李成

【摘 要】高考地理選擇題所占分值高，具有概括性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、有一定的綜合性和深度的特點(diǎn)。學(xué)生能否準(zhǔn)確、快速地做好選擇題是高考地理能否取得高分的關(guān)鍵。分析高考地理選擇題的命題規(guī)律、了解各類選擇題的題型特征、掌握選擇題的解題方法和技巧，對(duì)提高選擇題的得分有很大幫助。

【關(guān)鍵詞】高考地理 ? ? 選擇題 ? ? 類型 ? ? 解題技巧

選擇題是高考地理試題的重要組成部分，高考文綜地理試題中，選擇題有11道，共44分。分析新課標(biāo)高考地理選擇題的命題規(guī)律、了解各類選擇題的題型特征、掌握選擇題的解題方法和技巧，對(duì)提高選擇題的得分非常重要。相對(duì)于綜合題而言，選擇題難度較低。本文通過對(duì)新課標(biāo)高考選擇題試題的特點(diǎn)和命題趨勢(shì)進(jìn)行分析，重點(diǎn)探討地理選擇題的類型及解題技巧。

一、高考地理選擇題的試題類型

（一）計(jì)算類

地理計(jì)算是一項(xiàng)重要的地理能力，也是高考考查的重要方面。地理計(jì)算主要涉及比例尺、距離、氣溫垂直遞減率、高度、人口密度、城市化水平、晝夜長(zhǎng)短、地方時(shí)、正午太陽(yáng)高度等方面。解答地理計(jì)算類選擇題的前提是掌握相應(yīng)的地理知識(shí)和原理。對(duì)于各類地理計(jì)算，同學(xué)們首先要掌握相應(yīng)的地理知識(shí)和地理原理，其次要多練習(xí)，只有熟悉各種題型才能做到舉一反三、靈活運(yùn)用。

（二）圖像類

地理圖像既是地理信息的重要載體，是地理試題展示地理信息的重要平臺(tái)，也是考查同學(xué)們獲取和解讀地理信息能力的重要方式?，F(xiàn)在的高考試題基本上已經(jīng)形成了一種“無圖不成題”的命題模式。從新課標(biāo)高考試題來看，作為試題切入點(diǎn)的地理圖像非常豐富，主要的地理圖像有：經(jīng)緯網(wǎng)區(qū)域圖、等值線圖、統(tǒng)計(jì)圖、剖面圖、示意圖和景觀圖等。判讀地理圖像時(shí)要先看圖名和圖例，再根據(jù)試題要求和設(shè)問分析圖像，然后挖掘地理信息。提取有效的地理信息是圖表分析的關(guān)鍵，也是解題的歸宿。

（三）因果類

這類選擇題的重要特征是題干與選項(xiàng)之間存在因果關(guān)系。類型之一是由因求果，題干為原因或條件，選項(xiàng)為結(jié)果;類型之二是由果推因，題干為結(jié)果，選項(xiàng)為原因或條件。解答這類選擇題的關(guān)鍵是要清楚地理事物或現(xiàn)象間的內(nèi)在聯(lián)系，準(zhǔn)確把握地理基本原理和基本規(guī)律。解答該類試題時(shí)要充分調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)及題目提供信息，熟練把握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系與因果關(guān)系，運(yùn)用直選法、邏輯推理法或逆向思維法得出結(jié)論。

（四）組合類

這類選擇題的選擇項(xiàng)由一個(gè)或一個(gè)以上組成，是多項(xiàng)選擇題變成單項(xiàng)選擇題的一種主要形式，往往比其他類型的選擇題要復(fù)雜一些。解答這類選擇題的有效方法是排除法，即找到一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，只要含有這樣選項(xiàng)的就一定是錯(cuò)誤的，最終剩下的為正確答案。具體做題時(shí)經(jīng)常用到直選法、排除法、邏輯推理法等方法。

（五）坐標(biāo)圖類

這是比較常見的題型，坐標(biāo)圖是采用數(shù)字坐標(biāo)形式來表示多項(xiàng)地理要素的地理信息圖像。坐標(biāo)圖有二維坐標(biāo)（平面直角坐標(biāo)）圖、三維坐標(biāo)圖和多維坐標(biāo)圖。二維坐標(biāo)圖用橫、縱坐標(biāo)分別代表兩個(gè)地理要素，坐標(biāo)中的點(diǎn)、線等內(nèi)容表示兩者之間的關(guān)系，能夠簡(jiǎn)明地反映地理要素的時(shí)空變化規(guī)律。根據(jù)點(diǎn)和線的不同，二維坐標(biāo)圖可分為折線圖、曲線圖、柱狀圖和點(diǎn)狀圖等。

（六）比較排序類

比較型選擇題是以兩種或兩種以上的地理事物作為題干，要求經(jīng)過比較指出各地理事物之間的共同點(diǎn)或不同點(diǎn)，主要考查考生對(duì)相關(guān)地理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和比較分析的能力。比較型選擇題可以考查考生對(duì)地理事物認(rèn)識(shí)的深度、廣度和清晰度。排序型選擇題一般是指把地理事物按時(shí)間或空間分布排序的一類選擇題。這類選擇題要求理解地理事象的時(shí)間和空間分布規(guī)律，然后按照題干的要求進(jìn)行排序。排序型選擇題主要考查考生對(duì)地理事象的時(shí)間和空間定位能力、比較分析能力。解答比較型選擇題的關(guān)鍵是要善于利用比較法進(jìn)行不同地理事物之間相似性和差異性的比較。解答排序型選擇題時(shí)，要注意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，結(jié)合地理事物或地理現(xiàn)象出現(xiàn)的相對(duì)位置來推理它們的位置關(guān)系，重在比較判斷再排序。

二、高考地理選擇題的解題技巧

（一）明確題干要求

題干是選擇題的主體部分，由提供條件的疑問句或陳述句構(gòu)成。必須全面分析并充分挖掘題干提供的顯性條件和隱性條件，找出“關(guān)鍵詞”和“限定詞”，也就是所謂的“題眼”。要排除干擾信息，明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求。題干給出的條件主要有以下幾種：一是明示條件，即題干給出的明確、具體的條件;二是暗示條件，即題干給出的隱藏在材料或圖表中的條件，有一定的隱蔽性;三是限制條件（或特定條件），即題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞等;四是多重條件，即題干要求選項(xiàng)要符合兩個(gè)或兩個(gè)以上條件;五是多余條件（干擾條件），即題干虛設(shè)的個(gè)別條件，對(duì)解題起干擾作用，以增加實(shí)體的迷惑性。

（二）分析解題條件

全面分析題干內(nèi)容，充分挖掘題目提供的條件特別是隱含條件，并進(jìn)行轉(zhuǎn)化，是正確解題的關(guān)鍵。

（三）分析選項(xiàng)本身敘述的正確性

對(duì)選項(xiàng)敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤常有以下幾種情況：一是誤為因果，如“在副高控制下，長(zhǎng)江中下游多雨”;二是表述絕對(duì)化，如“迎風(fēng)坡降水一定多于背風(fēng)坡”;三是前后矛盾，如“衛(wèi)星在大氣層中高速運(yùn)轉(zhuǎn)能較好地散熱”;四是概念混淆，如“海嶺、海溝等構(gòu)造帶將地殼分為六大板塊”;五是表述錯(cuò)誤或不完整，如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”;六是以偏概全，以點(diǎn)代面，舉例不當(dāng)，如“以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。

（四）選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，高效快速解題

地理選擇題的解題方法主要有直選法、因果聯(lián)系法、優(yōu)選法、排除法、排序法、因果聯(lián)系法等。

高考是對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的全面考查，試題中往往對(duì)上述若干類選擇題從形式或內(nèi)容上進(jìn)行綜合，且內(nèi)容取材廣泛，考查形式靈活。同學(xué)們?cè)趥淇紡?fù)習(xí)中，不要過于關(guān)注試題的“形”，應(yīng)該抓住試題的“魂”，透過試題看到更深層次的內(nèi)容，抓住主線，順藤摸瓜，理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，做到舉一反三，這樣定能在高考中取得優(yōu)異成績(jī)！