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        關(guān)于創(chuàng)建導(dǎo)游英語自學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺的體會

        2016-05-14 16:41:04萬以撒劉雪梅
        校園英語·中旬 2016年4期
        關(guān)鍵詞:體會網(wǎng)絡(luò)平臺自學(xué)

        萬以撒 劉雪梅

        【摘要】從先前的國內(nèi)情況來看,互聯(lián)網(wǎng)上相對缺乏類似英文導(dǎo)游詞和相關(guān)旅游產(chǎn)品的英文介紹等相關(guān)資源的導(dǎo)游英語自學(xué)平臺,因此我們借助新浪博客(微博)建立了一個為學(xué)習(xí)者提供導(dǎo)游英語雙語資源的自學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺。該平臺所發(fā)布的內(nèi)容主要是圍繞中國歷史、文化和地理等方面的中英文雙語資料。本文將圍繞該項目的具體內(nèi)容和實際意義談幾點體會。

        【關(guān)鍵詞】導(dǎo)游英語 自學(xué) 網(wǎng)絡(luò)平臺 體會

        一、項目背景

        在2015年3月5日十二屆全國人民代表大會第三次會議上,李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。這一年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式高速發(fā)展,大學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)也不斷提升。然而在快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)上,尤其是近些年在國內(nèi)很火的微博上卻很少出現(xiàn)有關(guān)導(dǎo)游英語自學(xué)的學(xué)習(xí)資源。作為一名學(xué)習(xí)旅游英語、需要考取英語導(dǎo)游資格證的學(xué)生,筆者深深地感受到在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個以導(dǎo)游英語自學(xué)資源為內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)平臺的重要性。因此我和同學(xué)們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,向?qū)W校申請了以導(dǎo)游英語自學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā)與建立為主題的大學(xué)生科學(xué)研究基金項目。

        二、主要內(nèi)容

        該項目致力于借助新浪微博開發(fā)與建立一個為學(xué)習(xí)者提供導(dǎo)游英語雙語資源的網(wǎng)絡(luò)平臺,主要是為了滿足學(xué)習(xí)、考試的需要和實現(xiàn)跨文化交流的需要。

        作為旅游英語專業(yè)的學(xué)生,能夠考取英語導(dǎo)游資格證是我們每個人的奮斗目標(biāo)和努力方向。首先,讓我們來了解一下英語導(dǎo)游資格證的考試內(nèi)容和要求。

        英語導(dǎo)游資格證的考試分為筆試和面試兩個部分。筆試部分除了考察導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游方針政策等內(nèi)容之外,還包括導(dǎo)游外語。僅導(dǎo)游基礎(chǔ)知識部分就包括:旅游業(yè)知識概述、中國歷史文化、中國旅游地理、中國民族民俗、中國宗教文化、中國自然旅游景觀、中國古代建筑與園林藝術(shù)、中國的文學(xué)藝術(shù)、中國的飲食文化、中國的風(fēng)物特產(chǎn)和中國的港澳臺地區(qū)及主要的旅游客源國等。從考試內(nèi)容來看,圍繞中國文化、歷史等方面的內(nèi)容是考察的重點,這就要求應(yīng)試者在平時就積累有關(guān)中國文化的背景知識。

        而面試部分除了要求考生熟練背誦規(guī)定的導(dǎo)游詞之外,還要現(xiàn)場用英語回答面試?yán)蠋熖岢龅膯栴},這就要求考生在具備專業(yè)的導(dǎo)游知識的同時,還有有扎實的英語語言基礎(chǔ)和表達(dá)能力。

        由此可見,只有同時具備中國文化背景知識和英語表達(dá)能力的考生才能在考試中取勝。因此,建立一個有關(guān)中國文化的導(dǎo)游英語雙語資源學(xué)習(xí)平臺,是非常有必要的。

        英語學(xué)習(xí)的最終目的是用這一語言工具進(jìn)行跨文化交流活動。作為旅游英語專業(yè)的學(xué)生,能夠用英語向外賓介紹我國優(yōu)秀的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)之后用英語進(jìn)行跨文化交流的最終目的。在跨文化交流過程中,外國人最感興趣的話題就是有關(guān)中國文化、歷史、典故以及習(xí)俗等方面的,然而我們在課上所學(xué)的內(nèi)容畢竟有限,我們需要大量的課外內(nèi)容來豐富我們的背景知識,而開發(fā)和建立一個導(dǎo)游英語自學(xué)平臺,則有助于我們掌握更多關(guān)于中國文化的雙語知識,作為補充的課外內(nèi)容和提高訓(xùn)練,可以為我們將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我們在2015年7月開始實施該項目。“萬事開頭難?!?,在網(wǎng)絡(luò)平臺開始建立之前我們就需要做很多相關(guān)工作。首先,要對實施該項目的組員們進(jìn)行細(xì)致的分組分工,具體到收集資料的途徑和資料內(nèi)容。接下來,組員們要根據(jù)分工從相關(guān)的書籍和網(wǎng)站上搜集資料、積累素材,最后再進(jìn)行編輯、整理、匯總和分類。經(jīng)過半個多月的前期準(zhǔn)備,我們面向廣大旅游英語學(xué)習(xí)者、對旅游資源感興趣的網(wǎng)友和跨文化交流工作者所建立的導(dǎo)游英語自學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺終于應(yīng)運而生。

        在前期的準(zhǔn)備工作中,筆者深深地體會到合作的重要性。其實前期的準(zhǔn)備工作量還是蠻大的,成員們需要通過不同的途徑收集資料、圖片,匯總之后再統(tǒng)一的進(jìn)行分類、整理?!氨娙耸安窕鹧娓?。”,雖然這是我們第一次組隊,期間也出現(xiàn)了一些矛盾,但在整個過程中卻都能各司其職,職能互補,這大大提高了工作效率和任務(wù)進(jìn)度。在搜集資料之余我們自己也學(xué)習(xí)積累到了很多相關(guān)專業(yè)知識,既能服務(wù)他人,又成全了自己。

        在微博正式開通后,我們除了會定期推送前期準(zhǔn)備的有關(guān)導(dǎo)游英語的自學(xué)資源,還會轉(zhuǎn)發(fā)一些現(xiàn)代年輕人喜歡的關(guān)于旅游、美食、健身、書籍等方面的相關(guān)信息。在我們的共同努力下,我們的平臺吸引了一些粉絲,雖然數(shù)量少,但是相信日后我們的平臺一定會被更多人所關(guān)注!

        三、長期意義

        我們充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播信息速度快和傳播面廣泛的特點,在用戶量巨大的新浪微博建立導(dǎo)游英語自學(xué)平臺,并積極宣傳和推廣使用該平臺。在內(nèi)容上,我們的平臺既能夠網(wǎng)羅旅游、人文、歷史、地理等多個學(xué)科專業(yè)的中英雙語內(nèi)容,實現(xiàn)跨學(xué)科跨專業(yè)合作,又能夠發(fā)送現(xiàn)代年輕人喜歡的關(guān)于美食、書籍、健身等內(nèi)容的日常生活的小貼士。這樣的平臺既滿足了旅游英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的需要,又能為將來的職業(yè)發(fā)展和跨文化交流奠定良好的基礎(chǔ)。

        就像習(xí)近平主席在北京大學(xué)師生座談會上講的那樣:現(xiàn)在我們國力增強了,要有凝心聚力辦大事的自信,關(guān)鍵是要把最好的資源配置起來,讓各類人才的智慧充分發(fā)揮,聚天下英才而用之,通過大家一個個人生夢、事業(yè)夢的實現(xiàn),促進(jìn)整個中國夢的實現(xiàn)。

        我相信我們的隊伍能夠凝集在一起,發(fā)揮每個人的智慧,辦好我們自己的網(wǎng)絡(luò)平臺,通過我們自己夢想的實現(xiàn)促進(jìn)整個中國夢的實現(xiàn)!

        *本文為2015年沈陽師范大學(xué)大學(xué)生科研基金A類項目——“導(dǎo)游英語自學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā)與建立”(W2015226)的成果論文。

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