侯悅
【摘要】英語是一門典型的語言科目,對于我們成長具有重大的現(xiàn)實意義。在高中時期學習英語,其重點在于培養(yǎng)我們特殊的語言技能。作為一名高中生,在新課程改革時代背景下,應認真學習英語,總結分析應用學習技巧,從而確保自己能夠真正掌握且靈活運用英語。另外,英語教師還應該注重改革和創(chuàng)新課程設計,以學生為主,積極調(diào)動我們英語學習積極性,使得學生牢固掌握英語知識。本文從高中生角度探究分析了高中英語學習技巧,僅供參考。
【關鍵詞】高中 英語 學習 技巧
相比于初中英語,高中英語學習難度更大,進入高中后,大多數(shù)同學難以應付英語學習,詞匯需求量增加、寫作要求更多、句型更加復雜等直接影響著我們的英語學習,從而使得大多數(shù)同學出現(xiàn)了厭倦心理,學習成績大幅度降低。所以,我們在英語學習過程中必須掌握一定的英語學習技巧,只有這樣才能獲得事半功倍的學習效果。
一、奠定堅實的單詞基礎
一直以來,單詞都是大多數(shù)同學頭疼的難題,對于這一問題而言,其實比較容易解決,只需要我們長期堅持,并采用科學合理的方法。學習單詞離不開記憶,所以,我們應該規(guī)定自己每天花一定的時間來集中記憶單詞。簡而言之,便是讀單詞、背單詞和默寫單詞,雖然這是一個比較笨的方法,但是卻是一個效果最明顯的方法。值得注意的是,單詞的掌握還是需要一定的方法,首先,我們應該根據(jù)單詞目錄來了解其讀音和書寫,然后在教材例句中掌握其具體用法,盡量當天學習單詞,并進行相對應的造句和對話交流。當然,英語單詞的學習還需要講究記憶的規(guī)律,第一天掌握的單詞,第二天必須進行復習練習,第三天再復習一次,一周后再翻一翻,一個月后再復習一次,這樣下來便差不多記憶了一大批單詞。
二、靈活掌握語法
單詞是英語學習的基礎,同時還需要運用語法書寫和練習語句。語法是把單詞連接成句子的規(guī)則,句子離不開語法。對于非英語母語的人而言,學習語法尤為重要。學習語法需要從如下方面著手:首先,課堂上,我們必須認真聽教師對語法的講解,對于自己疑惑的地方及時向老師或?qū)W生請教;其次,我們應該選取一本講解專業(yè)、清晰的語法指導書,如果對一些語法知識存在疑惑應及時查詢書籍尋求答案,并自覺開展語法習題練習活動。再次,靈活運用已經(jīng)學過的語法知識與同學之間進行語言交流。最后,廣泛閱讀英語書籍,可選擇普通英語閱讀題型或者英語書籍報刊等,從而增強自身英語語感,在各種英語考試中獲得優(yōu)異的成績。
三、培養(yǎng)良好的閱讀習慣
分析各種英語考試得知,英語閱讀所占分值和難度均比較高,所以在日常英語學習中應該重點掌握閱讀技巧。我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣,從而提高英語閱讀的質(zhì)量和速度。在練習英語閱讀過程中,應注重不要指讀或發(fā)聲,這是由于指讀和發(fā)閱讀會在一定程度上降低閱讀速度,從而不利于快速答題。在閱讀練習中,應盡量采用快速閱讀的方法,基于問題迅速尋找文章中的中心句和關鍵詞,有目的、有計劃地尋找答案,不得逐句翻譯,遇到不熟悉的單詞時可選擇聯(lián)系上下文的方式猜測詞意,并分析出文章觀點,從而確保閱讀的迅速開展。
四、積極使用英語
學習英語的目的在于使用,所以我們在英語學習中不僅需要掌握英語語言的規(guī)律,還應該積極同他人進行溝通交流,從而提高自身英語水平。英語聽說讀寫綜合能力的提高不僅需要大量理論的支撐,更需要在實際運用中進行練習。在英語學習過程中,我們應該廣泛閱讀、認真聽英語,并敢于大聲說英語。大聲說出英語,首先便是善于利用晨讀時間,大聲朗讀英語課文和相關重要段落。然后練習聽力,可每天認真聽老師播放的英語聽力練習題,也可自己聽英語歌、英語電影及英語電視等,認真模仿外國人口腔發(fā)音,掌握發(fā)音技巧;其次,敢于說英語,不要在意別人的眼光,突破心理恐懼,敢于挑戰(zhàn)自我,在學校積極與同學進行英語交流。同時可以在臥室里模仿和練習英語電視或電臺節(jié)目。天天如此,幾個月下來你的英語口語便會更加自信和流暢。當然,如果你擁有幾個國外的朋友變更完美了,那樣,你便獲得了更加具體、真實的語言環(huán)境中。英語交際水平的提高關鍵在于堅持,堅持,獲得了更多的英語領悟。
五、書寫英語
不同于初中英語作文,高中英語作文對詞匯的多樣性和語言的嚴謹性要求更高,且文體不再是局限于敘事文,應用文和議論文常常出現(xiàn),這對于高中生的我們而言,學習難度越來越大。在考試過程中,首先應該仔細閱讀試卷題目,明確考題的要求,選取合適的體裁。在大致了解題目內(nèi)容后然后列出寫作提綱,簡單羅列出寫作的關鍵詞、觀念、文章結構等,接下來便按照提綱充實自己的文章。在日常英語寫作練習過程中,還應該注重仿寫的練習,針對一些優(yōu)秀的范文,認真仿寫其文章句式和結構,尤其是文章的開頭、結論和過渡句子的理解和積累,并將其靈活運用到自己的文章中。另外,我們在日常學習中,我們應該準備一個筆記本,用來摘抄優(yōu)秀語句、詞匯、諺語等,使得自己的文章更具特色。并且,這一習慣必須長期堅持。
高中英語的學習,需要我們自身不斷的努力才能夠有效提高英語水平,勤奮和努力是相輔相成的,只有這樣我們才能夠獲得優(yōu)異的英語成績。當前,新課程改革背景下高中英語學習不再只是單純地做題、改錯等,更應該注重培養(yǎng)學生英語學習興趣,同時自身應該從心底里真正愛上英語,以此來提高英語學習效率,促使其英語水平的提升,從而有利于自身今后發(fā)展。
參考文獻:
[1]程志堯.淺論高中英語的學習技巧[J].人才資源開發(fā),2014,11 (22):153.