馬金彪 白繼龍 羅金超 李明衛(wèi)

摘 要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式已經(jīng)不能滿足社會主義新農(nóng)村的發(fā)展需求，培育技術(shù)型、管理型農(nóng)民是適應(yīng)現(xiàn)代市場需要，實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)與世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理接軌的重要途徑。但是我國對于新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)等方面的管理體制和培養(yǎng)模式都在探索階段，建立專業(yè)合作培訓(xùn)新型農(nóng)民有利于充分整合有效資源，建立系統(tǒng)性綜合性培訓(xùn)制度，調(diào)動農(nóng)民積極性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。本文主要分析專業(yè)合作社培訓(xùn)的優(yōu)勢，并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出操作性強(qiáng)的培訓(xùn)方式。

關(guān)鍵詞：專業(yè)合作社；新型農(nóng)民；優(yōu)勢；培訓(xùn)方式

一、前言

我國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，實(shí)現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)對完成我國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)有著重要的作用?？萍嫉陌l(fā)展已經(jīng)開始使我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入機(jī)械化、自動化、智能化階段，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的同時(shí)也對農(nóng)民的文化水平、管理能力等發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。專業(yè)合作社作為承接農(nóng)民和市場的紐帶，對根據(jù)市場需要系統(tǒng)性、專業(yè)性培訓(xùn)農(nóng)民有不可替代的作用和優(yōu)勢，需要我們充分挖掘其內(nèi)在潛力。

二、新型農(nóng)民培訓(xùn)過程中遇到的問題

為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)管理方式，我國在新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中也有許多組織和機(jī)構(gòu)開展過多種形式的培訓(xùn)活動，但是由于培訓(xùn)的方式和內(nèi)容存在欠缺，收到的成果卻不盡如人意。經(jīng)過對比分析主要發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)問題：一、在培訓(xùn)過程中，針對性不足。許多培訓(xùn)工程在教課組織中，往往按照統(tǒng)一的教材進(jìn)行機(jī)械式培訓(xùn)，忽略了農(nóng)民的主體性。二、農(nóng)民參與度低。由于宣傳的不到位和農(nóng)民對培訓(xùn)的認(rèn)識性不足，導(dǎo)致其參訓(xùn)度低，教學(xué)效果差。三、理論和實(shí)際難以結(jié)合。目前農(nóng)民已經(jīng)掌握了一定的實(shí)際方法，由于教學(xué)不能根據(jù)農(nóng)民現(xiàn)有的需求和市場的需要結(jié)合，使農(nóng)民學(xué)的知識很難運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中。

三、新型農(nóng)民培訓(xùn)中專業(yè)合作社的優(yōu)勢

1.目的明確，符合農(nóng)民實(shí)際需求

農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社中有80%的農(nóng)民組成，能真正的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)需求和農(nóng)民自身的不足，可以根據(jù)市場的導(dǎo)向和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的優(yōu)勢迅速做出有利的反應(yīng)，在追求農(nóng)民生產(chǎn)效益的最大化的基礎(chǔ)上為農(nóng)民帶來實(shí)用性更強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”被大力提倡的今天，農(nóng)業(yè)合作社在培訓(xùn)時(shí)不僅關(guān)注技術(shù)的應(yīng)用，還能在第一時(shí)間了解農(nóng)民在生產(chǎn)、銷售過程中的問題，根據(jù)市場變化做出創(chuàng)新針對性培訓(xùn)，及時(shí)彌補(bǔ)系統(tǒng)培訓(xùn)中的漏洞，避免教學(xué)與實(shí)際的錯(cuò)位、浪費(fèi)教學(xué)資源和時(shí)間。

2.針對性強(qiáng)，提高農(nóng)民參與的積極性

專業(yè)合作社接近農(nóng)民的第一線生產(chǎn)，對不同農(nóng)民面對的問題了解的更徹底、更全面，因此在開展培訓(xùn)過程中總結(jié)不同農(nóng)民在實(shí)際過程中遇到的相關(guān)性問題，針對性的提出培訓(xùn)策略，做到和實(shí)際生產(chǎn)息息相關(guān)更能引起相關(guān)農(nóng)民的關(guān)注和重視，無形中提高了農(nóng)民的積極性和參與度。當(dāng)農(nóng)民利用培訓(xùn)的技能在實(shí)際操作過程中達(dá)到提高收益和工作效率時(shí)，使農(nóng)民對專業(yè)合作社的信任度大大增加，同樣為其以后開展的創(chuàng)新培訓(xùn)及其它技術(shù)的引入提供了便利條件，對提高培訓(xùn)的效率有著重要的意義。

3.師資隊(duì)伍壯大，充分調(diào)動社會資源

相對其它的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，專業(yè)合作社作為長期的服務(wù)組織，能夠充分的調(diào)動社會上的有利資源為農(nóng)民的培訓(xùn)提供服務(wù)。農(nóng)業(yè)合作社的組織者通常在社交中擁有更多的路徑和人脈關(guān)系，能夠通過各種途徑了解相關(guān)的最新信息，并且通過企事業(yè)及職業(yè)技術(shù)類學(xué)校、院校等開展的合作，能幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引入最新的技術(shù)。這些都為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)發(fā)展選擇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售運(yùn)輸、深度加工等方面提供了充實(shí)的保障，打開了社會資源對基層農(nóng)民的通道，高效深度的整合了社會資源。

四、專業(yè)合作社對新型農(nóng)民的培訓(xùn)方式

1.開展技術(shù)學(xué)校與專業(yè)合作社的聯(lián)合培養(yǎng)模式

目前農(nóng)民的相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要靠經(jīng)驗(yàn)，這容易導(dǎo)致在出現(xiàn)問題時(shí)不能及時(shí)的找出有效的解決方案。因此，農(nóng)業(yè)合作社在培訓(xùn)過程中首先要結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，通過和專業(yè)技術(shù)學(xué)校合作的方式，讓農(nóng)民系統(tǒng)性、全面性的了解其相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)，保證在實(shí)際工作過程能夠科學(xué)的管理生產(chǎn)，在出現(xiàn)問題時(shí)，從技術(shù)的角度出發(fā)及時(shí)找出相關(guān)原因。這個(gè)過程是發(fā)展農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，也是讓農(nóng)民從理論上豐富自己、提升自己的關(guān)鍵因素。

2.建立聯(lián)合培訓(xùn)基地，教學(xué)與實(shí)踐相關(guān)聯(lián)

為了解決有些農(nóng)民在學(xué)習(xí)過程中往往會出現(xiàn)不能學(xué)以致用，感覺學(xué)習(xí)的理論知識無從下手的問題，通過專業(yè)合作社建立聯(lián)合培訓(xùn)基地，讓農(nóng)民邊學(xué)邊通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的動手演示找到農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路，對于引進(jìn)新型農(nóng)業(yè)，根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要作用。如果一些地區(qū)的專業(yè)合作社在資金和用地上不能滿足條件，還可以通過與一些已建成基地合作的方式，帶農(nóng)民參觀學(xué)習(xí)，讓農(nóng)民切實(shí)感受到培訓(xùn)的有效性，提高農(nóng)民參培的積極性和主動性。

3.利用社會資源，打開市場和農(nóng)民的信息通道

信息、技術(shù)、生產(chǎn)、銷售、管理的一條龍服務(wù)模式能夠幫助農(nóng)民拓展視野，及時(shí)了解相關(guān)信息。因此對新型農(nóng)民的培訓(xùn)中不僅要建立農(nóng)業(yè)模式、農(nóng)業(yè)銷售等相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)還要根據(jù)市場的動態(tài)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的政策調(diào)整，聘請相關(guān)工作人員和研究人員定期為農(nóng)民解讀目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式、農(nóng)業(yè)的要求及其它鏈接行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，讓農(nóng)民及時(shí)了解相關(guān)信息，對自我經(jīng)營和管理進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新，在這個(gè)過程中也會使農(nóng)民對專業(yè)合作社提出更新的培訓(xùn)要求，促進(jìn)雙方的共同發(fā)展。

五、結(jié)語

社會主義現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)是一個(gè)長期的、復(fù)雜的工作，根據(jù)建設(shè)需求培養(yǎng)相關(guān)人才是我們目前工作的重點(diǎn)也是要長期進(jìn)行的任務(wù)。因此發(fā)揮專業(yè)合作社的培訓(xùn)優(yōu)勢，拓展創(chuàng)新培訓(xùn)方式形成系統(tǒng)性、高效性的培訓(xùn)模式是保證農(nóng)民具備現(xiàn)代化管理水平的關(guān)鍵，也是我們今后發(fā)展的主要方向。

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