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        可充電電池電極反應(yīng)式的書寫及應(yīng)用

        2016-05-14 00:13:06趙光海
        理科考試研究·高中 2016年6期
        關(guān)鍵詞:充電電池電解池反應(yīng)式

        趙光海

        可充電電池電極反應(yīng)式的書寫及應(yīng)用,不僅是電化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),更是高考的熱點(diǎn)題型之一.下面筆者就如何正確書寫電極反應(yīng)式進(jìn)行了較為詳盡的歸納,旨在“拋磚引玉”.

        一、解可充電電池試題必備知識(shí)

        1.對(duì)可充電電池充電和放電兩過程認(rèn)識(shí):放電是原電池反應(yīng),充電是電解池反應(yīng).要能根據(jù)題給總反應(yīng)式,寫出原電池總反應(yīng)式和電解池總反應(yīng)式.

        2.對(duì)可充電電池電極極性和材料的判斷:判斷電池放電時(shí)電極極性和材料,可先標(biāo)出放電(原電池)總反應(yīng)式電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,失去電子的一極為負(fù)極,該物質(zhì)即為負(fù)極材料;得到電子的一極為正極,該物質(zhì)即為正極材料.若判斷電池充電時(shí)電極極性和材料,方法同前,失去電子的一極為陽極,該物質(zhì)即為陽極材料;得到電子的一極為陰極,該物質(zhì)即為陰極材料.

        3.可充電電池電極反應(yīng)式的書寫方法:書寫可充電電池電極反應(yīng)式,一般都是先書寫放電的電極反應(yīng)式.書寫放電的電極反應(yīng)式時(shí),一般要遵守三步:第一,先標(biāo)出原電池總反應(yīng)式電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,指出參與負(fù)極和正極反應(yīng)的物質(zhì);第二,寫出一個(gè)比較容易書寫的電極反應(yīng)式(書寫時(shí)一定要注意電極產(chǎn)物是否與電解質(zhì)溶液共存);第三,在電子守恒的基礎(chǔ)上,總反應(yīng)式減去寫出的電極反應(yīng)式即得另一電極反應(yīng)式.

        充電的電極反應(yīng)與放電的電極反應(yīng)過程相反,充電的陽極反應(yīng)為放電正極反應(yīng)的逆過程,充電的陰極反應(yīng)為放電負(fù)極反應(yīng)的逆過程.

        4.對(duì)可充電電池某電極是發(fā)生氧化還是還原反應(yīng)及某元素被氧化還是被還原的判斷:可根據(jù)電極反應(yīng)式進(jìn)行分析,放電(原電池)的負(fù)極及充電(電解池)的陽極均失去電子,發(fā)生了氧化反應(yīng),其變價(jià)元素被氧化;放電(原電池)的正極及充電(電解池)的陰極均得到電子,發(fā)生了還原反應(yīng),其變價(jià)元素被還原.

        5.對(duì)溶液中離子的移動(dòng)方向判斷:放電時(shí),陰離子移向負(fù)極,陽離子移向正極;充電時(shí),陰離子移向陽極,陽離子移向陰極.

        6.可充電電池充電時(shí)與電源的連接:可充電電池用完后充電時(shí),原電池的負(fù)極與外電源的負(fù)極相連,原電池的正極與外電源的正極相連.

        7.有關(guān)電化學(xué)的計(jì)算:有關(guān)電化學(xué)的計(jì)算都必須利用電子守恒,要注意各電極轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均相等.這類計(jì)算通常有計(jì)算電極的增重或較少量、溶液的pH、溶液的離子濃度、電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目等.

        二、可充電電池試題的解題策略

        綜觀歷年高考試題可發(fā)現(xiàn),解可充電電池試題的關(guān)鍵在于能否正確書寫電極反應(yīng)式.書寫電極反應(yīng)式的關(guān)鍵是能否正確書寫放電時(shí)的電極反應(yīng)式.要正確書寫放電時(shí)的電極反應(yīng)式,既要弄清得失電子的物質(zhì),還要特別注意電極產(chǎn)物是否與電解質(zhì)溶液共存,要寫出實(shí)際存在的電極反應(yīng)式.然后根據(jù)原電池的負(fù)極反應(yīng)與電解池的陽極反應(yīng)、原電池的正極反應(yīng)與電解池的陰極反應(yīng)互為逆反應(yīng),即可快速寫出充電時(shí)的電極反應(yīng)式.各電極反應(yīng)式順利寫出以后,即可正確解題.

        三、有關(guān)可充電電池高考試題題型分析

        1.可充電電池電極極性和材料判斷

        例1鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用,它的充放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd+2NiO(OH)+2H2O放電充電Cd(OH)2+2Ni(OH)2.由此可知,該電池放電時(shí)的負(fù)極材料是

        A.Cd(OH)2B.Ni(OH)2C.CdD.NiO(OH)

        解析要理解鎳鎘電池放電和充電的過程.放電是原電池反應(yīng),根據(jù)題給條件知放電(原電池)時(shí)的總反應(yīng)式為:Cd+2NiO(OH)+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2.標(biāo)出原電池總反應(yīng)式電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目指出,即可知道參與負(fù)極反應(yīng)的物質(zhì):

        從上式可知,Cd可作負(fù)極材料,參與負(fù)極反應(yīng).故應(yīng)選C.

        點(diǎn)評(píng):此類試題考查可充電電池電極極性和材料判斷,首先要準(zhǔn)確判斷充電、放電分別表示什么反應(yīng)(原電池反應(yīng)還是電解池反應(yīng)),并寫出充電、放電的總反應(yīng)式,然后在總反應(yīng)式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,即可正確判斷可充電電池電極極性和材料.

        2.可充電電池電極反應(yīng)式的書寫和判斷

        例2高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池長時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,下列敘述不正確的是

        A.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-Zn(OH)2

        B.充電時(shí)陽極反應(yīng)為:Fe(OH)3-3e-+5OH-FeO2-4+4H2O

        C.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1 mol K2FeO4被氧化

        D.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

        解析高鐵電池放電作用是原電池的功能,其總反應(yīng)式為:

        3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH

        根據(jù)上述書寫電極反應(yīng)式的方法可知,

        負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-+2OH-Zn(OH)2

        正極反應(yīng)為:FeO2-4+4H2O+3e-Fe(OH)3+5OH-

        A正確;

        充電就是發(fā)生電解池反應(yīng),其總反應(yīng)式為:

        3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH

        3Zn+2K2FeO4+8H2O

        根據(jù)上述書寫電極反應(yīng)式的方法可知,

        陽極反應(yīng)為:Fe(OH)3+5OH--3e-FeO2-4+4H2O

        B正確.

        放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子,正極有1 mol K2FeO4被還原為Fe(OH)3,而不是被氧化,C錯(cuò)誤.

        根據(jù)正極反應(yīng)式

        FeO2-4+4H2O +3e-Fe(OH)3+5OH-

        知,放電時(shí)生成OH-,故正極附近溶液的堿性增強(qiáng).故本題應(yīng)選C.

        點(diǎn)評(píng)本題主要考查電極反應(yīng)式的書寫、電解質(zhì)溶液的酸堿性變化、及氧化還原反應(yīng)等知識(shí),側(cè)重考查考生對(duì)原電池和電解池原理的理解及分析問題的能力.

        3.可充電電池電極發(fā)生氧化、還原反應(yīng)及元素被氧化、被還原判斷

        例3某可充電的鋰離子電池以LiMn2O4為正極,嵌入鋰的碳材料為負(fù)極,含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì).放電時(shí)的電池反應(yīng)為:Li+LiMn2O4Li2Mn2O4.下列說法正確的是

        A.放電時(shí),LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

        B.放電時(shí),正極反應(yīng)為:Li++LiMn2O4+e-Li2Mn2O4

        C.充電時(shí),LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

        D.充電時(shí),陽極反應(yīng)為:Li++e-Li

        解析放電時(shí)作為電源來用,根據(jù)放電時(shí)的電池反應(yīng)知,

        負(fù)極反應(yīng)式為:Li-e-Li+

        正極反應(yīng)式為:Li++LiMn2O4+e-Li2Mn2O4,

        B正確,但LiMn2O4發(fā)生還原反應(yīng),A錯(cuò)誤.充電時(shí),

        陰極反應(yīng)式為:Li++e-Li,D錯(cuò)誤,

        陽極反應(yīng)式為:Li2Mn2O4-e-Li++LiMn2O4,

        故應(yīng)是Li2Mn2O4發(fā)生氧化反應(yīng),而不是LiMn2O4,C錯(cuò)誤.本題應(yīng)選B.

        點(diǎn)評(píng)本題主要考查電化學(xué)知識(shí)和氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識(shí),雖然新型電池增加了試題的陌生度,但考查原電池及電解池的原理不變,這是解答本類試題的關(guān)鍵.

        4.可充電電池離子的移動(dòng)方向判斷及總反應(yīng)式的書寫

        例4鋰離子電池已成為新一代實(shí)用化的蓄電池,該電池具有能量密度大、電壓高的特性.鋰離子電池放電時(shí)的電極反應(yīng)式為:

        負(fù)極反應(yīng):C6Li-xe-C6Li1-x+xLi+

        (C6Li表示鋰原子嵌入石墨形成的復(fù)合材料)

        正極反應(yīng):Li1-xMO2+xLi++xe-LiMO2

        (LiMO2表示含鋰的過渡金屬氧化物)

        下列有關(guān)說法正確的是

        A.鋰離子電池充電時(shí)電池反應(yīng)為

        C6Li+Li1-xMO2LiMO2+C6Li1-x

        B.電池反應(yīng)中鋰、鋅、銀、鉛各失1 mol電子,金屬鋰所消耗的質(zhì)量最小

        C.鋰離子電池放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)

        D.鋰離子電池充電時(shí)陰極反應(yīng)為

        C6Li1-x+xLi++xe-C6Li

        解析將放電的兩電極反應(yīng)式在電子守恒的基礎(chǔ)上相加即得放電時(shí)的總反應(yīng)式:

        C6Li+Li1-xMO2LiMO2+C6Li1-x

        充電時(shí)的總反應(yīng)式應(yīng)為放電總反應(yīng)式的逆反應(yīng),故A錯(cuò)誤;在鋰、鋅、銀、鉛金屬中,鋰的摩爾質(zhì)量最小,所以各失去1 mol電子,消耗金屬鋰的質(zhì)量最小,B正確.電池工作時(shí),陰離子向負(fù)極移動(dòng),陽離子向正極移動(dòng),C錯(cuò)誤.充電時(shí)的陰極反應(yīng)與放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)互為逆反應(yīng),故D正確.本題應(yīng)選B、D.

        點(diǎn)評(píng)本題以鋰離子電池為背景材料,全面考查了蓄電池的反應(yīng)原理、電極反應(yīng)、離子流向等知識(shí),要求考生能將所學(xué)知識(shí)靈活遷移運(yùn)用.

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