楊秀龍　石蕊

摘 要：新媒體是時代和科技進(jìn)步的產(chǎn)物，具有很強的便捷性、交互性和即時性，已經(jīng)融入到大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的方方面面。在思政教育工作方面，應(yīng)當(dāng)高度重視新媒體這一平臺，有效利用新媒體展開思想教育工作，提升工作效率。為此，筆者著重分析了新媒體時代對大學(xué)生思政教育工作的意義，并根據(jù)新媒體的優(yōu)勢與特點，有針對性地提出了思政工作中應(yīng)用新媒體的幾點思考。

關(guān)鍵詞：新媒體時代 大學(xué)生 思想政治教育 分析研究

中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）06（b）-0168-02

隨著社會發(fā)展和科技手段的不斷進(jìn)步，人們溝通的方式日漸多元化，很多即時通訊工具已為人們所熟知，如QQ、微信、微博等，很多社交網(wǎng)站也成為很多年輕人的重要交流方式。在此背景下，如何在思政教育中正確處理好新媒體帶來的機遇與挑戰(zhàn)，如何讓新媒體對大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，已成為新時期大學(xué)生思政教育工作的重中之重。

1 新媒體時代對大學(xué)生思政教育工作的重要意義

大學(xué)生思政教育是在大學(xué)生群體中貫徹黨的思想的重要渠道，有利于促進(jìn)大學(xué)生繼承和發(fā)展中國特色社會主義思想，并能夠有效解決大學(xué)生面臨的各種思想問題，解決目前大學(xué)生群體中普遍存在的逆反心理，提升大學(xué)生的思想境界與意識水平，增強大學(xué)生對于思想政治知識的認(rèn)知，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長。新媒體是建立在新技術(shù)之上新的媒體形態(tài)，能夠通過快捷的方式傳播，并且發(fā)展迅速，深刻影響著大學(xué)生的思想與生活。利用新媒體開展大學(xué)生思政教育工作具有重要意義，能夠有效地解決大學(xué)生的思想和現(xiàn)實問題，促進(jìn)大學(xué)生思政教育工作的高效開展。

1.1 新媒體可為思政工作提供更加開放的溝通平臺

與傳統(tǒng)媒體形式相比，新媒體具有更強的開放性和共享性，擁有更加龐大、豐富的信息量，并能夠?qū)崿F(xiàn)多媒體渠道的交互功能，是當(dāng)前信息獲取與傳播的重要工具，也是大學(xué)生溝通與交流的重要平臺。在這一平臺之下，大學(xué)生可以隨時隨地通過手機、電腦等方式獲取信息，并開展即時溝通與交流，從而溝通情感、獲取信息、增進(jìn)交流。新媒體的這些優(yōu)勢都可以促進(jìn)思政工作的高效開展，為實現(xiàn)大學(xué)生思政教育提供重要渠道。

1.2 新媒體是大學(xué)生喜聞樂見的交流平臺

新媒體形式為大學(xué)生喜聞樂見，究其原因有以下幾個方面：第一，新媒體將圖片、視頻和文字等多種形式的內(nèi)容進(jìn)行整合，具有很強的生動性，并且信息量大；第二，新媒體具有即時性的特點，信息傳播速度快，并且資費低廉，可以幫助大學(xué)生便捷地獲取信息；第三，新媒體中的信息具有很強的時效性，可以在第一時間內(nèi)獲取最新資訊，能夠讓大學(xué)生足不出戶地了解各種信息?；谝陨蠋c原因，新媒體能夠幫助教育工作者更加便捷地發(fā)布信息，以大學(xué)生容易接受的方式開展教育工作。

1.3 新媒體可以激發(fā)大學(xué)生的自我管理意識

大學(xué)生可以借助新媒體實現(xiàn)自主管理，通過舉辦各種類型的主題活動，展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并能夠起到良好的宣傳引領(lǐng)作用，傳播正能量，這些都可以促進(jìn)大學(xué)生思政工作的有效開展；另外，通過微博、微信和QQ等渠道建立獨立的圈子，可以讓更多學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)資源的管理者與發(fā)布者，增強學(xué)生的自主管理能力。綜上所述，新媒體可以提高學(xué)生參與集體工作的積極性，讓學(xué)生提高自身的能力，實現(xiàn)自我管理、自我約束和自我教育。

2 新媒體時代大學(xué)生思政教育工作的思考

2.1 貫徹社會主義核心價值觀，落實思政工作理念

在新媒體時代，存在著交互性強、邊界模糊等問題，大學(xué)生容易受到不良思想的影響，如何確保新媒體時代思政教育的政治性是一個迫切需要解決的重要問題。我國是一個社會主義國家，這就決定了我們必須以馬克思思想和社會主義理念為指引，樹立社會主義主流意識形態(tài)，貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。高校思政工作應(yīng)當(dāng)在利用新媒體的同時，堅定不移地貫徹社會主義核心價值觀，堅持正確的輿論導(dǎo)向，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?？傊?，新媒體知識一種傳播手段，而社會主義核心價值觀則是文化之魂。大學(xué)生思政工作必須在高效利用新媒體的同時，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，將正確的理想信念貫徹到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活中。

2.2 占據(jù)新媒體思政陣地，創(chuàng)新工作方式方法

新媒體是大學(xué)生喜聞樂見的，他們愿意在這種新的平臺上開展溝通交流，這也為思政工作提供了一個新的平臺與陣地。思政工作者要積極搭建新媒體溝通平臺，讓新媒體成為黨建思政工作的重要渠道，這樣才能更加有效地幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀與是非觀。在新媒體時代，教師要轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新工作方法，與學(xué)生保持隨時隨地的溝通交流，第一時間掌握學(xué)生的思想動態(tài)，與學(xué)生展開緊密交流。另外，教師還可以在新媒體平臺上挖掘更多的教育資源，發(fā)揮新媒體的互動和傳播優(yōu)勢，使大量豐富的學(xué)習(xí)資源進(jìn)入到學(xué)生視野，讓學(xué)生吸收更多優(yōu)秀的文化成果，在創(chuàng)新與傳承中形成平等對話交流的新平臺。

2.3 利用新媒體語言與學(xué)生溝通，解決大學(xué)生的思想問題

在新媒體時代，高效思政教師應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變觀念，有效利用新媒體與學(xué)生展開溝通，以提高大學(xué)生思政工作的效率。首先，思政教育工作者應(yīng)當(dāng)以平等的姿態(tài)，利用網(wǎng)友的身份與學(xué)生保持密切溝通，全面了解大學(xué)生的思想與個人情感；其次，在找到與學(xué)生溝通的新媒體途徑后，應(yīng)當(dāng)找出學(xué)生當(dāng)中的意見領(lǐng)導(dǎo)者，對其開展思想政治教育，借助該學(xué)生的力量影響其他學(xué)生；再次，思政教師應(yīng)當(dāng)深化認(rèn)識，保持與時俱進(jìn)的工作態(tài)度，充分了解學(xué)生的思維方式，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的思想問題，并予以有效解決。總之，在新媒體時代教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用，利用新媒體有效解決好學(xué)生的思想問題，給予學(xué)生更多的關(guān)心與愛，在相互尊重與信任中建立更好的交流渠道，充分了解大學(xué)生的思維觀念，掌握大學(xué)生的意見與態(tài)度。

2.4 提升思政教育工作者的媒體素養(yǎng)，強化師資隊伍建設(shè)

為了更好地利用新媒體開展黨建思政教育工作，思政工作者必須提高自身素質(zhì)，打造高素質(zhì)的思政隊伍。必須強化對思政教育工作者的培訓(xùn)教育，不斷提升他們的媒體素養(yǎng)，充分發(fā)揮新媒體的教育功能。具體而言，首先，應(yīng)當(dāng)加強對思政工作者的技術(shù)培訓(xùn)，讓他們掌握新媒體的應(yīng)用技巧，提高應(yīng)用能力；其次，思政工作者也應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的態(tài)度，緊跟時代發(fā)展潮流，積極學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，充分發(fā)揮新媒體在思政教育工作中的積極作用；在此，思政工作者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)搜集和發(fā)布信息的知識，借助新媒體的傳播優(yōu)勢，傳播更新的思政教育信息，提高大學(xué)生思政教育工作效率。

3 結(jié)語

綜上所述，隨著新媒體時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)給大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活帶來了巨大影響，融入到大學(xué)生生活的方方面面。作為一名思政教育工作者，必須重視新媒體對大學(xué)生思政工作的影響，對新媒體有一個更加全面的認(rèn)識，積極學(xué)習(xí)與應(yīng)用新媒體與學(xué)生展開溝通交流，利用新媒體有效開展思想政治教育工作，不斷提高學(xué)生的思想品德和高校的思政教育質(zhì)量。

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