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        e教育:新媒體背景下高校思想政治教育新途徑

        2016-04-28 23:33:37鄧萬(wàn)民劉勝懷劉明楊
        關(guān)鍵詞:高校思政教育新媒體

        鄧萬(wàn)民+劉勝懷+劉明楊

        摘 要:e時(shí)代,新媒體成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,利用新媒體探索大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑成為重要課題。武昌理工學(xué)院借力新媒體創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育,推行e教育,出臺(tái)了一系列創(chuàng)新改革舉措,取得了顯著成效,深受師生好評(píng),新媒體成了思政教育的重要平臺(tái)。

        關(guān)鍵詞:e時(shí)代;e教育;新媒體;高校思政教育

        中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        e時(shí)代的到來(lái),新媒體的迅速發(fā)展,給大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)、生活及思維方式等帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響,也給大學(xué)思想政治教育工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新媒體迅速發(fā)展的今天,如何有效地利用新媒體,探索大學(xué)生思想政治教育工作的新途徑,成為高校無(wú)法回避的重大課題。

        一、新媒體:e時(shí)代高校思想政治教育的新陣地

        e時(shí)代又稱電子時(shí)代或網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,e時(shí)代的到來(lái),改變了人類的生活和工作方式,很多工作內(nèi)容都隨著e時(shí)代的出現(xiàn)而發(fā)生改變。而在高校里,微博、微信、移動(dòng)客戶端、QQ、貼吧等新媒體已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。武昌理工學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地,借力新媒體創(chuàng)新學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方式,率先在同類高校中開通了官方微博和官方微信平臺(tái),并以學(xué)校官博官微為龍頭,建成了全覆蓋的新媒體矩陣:網(wǎng)站、微博、微信、QQ群、微群、貼吧、移動(dòng)客戶端、智慧校園、博客......織起學(xué)校新媒體大網(wǎng)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了新媒體建設(shè)網(wǎng)格化、矩陣化、無(wú)縫覆蓋和全天候運(yùn)轉(zhuǎn),使新媒體成為傳遞正能量、弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段和重要平臺(tái)。

        (一)發(fā)揮學(xué)校官方微博龍頭引領(lǐng)作用

        武昌理工學(xué)院官方微博開通于2011年6月,堅(jiān)持傳遞正能量,弘揚(yáng)主旋律,竭誠(chéng)為師生辦實(shí)事,發(fā)揮輿情引導(dǎo)、心靈疏導(dǎo)、思想武裝、文化引領(lǐng)、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)發(fā)展的作用,已成為學(xué)校思政教育、形象建設(shè)、品牌宣傳、服務(wù)師生的重要平臺(tái),成為營(yíng)造校園文化的主陣地,成為學(xué)校新媒體建設(shè)的龍頭。武昌理工學(xué)院官方微博內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣,圖文并茂,貼合師生實(shí)際。堅(jiān)持一年365天每日更新,深受歡迎,粉絲增長(zhǎng)迅速,目前發(fā)布微博近萬(wàn)條,真實(shí)粉絲數(shù)已達(dá)3.43萬(wàn)個(gè),無(wú)論是活躍度、傳播力還是覆蓋度、影響力,均位居全國(guó)高校前列。在新浪微博公布的高校官博影響力月榜中,武昌理工學(xué)院官方微博連續(xù)穩(wěn)居全國(guó)高校官博50強(qiáng);在湖北微博風(fēng)云榜高校類榜單,武昌理工學(xué)院官方微博連續(xù)10個(gè)月躋身前10強(qiáng),排名保持在第6至7位。在由省教育廳主辦的2014年度湖北省高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)成果評(píng)選中,武昌理工學(xué)院官方微博獲評(píng)“十佳博客/微博”,是同類高校中唯一入選的官方微博。

        (二)積極打造高校一流微信平臺(tái)

        微信公眾平臺(tái)由于形式新穎、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)潔有趣,深受大眾特別是年輕大學(xué)生的歡迎。武昌理工學(xué)院官方微信公眾平臺(tái)于2013年10月開通,堅(jiān)持“凝聚微力量,引領(lǐng)微文明”的理念,用圖文、語(yǔ)音、視頻等多種形式向社會(huì)展示學(xué)校的辦學(xué)成果、校內(nèi)新聞資訊、師生關(guān)注的熱點(diǎn)話題、思政教育等方面的信息。學(xué)校還于今年4月初專門成立了新媒體中心,擁有學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員100余人。積極撰寫和編輯高質(zhì)量的微信內(nèi)容,堅(jiān)持每日更新,并開展了系列改革,開通了“微校園”、“微電臺(tái)”等欄目和功能,致力于打造高校一流微信平臺(tái)。武昌理工學(xué)院官方微信平臺(tái)目前已吸引了15000余個(gè)粉絲關(guān)注,受到師生的熱捧,影響力倍增,每條微信的平均閱讀數(shù)在1200次左右,多次入圍全國(guó)高校微信排行榜50強(qiáng)。已成為思想政治教育、傳遞校園信息、凝心聚力、對(duì)外宣傳學(xué)校、服務(wù)全校師生、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要渠道,成為學(xué)校又一重要的校園文化建設(shè)平臺(tái)。

        (三)強(qiáng)力推進(jìn)“微校園”建設(shè)工程

        利用微博陣地提升師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明教育,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。早在2012年,武昌理工學(xué)院就將教育與現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,在全省同類高校中率先開創(chuàng)微博教育平臺(tái),受到全校師生的熱烈歡迎和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),已經(jīng)成為集學(xué)生教育、管理和服務(wù)“三位一體”的一個(gè)新平臺(tái)。學(xué)校還出臺(tái)了系列實(shí)施細(xì)則,將微教育納入輔導(dǎo)員和思政課教師工作范圍,全校輔導(dǎo)員和思政課教師和大多數(shù)專業(yè)教師都開通了微博、微信。同時(shí),各學(xué)院、處、室、館、所,各學(xué)院和機(jī)關(guān)黨組織,校工會(huì)及各分工會(huì)組織,校學(xué)生會(huì)及各學(xué)生社團(tuán),校院兩級(jí)宿管會(huì)、后勤系統(tǒng)等都開通了微博微信。校長(zhǎng)趙作斌教授帶頭開通了實(shí)名認(rèn)證微博,校黨委副書記王海濤等經(jīng)常與學(xué)生在微博上進(jìn)行互動(dòng)。目前學(xué)校共擁有微博微信各類官方賬號(hào)500余個(gè),數(shù)量位居全國(guó)高校前50強(qiáng)和全國(guó)同類高校榜首。

        (四)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)與管理

        學(xué)校建有2個(gè)校級(jí)一級(jí)網(wǎng)站、38個(gè)二級(jí)網(wǎng)站和1個(gè)手機(jī)版微網(wǎng)站。武昌理工學(xué)院主頁(yè)網(wǎng)站是學(xué)校的一級(jí)網(wǎng)站,是學(xué)校宣傳的主陣地,是全校各二級(jí)網(wǎng)站之間的重要訪問節(jié)點(diǎn),年訪問量超百萬(wàn)次,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校信息化管理,是學(xué)校重要的管理辦公平臺(tái)、師生學(xué)習(xí)平臺(tái)、思想政治教育平臺(tái)。曾榮獲“湖北省優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站”、“湖北省高等教育系列優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站”等榮譽(yù)稱號(hào)。中南在線是校園新聞網(wǎng),以建設(shè)武昌理工學(xué)院自己的網(wǎng)上家園為目標(biāo),以引領(lǐng)校園資訊新時(shí)代為宗旨,通過傳播校內(nèi)外資訊服務(wù)廣大師生。經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展,中南在線已成為廣大師生、校友、家長(zhǎng)了解高等教育資訊的重要平臺(tái)和窗口,被公認(rèn)為“華中高教門戶網(wǎng)站”,榮獲教育部“十佳校園服務(wù)類網(wǎng)站”和第六屆全國(guó)百佳網(wǎng)站殊榮。

        (五)打造“智慧校園”,拓展新媒體平臺(tái)

        武昌理工學(xué)院斥巨資建成了智慧校園系統(tǒng),該系統(tǒng)以云計(jì)算為技術(shù)支撐、以數(shù)字化信息化和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以學(xué)校校園網(wǎng)為載體,分為教務(wù)、學(xué)工、人事、科研、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、行政辦公、圖書情報(bào)、考核考評(píng)、校園監(jiān)控、后勤服務(wù)等11個(gè)子系統(tǒng),全方位覆蓋了全校教育教學(xué)的各個(gè)方面。通過對(duì)教學(xué)、科研、管理、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用,使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用,最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化,達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平和效率,全方面便捷服務(wù)全校師生和社會(huì)各界的目的。學(xué)校還開通了學(xué)校微群,各學(xué)院、各班級(jí)、各黨支部、各學(xué)生社團(tuán)QQ群,學(xué)校貼吧等新媒體平臺(tái),并正在開發(fā)移動(dòng)客戶端APP。武昌理工學(xué)院新浪微群已擁有會(huì)員5000余個(gè),師生交流活躍。百度武昌理工學(xué)院吧自2011年5月份成立以來(lái),發(fā)展迅速,目前擁有會(huì)員56950多人,發(fā)布各類貼子570萬(wàn)余條,成為全國(guó)高校貼吧中發(fā)展較好的貼吧之一。該吧在學(xué)校招生、迎新、師生交流、思政教育等各方面發(fā)揮了重要的積極作用,已逐漸成為豐富校園文化的重要平臺(tái)。

        二、e教育:新媒體背景下高校思想政治教育的新舉措

        e時(shí)代背景下,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以微博、微信、貼吧、QQ群、博客、移動(dòng)客戶端等新媒體為平臺(tái),實(shí)施的教育叫e教育?!癳教育”是武昌理工學(xué)院創(chuàng)新高校黨建和思政教育工作的新舉措,通過各種方式、各種途徑搶占新媒體這個(gè)全新的宣傳思想工作陣地。用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化培育當(dāng)代大學(xué)生,提高高等教育質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

        (一)將新媒體教育納入輔導(dǎo)員和思政課教師工作范圍

        武昌理工學(xué)院創(chuàng)新思政教育新方式,全面推行“e教育”,為了充分發(fā)揮微博等教育管理平臺(tái)的作用,出臺(tái)了相關(guān)的實(shí)施細(xì)則,將新媒體教育納入輔導(dǎo)員和思政課教師工作范圍,要求各輔導(dǎo)員和思政課教師須實(shí)名注冊(cè)賬號(hào),并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。輔導(dǎo)員創(chuàng)建班級(jí)微群,每日保證在個(gè)人微博和班級(jí)微群上發(fā)布教育信息,內(nèi)容涉及社會(huì)輿論熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的討論與引導(dǎo)。學(xué)校及學(xué)院各種工作通知、考務(wù)信息、專業(yè)知識(shí)解疑釋惑、書籍推薦、勵(lì)志故事、名人名言等各方面,與學(xué)生互相關(guān)注和互動(dòng)。輔導(dǎo)員每天均要固定評(píng)論@10名以上學(xué)生的微博,既要對(duì)學(xué)生的疑問或疑惑及時(shí)解答,也要將學(xué)生反映的問題及時(shí)向有關(guān)部門反饋,并給予解決。思政課教師需在微博對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,發(fā)布國(guó)家時(shí)事政治大事并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)、輿論引導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

        (二)運(yùn)用新媒體開辟內(nèi)省新方式 ,引導(dǎo)學(xué)生思想升華

        “成功內(nèi)省”是武昌理工學(xué)院非專業(yè)素質(zhì)教育的實(shí)踐課程,該課程貫穿學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活,學(xué)校為此每學(xué)期專門設(shè)置了2個(gè)素質(zhì)學(xué)分進(jìn)行考核。學(xué)校開辟了微博內(nèi)省新陣地,相對(duì)于傳統(tǒng)的書面日志,微博等網(wǎng)絡(luò)新方式更受學(xué)生歡迎。學(xué)生以寢室為單位共同交流一天在學(xué)習(xí)和生活上的得失,交流結(jié)束后,學(xué)生分別在自己的微博上記錄下自己的“內(nèi)省”心得,與同學(xué)分享學(xué)習(xí)體會(huì)。輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過微博的方式來(lái)和學(xué)生們進(jìn)行交流互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生都能有所反思,做好成功內(nèi)省。文法與外語(yǔ)學(xué)院成功內(nèi)省微博每天都會(huì)發(fā)布一些能夠引起同學(xué)們思考的話題。該院成功內(nèi)省微博發(fā)布了一條讓學(xué)生們討論需要具備哪些素質(zhì)才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的微博,短時(shí)間內(nèi)就有二十多條評(píng)論,十多次轉(zhuǎn)發(fā)。文秘1101班的周航經(jīng)常參與成功內(nèi)省微博的互動(dòng),他說:“自從關(guān)注學(xué)院成功內(nèi)省微博后我會(huì)每天去看下這個(gè)微博的動(dòng)態(tài),里面的一些內(nèi)容都很有思想,經(jīng)常會(huì)結(jié)合自己的情況發(fā)表一些評(píng)論,跟其他博友進(jìn)行討論?!陛o導(dǎo)員劉玲莉說,“通過在微博里參與學(xué)生們討論的話題,可以充分了解學(xué)生們的心理狀況,也能夠適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo),是個(gè)一舉多得的事情。”

        (三)組建“紅色網(wǎng)軍”,加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo)

        為弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,加強(qiáng)大學(xué)生思想輿論引導(dǎo),武昌理工學(xué)院創(chuàng)新組建了網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍(紅色網(wǎng)軍),目前擁有人數(shù)近200人。在宣傳部、學(xué)工部的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的搜集、引導(dǎo)和應(yīng)對(duì),切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)上主流思想輿論的生力軍和突擊隊(duì)作用。圍繞思想政治教育,著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍?!凹t色網(wǎng)軍”全天候進(jìn)行輿情搜集工作,具備敏銳的洞察力,涉及學(xué)校的所有網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。新媒體中心專職人員24小時(shí)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),遇涉及學(xué)校的重大輿情,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并組織網(wǎng)絡(luò)宣傳員迅速行動(dòng),快速應(yīng)對(duì)。通過加強(qiáng)網(wǎng)上思想輿論正面引導(dǎo),積極開展網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控,形成網(wǎng)上弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的強(qiáng)大聲勢(shì),為學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展提供良好輿論環(huán)境。

        (四)借官方微博微信為師生辦實(shí)事,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明教育

        武昌理工學(xué)院官方微博微信堅(jiān)持傳遞正能量,弘揚(yáng)主旋律,竭誠(chéng)為師生辦實(shí)事,以親民、趣味、接地氣,互動(dòng)、活潑、辦實(shí)事的風(fēng)格,發(fā)布內(nèi)容不呆板、不枯燥,內(nèi)容盡量趣味化,可讀性強(qiáng),消息權(quán)威更新快,并注重互動(dòng)性,網(wǎng)友的問題及時(shí)回復(fù)并解決,深受師生歡迎,粉絲增長(zhǎng)迅速,粉絲數(shù)量和質(zhì)量均位居全國(guó)高校前列,每條微博的閱讀量平均為1萬(wàn)次以上。2015年全國(guó)“兩會(huì)”期間,武昌理工學(xué)院積極組織干部和廣大師生積極收聽收看兩會(huì)。學(xué)校官方微博積極參與#2015兩會(huì)#的話題討論,發(fā)布多條相關(guān)微博,閱讀量3萬(wàn)余次。有事@武昌理工學(xué)院官方微博已成為武昌理工學(xué)院師生們的一種習(xí)慣和時(shí)尚。在一些簡(jiǎn)單緊急的問題上,負(fù)責(zé)打理官博的老師會(huì)第一時(shí)間反映給相關(guān)部門調(diào)研解決,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題,并及時(shí)溝通,教育引導(dǎo)。對(duì)一些重要問題,則會(huì)以“工作建議”和“輿情通報(bào)”的方式呈校領(lǐng)導(dǎo)批示,僅2015年3月份,黨委宣傳部就撰寫建議8條,占學(xué)校當(dāng)月所提建議的一半以上。除被動(dòng)等待同學(xué)們@外,學(xué)校官方微博還主動(dòng)定期進(jìn)行“專題意見征集” 活動(dòng),將同學(xué)們的意見整理后以“工作建議”的方式送校領(lǐng)導(dǎo)決策參考?!瓣P(guān)于在部分路段增設(shè)‘路燈的建議”、“關(guān)于定制‘校友卡增進(jìn)校友‘母校情結(jié)的建議“、“關(guān)于延長(zhǎng)學(xué)生‘熱水供應(yīng)時(shí)間的建議”等等都是通過征集意見而呈報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)解決的。

        (五)建立健全新媒體制度,確保良性運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展

        高校要把新媒體當(dāng)作開展思政教育工作的重要平臺(tái),不斷加強(qiáng)新媒體的建設(shè)、運(yùn)用和管理。一是理順管理體制機(jī)制,整合新媒體資源,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)各方、共同管理的體制機(jī)制;二是加強(qiáng)輿情監(jiān)控,尤其是在突發(fā)事件中,及時(shí)溝通,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,牢牢掌控握輿論導(dǎo)向的主動(dòng)權(quán);三是加強(qiáng)大數(shù)據(jù)分析,借力大數(shù)據(jù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情分析研判,通過組建專門隊(duì)伍,多角度、多側(cè)面掌握網(wǎng)絡(luò)輿情,提出輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議,在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)決策。

        三、e常態(tài):e教育在思想政治教育中的新優(yōu)勢(shì)

        “e常態(tài)”是指e時(shí)代大背景下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)催生和形成的各種新常態(tài)。e教育正是由網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)催生和形成的教育領(lǐng)域的一種新常態(tài)。大學(xué)生思想政治教育必須適應(yīng)新常態(tài),把握新機(jī)遇,研究新規(guī)律,闖出新路徑,力求新效果,推動(dòng)新發(fā)展。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體,新媒體的交互性、時(shí)效性和開放性等特點(diǎn),更適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生求知欲強(qiáng)、熱衷社交、展現(xiàn)自我的需求,深得大學(xué)生群體的廣泛認(rèn)可,成為他們獲取信息、溝通交流的主渠道,并影響和改變著他們的思想意識(shí)、日常學(xué)習(xí)和生活。武昌理工學(xué)院利用新媒體平臺(tái)開展生動(dòng)活潑的大學(xué)生思想政治教育,發(fā)揮新媒體輿論引導(dǎo)、心靈疏導(dǎo)、觀念引領(lǐng)、思想教育、服務(wù)師生的特殊作用,實(shí)現(xiàn)空間上全方位無(wú)縫覆蓋,時(shí)間上全天候無(wú)隙互動(dòng),積極發(fā)揮新媒體獨(dú)特優(yōu)勢(shì),讓e教育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,取得了明顯成效。

        (一)e教育讓思想政治教育無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在

        在學(xué)校的號(hào)召下,師生紛紛開通微博微信互粉,關(guān)注專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生組織和專業(yè)社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài),做到了時(shí)時(shí)互動(dòng),事事溝通。商學(xué)院大一學(xué)生馬遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾,就以微博形式向輔導(dǎo)員反映,輔導(dǎo)員在微博上呼吁全校師生從我做起,共同行動(dòng)起來(lái)維護(hù)好校園的公共衛(wèi)生,引起了廣大師生的關(guān)注,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí),效果明顯。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生劉云峰同學(xué)說:“學(xué)生有問題,通過微博微信這種形式可以和輔導(dǎo)員有一個(gè)及時(shí)的交流,能夠有效的及時(shí)的得到解決。同時(shí)隱私的問題還可以給輔導(dǎo)員發(fā)私信,具體問題具體解決?!?微博教育開創(chuàng)了新的師生溝通平臺(tái),開拓了學(xué)生視野,并實(shí)地為學(xué)生解決了很多方面的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)并方便了師生互動(dòng),向?qū)W生傳達(dá)各類知識(shí)、時(shí)事政治、新聞等訊息,利用微博教育充分落實(shí)和加強(qiáng)了輔導(dǎo)員觀念引導(dǎo)、品格引導(dǎo)、知識(shí)引導(dǎo)、能力引導(dǎo)、方法引導(dǎo)、日常管理的職能,構(gòu)建師生之間和諧良好關(guān)系,受到了學(xué)生的廣泛認(rèn)可。

        (二)固守網(wǎng)絡(luò)精神家園,e教育加強(qiáng)黨建工作效果好

        堅(jiān)定信仰,固守網(wǎng)絡(luò)精神家園,武昌理工學(xué)院各黨支部都建立了QQ群、微信群等。商學(xué)院教工黨支部書記陳洪權(quán)創(chuàng)建名為“精神家園”的商學(xué)院教工黨支部QQ群,定期網(wǎng)上專題探討黨建和思政工作,聯(lián)系學(xué)校和學(xué)院實(shí)際積極開展互動(dòng)交流,收到良好效果。通過該群收集一線黨員對(duì)教學(xué)、科研和學(xué)校發(fā)展的建議,引導(dǎo)大家釋放工作原動(dòng)力;以黨員教師和學(xué)生為主,利用該群組建若干科研、教學(xué)、管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)大家積極參與,多出研究成果;還開展黨員師生結(jié)對(duì)活動(dòng),鼓勵(lì)教師黨員與學(xué)生黨員結(jié)對(duì),指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。陳洪權(quán)說,QQ群、微信、微博等新媒體具有信息傳遞快速、信息量大、形式多樣的特征,適應(yīng)了青年學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、生活節(jié)奏、行為方式,利用新媒體加強(qiáng)教工和學(xué)生黨建工作,方便易行,傳播面廣,能較好地被他們接受,且互動(dòng)效果良好,學(xué)生受益多。

        (三)專業(yè)教師利用新媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心靈領(lǐng)航

        藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院夏甸清老師的QQ空間和博客像個(gè)百寶屋,書法作品、繪畫作品、設(shè)計(jì)作品、東西藝術(shù)、學(xué)術(shù)研究、散文隨筆、攝影天地、學(xué)生作業(yè)等等,書畫作品2784幅(張),各類文章200余篇,約十幾萬(wàn)字。成為學(xué)生交流溝通的重要平臺(tái)和學(xué)習(xí)園地,總點(diǎn)擊量10萬(wàn)余次。其中《學(xué)生作業(yè)》相冊(cè),大約800來(lái)張,都是比較好或有特點(diǎn)的學(xué)生作業(yè),涵蓋包裝設(shè)計(jì)課程的各個(gè)階段,每個(gè)學(xué)生的作品夏老師都做了點(diǎn)評(píng)。夏老師說,新來(lái)的學(xué)生看到學(xué)兄學(xué)姐的作業(yè),知道這是作業(yè)要求的基本標(biāo)桿,只要努力,自己的作業(yè)就可能在老師的空間里展示。夏老師博客涉及各個(gè)方面,有些是在課堂上與學(xué)生交流過程中的有感而發(fā)的,問題帶有普遍性,讓更多的學(xué)生參與思考。還有一些求學(xué)過程中的回憶文章,對(duì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。這些都成為夏老師與學(xué)生交流思想的平臺(tái)。有的學(xué)生畢業(yè)好幾年了,還經(jīng)常在網(wǎng)上聯(lián)系夏老師,請(qǐng)他對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)作品提出意見或建議,夏老師每天都會(huì)安排時(shí)間在網(wǎng)上交流,對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心靈領(lǐng)航,拉近了師生之間的距離,無(wú)形的鞭策的學(xué)生健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。在武昌理工學(xué)院,像夏老師這樣利用新媒體關(guān)愛學(xué)生的專業(yè)老師有很多,e教育有效拉近了師生距離,促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展。

        (四)提升新媒體素養(yǎng)和運(yùn)用新媒體的水平,做好新形勢(shì)下的思政教育工作

        新媒體素質(zhì)已經(jīng)成為新媒體環(huán)境下思政教育工作者必備的素質(zhì)之一,傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的需求,高校思政工作者要適應(yīng)新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育工作,就要轉(zhuǎn)變教育觀念,提升自身素質(zhì),培養(yǎng)一批意見領(lǐng)袖引導(dǎo)輿論,讓主流聲音壓倒偏見和敵視。善于運(yùn)用多種方式和途徑研究新時(shí)期學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和心理特征,提高運(yùn)用新媒體的水平,針對(duì)性的利用新媒體加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。創(chuàng)新工作平臺(tái)和教育手段,充分利用微博、微信、QQ、移動(dòng)客戶端等新載體,做到無(wú)縫對(duì)接,卓有成效地開展思想政治教育工作。

        高校思政教育工作要適應(yīng)新常態(tài),把握新機(jī)遇,進(jìn)步發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,充分利用新媒體這一全新的思政教育工作陣地加強(qiáng)文化引領(lǐng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體工作中,努力把握規(guī)律性、提高預(yù)見性、注重實(shí)效性、增強(qiáng)自覺性,堅(jiān)持立德樹人,提高做好高校思想政治教育工作的能力,推進(jìn)高校思想政治教育工作不斷深入開展。

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