意時(shí)代的發(fā)展，詳細(xì)介紹當(dāng)代貿(mào)易發(fā)展的情況，重點(diǎn)介紹電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)、優(yōu)越性以及操作過(guò)程，使學(xué)生在課堂中就能感受到世界的瞬息萬(wàn)變，電子時(shí)代的快速來(lái)臨，使他們?cè)谒枷肷细斓剡m應(yīng)社會(huì)。并通過(guò)他們加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的宣傳，推動(dòng)全社會(huì)了解、認(rèn)識(shí)電子商務(wù)，推廣與普及電子商務(wù)知識(shí)，從而推動(dòng)中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展。

2.將電子商務(wù)課程納入專(zhuān)業(yè)課程體系

目前，高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)今電子商務(wù)快速發(fā)展的國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)。因此將自動(dòng)化辦公、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等課程納入專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)體系十分必要，特別是讓學(xué)生掌握一到二個(gè)常用的全球大型電子商務(wù)平臺(tái)（比如阿里巴巴、中國(guó)制造等）的操作技能。

3.加強(qiáng)電子商務(wù)課程的實(shí)踐性教學(xué)

本著“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，帶領(lǐng)學(xué)生到各有關(guān)單位參觀電子商務(wù)的實(shí)際操作過(guò)程，使學(xué)生有較深的理性認(rèn)識(shí)；還可以請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的外貿(mào)業(yè)務(wù)員到學(xué)校舉辦各種講座，普及電子商務(wù)知識(shí)，還可以鼓勵(lì)學(xué)生在家、學(xué)校、網(wǎng)吧上網(wǎng)，加強(qiáng)對(duì)外信息交流，同時(shí)也熟悉各種常用軟件與平臺(tái)的操作方法；可以組織學(xué)生參加電子商務(wù)的模擬實(shí)習(xí)與電子商務(wù)大賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新能力；鑒于目前我國(guó)70%以上外貿(mào)企業(yè)均采用阿里巴巴公司的電子商務(wù)平臺(tái)，還可以組織學(xué)生參加阿里巴巴公司的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)員、國(guó)內(nèi)貿(mào)易專(zhuān)員的技能培訓(xùn)考試，為將來(lái)進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)就業(yè)提前準(zhǔn)備好電子商務(wù)平臺(tái)的實(shí)際操作技能。

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