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        視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中抽象圖形的針對(duì)性提煉與表現(xiàn)

        2016-05-14 08:14:41魏遷
        文藝生活·中旬刊 2016年8期
        關(guān)鍵詞:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

        魏遷

        摘 要:就藝術(shù)層面而言,創(chuàng)造獨(dú)特、新穎的視覺形象一直都是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要追求方向,但就當(dāng)前的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)來說,粗制濫造和抄襲模仿的現(xiàn)象已非常普遍,在生活中我們經(jīng)常會(huì)見到各種以圖片的簡單拼貼和堆積為主的劣質(zhì)設(shè)計(jì)作品。因此,如何破除瓶頸以求突破,將設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思想、情感和設(shè)計(jì)作品進(jìn)行有效融合成為我們必須面對(duì)的重要課題。為此,本文將對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中抽象圖的針對(duì)性提煉與表現(xiàn)進(jìn)行研究分析,以期給相關(guān)研究者以有益借鑒。

        關(guān)鍵詞:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);抽象圖形;提煉;表現(xiàn)

        中圖分類號(hào):J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2016)23-0083-01

        視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中抽樣表現(xiàn)更側(cè)重運(yùn)用形象思維,但是卻不排除邏輯思維,設(shè)計(jì)者可以通過概括、簡化、夸張等手段對(duì)事物特征進(jìn)行更形象的抽取和提煉,以更好的把握事物的本質(zhì)。形態(tài)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中可以理解為人借助感知物的形狀、肌理等客觀要素,體會(huì)有關(guān)物的狀態(tài)和形態(tài)。抽樣圖形更側(cè)重對(duì)事物形態(tài)本質(zhì)的提煉,以給人以更加強(qiáng)烈的視覺感受,視知覺對(duì)象是具有普遍性和常態(tài)的造型形態(tài)。所謂常形態(tài)是人對(duì)事物最基本的感知,而事物穩(wěn)定普遍的形態(tài)則是人們區(qū)別不同事物的重要依據(jù),設(shè)計(jì)者借助于有別于常態(tài)的造型抽樣形態(tài)可以吸引人們的更多注意力。

        一、抽象提煉的思維原理

        (一)形象思維和邏輯思維

        思維是大腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性以及內(nèi)部規(guī)律的自覺、間接、概括的反映。抽樣形態(tài)提煉過程本身就是一個(gè)思維過程,而不僅僅是對(duì)事物形態(tài)的直觀再現(xiàn)。創(chuàng)造性思維是人類智慧的源泉,而視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造性的活動(dòng)本身,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)里不考邏輯思維和形象思維。邏輯思維是人類認(rèn)知最早的一種思維形態(tài),其基本單元為概念,基本思維方法為抽象,基本表達(dá)手段為符號(hào)和語言文字等。在提煉邏輯思維的實(shí)際操作中,設(shè)計(jì)人員常常會(huì)將視覺符號(hào)例如,色彩、形狀、肌理、圖案等作為基本的表達(dá)工具。形象思維與邏輯思維相比,其概念相對(duì)較為模糊。人們對(duì)其的認(rèn)識(shí)主要限制于美學(xué)和藝術(shù)等范圍內(nèi),而對(duì)其的理解和認(rèn)知仍非常有限。形象思維并非簡單的等同于感性和知覺,而是一種深刻的思維形式,對(duì)其的認(rèn)知和理解必須建立在理性層面。比如,古人在作畫時(shí)必須先用視覺觀景,以做到心中有畫,并在腦海中產(chǎn)生一定的意象,而后才能進(jìn)行畫面落筆。這一由視覺到意象,由意象到藝術(shù)形象的逐漸演變就是一個(gè)非常具有代表性的形象思維過程。當(dāng)然,形象思維是任何人都可以具有的,并不是只有設(shè)計(jì)人員或者藝術(shù)從業(yè)人員才有的。

        (二)創(chuàng)造思維

        所謂創(chuàng)造思維是指人們?cè)谝罁?jù)現(xiàn)有事實(shí)的基礎(chǔ)上所經(jīng)歷的一個(gè)新答案或新事物的探尋思維過程,因而又被稱之為創(chuàng)新性思維。營造出更新的視覺形象是抽象形態(tài)提煉的必然結(jié)果。盡管這種提煉會(huì)在很大程度上改變?nèi)藗儗?duì)現(xiàn)有認(rèn)知事物的固定認(rèn)識(shí),但人們?nèi)阅芡ㄟ^提煉形象看到事物原來的樣子。

        但就當(dāng)前的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)來說,粗制濫造和抄襲模仿的現(xiàn)象已非常普遍,在生活中我們經(jīng)常會(huì)見到各種以圖片的簡單拼貼和堆積為主的劣質(zhì)設(shè)計(jì)作品。在藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐過程中,人們常常會(huì)首先對(duì)意向結(jié)果的一些特征變量形成模糊的感受,而在這種心理驅(qū)動(dòng)下,藝術(shù)設(shè)計(jì)人員往往很快形成對(duì)結(jié)果結(jié)構(gòu)和組成掌握的欲望。在抽樣形態(tài)的提煉過程中,創(chuàng)造性思維會(huì)對(duì)預(yù)期的抽象形態(tài)存在形象上的區(qū)別。但是在邏輯思維與形象思維的共同作用,會(huì)讓設(shè)計(jì)師產(chǎn)生新穎的抽樣藝術(shù)形態(tài)。

        二、抽樣圖形的提煉與表現(xiàn)

        抽樣圖形的提煉方法是在把握事物形態(tài)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用創(chuàng)造性的思維藝術(shù)再現(xiàn)原事物。借助這種方法所得到的事物形態(tài)造型大都十分新穎,而且可以滿足現(xiàn)在受眾求新的心理特點(diǎn),抽象圖形的提煉與表現(xiàn)形式。首先,從不同視角下提煉抽象元素。細(xì)心觀察是提煉事物本質(zhì)的基礎(chǔ),也是形成抽樣形態(tài)的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)師要想設(shè)計(jì)出造型新穎的事物就必須善于打破常規(guī)的觀察方式,善于從多個(gè)角度去觀察事物。通過對(duì)觀察事物角度的變化,設(shè)計(jì)者的是我角度也會(huì)發(fā)生很多不同,最終得到的抽象形態(tài)也就各有特點(diǎn)。其次,注重提煉不同語境下的抽象元素。任何事物都不是孤立存在的,都存在于特定的環(huán)境中。人們對(duì)提煉對(duì)象的觀察也應(yīng)該從不同的環(huán)境出發(fā)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)觀察。設(shè)計(jì)者尤其應(yīng)該注意提煉各類豐富的抽象圖形,但是如果單靠觀察視角的變化還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,設(shè)計(jì)者還必須能夠提煉出不同語境下的物體的抽象元素,不斷拓寬提煉抽象的思路。再次,合理構(gòu)建抽樣圖形。在完成抽樣形態(tài)的提煉之后,設(shè)計(jì)者還必須合理構(gòu)建抽樣圖形,要想提高抽樣圖形富有美感就必須遵守形式美原則,另外還必須尊重事物自身的規(guī)律,避免出現(xiàn)抽象形態(tài)遠(yuǎn)離抽樣對(duì)象的問題。形式美的運(yùn)用構(gòu)成了形式法則也體現(xiàn)了不同形式結(jié)構(gòu)的組合特征,所以設(shè)計(jì)者在對(duì)抽樣元素進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)不僅要遵循形式美的法則,還應(yīng)該注意原事物自身的特點(diǎn)。在對(duì)抽樣元素進(jìn)行合理構(gòu)建使,還必須遵循形式美法則,提高抽樣設(shè)計(jì)的針對(duì)性。在具體的表現(xiàn)過程中,還應(yīng)該依照?qǐng)D形的主題更有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        三、結(jié)語

        在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中抽樣圖形的表現(xiàn)中,設(shè)計(jì)者可以借助特殊技法來表現(xiàn)抽樣視覺,還可以借助形式美法則等表現(xiàn)抽樣圖形。應(yīng)用視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的抽樣圖形形式必然是體現(xiàn)圖形本質(zhì)的內(nèi)容形式,對(duì)具體事物的抽樣圖形的提煉,設(shè)計(jì)者可以借助邏輯思維和形象思維對(duì)客觀事物進(jìn)行相應(yīng)的表現(xiàn)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]鐘健.論抽象在視覺傳達(dá)中的作用[J].包裝工程,2010(18).

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