關(guān)鍵詞：全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）；實驗校培訓(xùn)；南京

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：D 文章編號：1005-2410（2016）09-0075-01

2016年8月1日-6日，為期一周的全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）第一期實驗校培訓(xùn)在南京游府西街小學(xué)落下帷幕。此次培訓(xùn)有來自聯(lián)盟實驗區(qū)（校）的近300名體育教師參加，培訓(xùn)分為通識培訓(xùn)和專項培訓(xùn)兩部分。通識培訓(xùn)內(nèi)容包括體育課程教學(xué)改革和學(xué)校體育發(fā)展與全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）的職責、快樂體育園地建設(shè)與鍛煉內(nèi)容、《體育趣味課課練1260例》的鍛煉內(nèi)容與方法、學(xué)生安全教育理念、全員運動會的內(nèi)容與編排組織。專項培訓(xùn)包括：校園健身素質(zhì)操、大課間操；軟式棒壘球項目；校園定向運動項目；少兒趣味田徑項目；花式跳繩項目；腰旗橄欖球項目；學(xué)生安全教育項目。

通識培訓(xùn)指向清晰、教授過程精細

培訓(xùn)第一天，首先由聯(lián)盟主席、中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心體育學(xué)科首席專家、教育部中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院博士生導(dǎo)師毛振明教授發(fā)表寓意深刻而又發(fā)人深省的主旨演講，對所有學(xué)員提出了殷切的希望，希望大家在全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）帶領(lǐng)下，在“文明精神，野蠻體魄；靜若處子，動若脫兔；內(nèi)外兼修，文武雙全；獨善其身，兼濟天下”的口號下，以更加飽滿的教育熱情、更加扎實的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，奮發(fā)有為，為強化全國青少年兒童的身心健康和體魄強健做出積極貢獻，不辜負黨和國家的培養(yǎng)和重托。

全員運動會工程培訓(xùn)，使體育教師改變了對運動會的傳統(tǒng)觀念，了解到全員運動會的構(gòu)成要素，能夠制定出具有本校特色的全員運動會工作方案，徹底改變了學(xué)員對傳統(tǒng)運動會上“少數(shù)人在動，多數(shù)在曬太陽”“只有趣味，沒有運動量”的觀念。真正的全員運動會應(yīng)該是一個讓家長、孩子、老師難忘和特別期待的運動會。

體育趣味課課練1260例工程培訓(xùn)分成三個部分：第一部分，課課練的設(shè)計、組織與實施；第二部分，中學(xué)體質(zhì)達標課課練50例；第三部分，與學(xué)員交流互動。本次培訓(xùn)本著“要什么，給什么”“缺什么，補什么”和“學(xué)以致用”的原則，把課課練的理論與實踐相結(jié)合，輔以大量音視頻，使學(xué)員的學(xué)習(xí)效果事半功倍。大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進了友誼，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

學(xué)生安全教育工程培訓(xùn)內(nèi)容包括安全教育實操活動、急救包扎技能、心肺復(fù)蘇技能及繩結(jié)技能，培訓(xùn)后期還對各位老師進行了學(xué)習(xí)成果考核，確保每一位參訓(xùn)學(xué)員都真正的有所收獲。通過培訓(xùn)，教師們認為安全教育尤為重要，但按照以往的形式過于單調(diào)，用這種游戲的形式，能夠讓孩子們很快地接受并能夠?qū)W到知識，是一種新型教學(xué)方法。技能類的學(xué)習(xí)教師也進行了體驗，大家反饋，通過參與這個項目的學(xué)習(xí)不僅開闊了視野，回去后還能夠教給學(xué)生更多的安全技能，收獲頗多。

專項培訓(xùn)學(xué)練結(jié)合、現(xiàn)場檢驗成果

校園健身素質(zhì)操、大課間操項目對60余名來自全國各地的教師進行了兩個部分的培訓(xùn)，即“1+5大課間活動”的解讀與實施、課間操的編排與教授的專題講座和有氧活力繩操、雙人力量健腹操、雙人拉伸柔韌操、基本姿態(tài)徒手操、墊上技巧素質(zhì)操五套操的教授。軟式棒壘球項目在培訓(xùn)期間共進行了四個單元教學(xué)，包括基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則、裁判、拉伸操、體能及校園棒壘球推進方案在內(nèi)的多項培訓(xùn)項目。校園定向運動項目主要以實踐為主，理論知識和實踐運用相結(jié)合，從地圖、路線、賽事、技能等方面對定向運動的基本技術(shù)進行介紹，并從教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施的兩個方面展開，用多方面、多角度、多項目、多學(xué)科的教學(xué)案例對這兩個方面分別進行了闡述，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)散思維。少兒趣味田徑項目受到來自全國各地參訓(xùn)老師的極大歡迎，通過理論教學(xué)和實踐操作，學(xué)員們分組舉辦小型少兒趣味田徑運動會。通過活動，讓老師親自體驗組織和教學(xué)教法，實際檢驗了幾天培訓(xùn)的成果，從中找出不足，加深印象?；ㄊ教K專項培訓(xùn)，提高了實驗校體育教師花式跳繩技能、豐富了花式跳繩教學(xué)方法、擴展了花式跳繩教學(xué)內(nèi)容和開展花式跳繩大課間活動的可能。通過此次培訓(xùn)理論與實踐相結(jié)合，使每一個實驗學(xué)校老師具備花式跳繩教學(xué)能力、擁有豐富的教學(xué)內(nèi)容、掌握多種教學(xué)方法和學(xué)會多種訓(xùn)練方法。腰旗橄欖球項目組的全體學(xué)員老師學(xué)習(xí)了腰旗橄欖球的基本知識、各個位置的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及基本裁判規(guī)則。所有老師學(xué)習(xí)態(tài)度認真，積極參與，克服各種困難，無論是女教師還是年紀較大的老教師都能堅持到最后，大家認真完成每一次進攻和防守，仔細研究每一個動作和技戰(zhàn)術(shù)環(huán)節(jié)。參訓(xùn)學(xué)員認為腰旗橄欖球全面鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、團隊精神，服從性和紀律性大大提高，都表示希望能在各自學(xué)校開展。

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員普遍認為項目培訓(xùn)指向清晰、教授過程精細。學(xué)練場面感人、檢驗結(jié)果喜人、教師感悟暖人、余波蕩漾動人是這幾天大家最深的體會。