周增輝

【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，教育教學(xué)事業(yè)的飛速發(fā)展，多媒體軟件教學(xué)作為一種新型的教學(xué)模式在日常的教學(xué)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。應(yīng)用多媒體軟件教學(xué)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得良好的教學(xué)效果。本文從多媒體教學(xué)軟件的優(yōu)勢(shì)、類型、設(shè)計(jì)應(yīng)用等方面闡述了多媒體教學(xué)的發(fā)展和研究現(xiàn)狀。

【關(guān)鍵詞】多媒體教學(xué)軟件 教學(xué)功能 類型 設(shè)計(jì) 應(yīng)用

一、多媒體教學(xué)軟件的教學(xué)功能

多媒體軟件以其新穎、智能、方便等特點(diǎn)引起了教師們的廣泛關(guān)注。教師們?cè)絹?lái)越喜歡使用多媒體軟件來(lái)教學(xué)，并取得了良好的效果。區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)，多媒體軟件具有以下教學(xué)功能。

（一）人機(jī)交互環(huán)境生動(dòng)，形象，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望

多媒體軟件中多采取清晰的圖片，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的表格表達(dá)教學(xué)內(nèi)容和觀點(diǎn)，生動(dòng)形象，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（二）多媒體軟件的多功能化與智能化

多媒體軟件存儲(chǔ)信息量大，可以存儲(chǔ)視頻、動(dòng)畫、文字等多種形式的信息。在使用時(shí)，學(xué)生能夠手、耳、眼并用來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。生動(dòng)活潑的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，活躍了課堂氣氛，有助于學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)。

（三）促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性和心理的全面發(fā)展

多媒體軟件的系統(tǒng)化和智能化很高，兼容性很強(qiáng)。在多媒體軟件中，能存儲(chǔ)大量的視頻軟件、動(dòng)畫、文字等。因此，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的教學(xué)軟件來(lái)學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性和靈活性，降低對(duì)教師的依賴性。多媒體軟件能夠全面、多角度輔導(dǎo)學(xué)生，為家長(zhǎng)解決了輔導(dǎo)難的問(wèn)題，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了方便。

二、多媒體教學(xué)軟件的主要類型

（一）課堂演示軟件

多媒體教學(xué)軟件是為了解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題而開(kāi)發(fā)的。主要采用啟發(fā)式教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這種演示軟件的特征是形象、直觀，并具有清晰的思路。

（二）自學(xué)軟件

多媒體軟件具有完整的體系和結(jié)構(gòu)，能夠真實(shí)地反映課題教學(xué)的思維和內(nèi)容，在界面下與計(jì)算機(jī)進(jìn)行互動(dòng)，方便和快捷，只要手邊有一臺(tái)電腦、一根網(wǎng)線，就能實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。

（三）試驗(yàn)軟件

多媒體軟件智能化、多功能化的程度更高，具有精密性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)本身具有強(qiáng)大的計(jì)算能力和高度仿真效果，可以存儲(chǔ)大量的公式和參數(shù)指標(biāo)，學(xué)生只要根據(jù)情況輸入不同的參數(shù)，就能真實(shí)地模擬，為學(xué)生學(xué)習(xí)和探索提供技術(shù)指導(dǎo)和幫助。

三、多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)和制造

（一）人機(jī)交互

人機(jī)交互設(shè)計(jì)，先要考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的服務(wù)層設(shè)計(jì)。由Windows的強(qiáng)大引擎提供的數(shù)據(jù)服務(wù)層所給人們帶來(lái)技術(shù)上的支持和便捷，節(jié)省了用戶的操作界面所需的時(shí)間，使用戶能夠方便快捷地瀏覽和閱讀所需要的教學(xué)內(nèi)容。該服務(wù)層具有安全性高、可靠性強(qiáng)的特點(diǎn)。然后下一步是要考慮應(yīng)用服務(wù)層，該層所使用的技術(shù)與數(shù)據(jù)服務(wù)層相似，主要功能是處理數(shù)據(jù)，查看信息等。

（二）界面設(shè)計(jì)

界面設(shè)計(jì)是指對(duì)多媒體軟件上界面的布局、顏色、結(jié)構(gòu)及其他原色進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，使多媒體課件呈現(xiàn)藝術(shù)性、科學(xué)性等特點(diǎn)。界面使用的數(shù)據(jù)編程軟件是SQL Server 2000，具有下列優(yōu)勢(shì)：通過(guò)對(duì)用戶準(zhǔn)入，即權(quán)限的設(shè)計(jì)，對(duì)軟件內(nèi)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)密的保護(hù)，尤其體現(xiàn)在對(duì)安全級(jí)要求很高和很復(fù)雜的資料的保護(hù)和技術(shù)支持上。通過(guò)與Windows集成，在處理問(wèn)題時(shí)可以實(shí)現(xiàn)多線程處理和對(duì)稱處理，并且能夠應(yīng)用到分布式的管理環(huán)境當(dāng)中。這種系統(tǒng)具有功能完善、容易維護(hù)的特點(diǎn)。利用SQL Server2000 可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的管理和保護(hù)，從而實(shí)現(xiàn)C/S模式的數(shù)據(jù)管理，并可以對(duì)用戶數(shù)據(jù)的訪問(wèn)要求進(jìn)行修改。

（三）導(dǎo)航設(shè)計(jì)

因?yàn)槎嗝襟w課件要存儲(chǔ)很多視頻、語(yǔ)言、動(dòng)畫等多媒體資源，所以為了方便快捷地查找資源、獲取信息，就要對(duì)導(dǎo)航進(jìn)行設(shè)計(jì)，導(dǎo)航設(shè)計(jì)要注重便捷性和可操作性等。

四、多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用

在現(xiàn)今的教學(xué)過(guò)程中，人們采用了大量的多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影機(jī)、多媒體網(wǎng)卡、網(wǎng)絡(luò)軟件、多媒體計(jì)算機(jī)等。投影機(jī)使用方便，信號(hào)豐富，通過(guò)與電腦、電視、DVD等多種設(shè)備相連可以靈活移動(dòng)，學(xué)生在任何一間教室都能享受到投影機(jī)的服務(wù)。另外，采用多媒體網(wǎng)卡與網(wǎng)絡(luò)配套使用，構(gòu)造了多媒體教室。這種系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是操作難度不高，音頻效果良好。教學(xué)中也常常應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)軟件，這種軟件價(jià)格不高，安裝過(guò)程簡(jiǎn)單，升級(jí)更新速度快。而通過(guò)多媒體計(jì)算機(jī)與電視的結(jié)合，將計(jì)算機(jī)的儲(chǔ)存信息通過(guò)電視機(jī)的大屏幕顯示出來(lái)，也能產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。

五、結(jié)論

隨著人們生活水平的提高和教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，多媒體軟件教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式在教學(xué)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。與傳統(tǒng)教學(xué)相比，多媒體教學(xué)軟件具有強(qiáng)大的教學(xué)功能和應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。我們要充分應(yīng)用多媒體信息化教學(xué)手段，促進(jìn)教育教學(xué)改革的發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

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