鄭鈺穎

太陽緩緩地落下，一縷炊煙裊裊地往上升，幾聲輕快的鳥鳴在黃昏的山村里縈繞。我坐在門口，心不在焉地翻動著略帶墨香的書籍，思索著令人費解的方程式——

x+y=愛？

還記得，小時候的我就像一個“假小子”一樣，調皮得很。一個火熱的夏天，我從外面跑回來，整個人像一個大蒸籠。我立即沖向冰箱，找出了我最愛的冰激凌。對了，我答應爸爸不吃的，怎么辦？再三猶豫下，我還是禁不住誘惑，拿出冰激凌大快朵頤。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把包裝紙藏在了床下。爸爸一回來就問我，我心虛地說了聲：“沒?！彼恍?，去檢查冰箱，不一會兒便繃著臉走出來。大事不妙，我撒腿就想跑?！罢咀?！”爸爸一聲呵斥，我怕極了，只得立在原地?！罢f，你吃了沒？”“我沒！”我不敢承認。“說實話！”爸爸的分貝提高了?！拔摇瓫]有！”我支支吾吾地答道。爸爸揚起了手，用力往下，卻輕輕地打了我手心一下，再次說道：“到底有沒有？”“有！”我噙滿了淚答著?！俺姓J了就好，一個人最重要的是誠實。知道了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

那“嚴厲”的一掌，使我從“假小子”變成了“乖乖女”，原來，x=嚴厲。

隨著年齡的增長，我的學習壓力也越來越大，常常有難題難倒自己。

這不，終于放假了。其實就是換個地方寫作業(yè)罷了！一到家，我連忙卸下千斤重的書包，一刻也不停歇，拿出書一頭扎進題海。一開始還挺順利，忽然，半路殺出個程咬金，一道難題擋住了我的去路。我百思不得其解，只好搬來救兵——媽媽。媽媽拿過書，三下五除二就做出來了，拿起筆，在紙上畫了一個草圖，一步一步地為我講解……

“媽媽，這個不懂！”“哪個？”媽媽放下手中正洗著的菜，邊擦手邊走進來。一會兒，草稿紙上便寫滿了密密麻麻的數(shù)字……

慢慢地，媽媽的耐心化為一滴滴潤滑油，滴在我生銹的大腦里，我的大腦終于正常地運轉了起來。

原來，y=耐心。

炊煙裊裊，清風徐徐，我卻思緒萬千，原來這個方程式是如此簡單——嚴厲+耐心=愛。

【指導教師：汪清建】