唐素清
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糖尿病前期社區(qū)健康教育的效果觀察
唐素清
【摘要】目的觀察糖尿病前期社區(qū)健康教育的效果。方法對(duì)轄區(qū)管理范圍內(nèi)的128例糖尿病前期患者進(jìn)行健康教育,觀察患者在健康教育前、后對(duì)糖尿病知識(shí)的知曉率、生活方式的改變、血糖及相關(guān)指標(biāo)的控制情況。結(jié)果健康教育后患者對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)的知曉率均高于健康教育前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。健康教育后患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、血壓、總膽固醇、體重指數(shù)(BMI)較健康教育前明顯降低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。健康教育后患者的生活習(xí)慣優(yōu)于健康教育前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論通過(guò)對(duì)糖尿病前期患者的健康教育,患者對(duì)糖尿病基本的知識(shí)的知曉率顯著提高,并自覺(jué)地改變了不良生活方式,學(xué)會(huì)了自我管理,增強(qiáng)了自我保健意識(shí),降低糖尿病前期患者進(jìn)展為糖尿病的發(fā)生率,提高了患者生活質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】糖尿病前期;健康教育;治療結(jié)果
糖尿病是一種常見(jiàn)的慢性代謝性疾病,近年來(lái),隨著人們生活方式的改變,生活水平的提高以及老齡化人口增多,導(dǎo)致糖尿病患者的人數(shù)迅速增加[1]。糖尿病前期[即空腹血糖受損(IFG)和糖耐量減低(IGT)]是發(fā)展為糖尿病的過(guò)渡階段。有研究表明,糖尿病前期高血糖狀態(tài)中已經(jīng)存在各種血管的病變[2]。它不僅是發(fā)生糖尿病的危險(xiǎn)因素,同時(shí)也是心腦血管疾病發(fā)生的重要危險(xiǎn)因素。因此,對(duì)于疑似患有糖尿病的人群應(yīng)定期檢查,早診斷、早治療,對(duì)糖尿病及心腦血管疾病的預(yù)防有重要意義。而糖尿病前期的治療需要一個(gè)規(guī)范、綜合、個(gè)性化的治療,多數(shù)患者通過(guò)醫(yī)院門診在社區(qū)治療。社區(qū)治療不僅減少患者因疾病治療產(chǎn)生對(duì)生活、工作的影響,而且降低了患者醫(yī)療費(fèi)用。為此,社區(qū)健康教育作為簡(jiǎn)便易行,更易于廣大群眾接受的一項(xiàng)防治措施,在社區(qū)中起到越來(lái)越重要的作用。本研究對(duì)轄區(qū)內(nèi)糖尿病前期患者作為研究對(duì)象,經(jīng)過(guò)健康教育與系統(tǒng)規(guī)范化管理,收到良好效果,報(bào)告如下。
1.1一般資料對(duì)轄區(qū)內(nèi)40歲以上的居民進(jìn)行查體,經(jīng)過(guò)篩查,復(fù)查選出符合WHO診斷標(biāo)準(zhǔn)的糖尿病前期患者128例,其中男72例,女56例;年齡42~78歲,平均年齡(59±9)歲;文化程度:大專以上18例,高中25例,初中31例,小學(xué)及以下的54例。
1.2方法(1)對(duì)128例糖尿病前期患者在健康教育前、后分別給予空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、血壓、血脂、體重指數(shù)(BMI)等指標(biāo)進(jìn)行檢查,同時(shí)給每人發(fā)放之前設(shè)計(jì)好的調(diào)查問(wèn)卷一份,問(wèn)卷內(nèi)容涵蓋了糖尿病及前期的基本知識(shí)(糖尿病的危險(xiǎn)因素、糖尿病前期診斷標(biāo)準(zhǔn)、血糖監(jiān)測(cè)、血糖控制目標(biāo)等),生活方式的情況(合理飲食,規(guī)律運(yùn)動(dòng),體重控制,戒煙限酒,合理用藥等)建立健康檔案,記錄好聯(lián)系方式以便后期追蹤隨訪,監(jiān)測(cè)。(2)定期訪視或電話隨訪,每個(gè)月對(duì)選定的患者家訪一次,給予血糖及相關(guān)指標(biāo)檢查,了解患者的生活方式,并進(jìn)行評(píng)估與指導(dǎo),糾正不良生活習(xí)慣。(3)定期由正規(guī)培訓(xùn)的社區(qū)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行舉辦糖尿病健康教育講座。(4)發(fā)放有關(guān)糖尿病知識(shí)的宣傳資料,宣傳冊(cè),圖片,張貼專欄,播放電視錄像講座等。(5)召開(kāi)不同形式的患者及家屬座談會(huì),醫(yī)護(hù)人員給予正確的指導(dǎo),讓患者之間相互交流,建立友誼,并讓患病時(shí)間長(zhǎng),血糖控制好的病友言傳身教,從而讓患者增加信心,減少不良心理因素,同時(shí)又讓患者家屬提高了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),給予患者更多的安慰和鼓勵(lì),使患者保持愉快的心情。
1.3觀察指標(biāo)觀察健康教育前、后空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、血壓、血脂、BMI等指標(biāo),調(diào)查了解糖尿病及前期的基本知識(shí)及生活方式等情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析應(yīng)用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)量資料以±s表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1疾病知識(shí)知曉率情況比較健康教育后患者對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)的知曉率均高于健康教育前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 健康教育前、后疾病知識(shí)知曉率比較n=128,例(%)
2.2血糖及各項(xiàng)指標(biāo)變化情況健康教育后患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、血壓、總膽固醇、BMI較健康教育前明顯降低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
表2 健康教育前、后血糖及各項(xiàng)指標(biāo)變化情況 n=128,±s
表2 健康教育前、后血糖及各項(xiàng)指標(biāo)變化情況 n=128,±s
時(shí)間 空腹血糖(mol/L)餐后2 h血糖(mol/L)糖化血紅蛋白(mol/L)血壓(mm Hg)收縮壓 舒張壓總膽固醇(mol/L) BMI (kg/m2)健康教育前 5.8±1.8 8.6±1.1 8.9±1.7 135.6±5.8 85.6±5.7 4.9±1.2 25.4±4.2健康教育后 5.1±1.1 6.8±1.5 6.5±1.2 126.3±4.3 76.2±4.8 4.2±1.6 21.6±4.1 P值?。?.05?。?.05?。?.05?。?.05 <0.05?。?.05?。?.05
2.3生活方式改變情況健康教育后患者的生活習(xí)慣優(yōu)于健康教育前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
見(jiàn)表3。
表3 健康教育前、后患者生活方式的改變情況 n=128,例(%)
3.1糖尿病的危險(xiǎn)因素(1)家族史。2型糖尿病具有家族遺傳傾向,有遺傳病史的發(fā)展為糖尿病的幾率是正常人群的2.5~3倍,因此有家族史的人更應(yīng)特別注意。(2)人口老齡化。有資料顯示45歲以上的中老年人易發(fā)生糖尿?。?]。(3)中心型肥胖。也就是棗核型身材,因肥大的脂肪細(xì)胞上胰島素受體數(shù)目較少,導(dǎo)致胰島素分泌缺陷和胰島素抵抗,成為易患糖尿病的危險(xiǎn)因素。(4)有分娩巨大兒史(嬰兒體重≥4 kg)易患糖尿病。(5)高血壓。長(zhǎng)期處于高血壓狀態(tài),易發(fā)生糖尿病。(6)高血脂。使糖尿病發(fā)生心腦血管疾病的幾率更高。(7)其他。缺乏體力運(yùn)動(dòng)、女性子宮內(nèi)環(huán)境的改變以及各種應(yīng)激性的化學(xué)毒素等都是糖尿病的危險(xiǎn)因素。
3.2糖尿病前期的診斷標(biāo)準(zhǔn)WHO1999年認(rèn)定國(guó)際空腹血糖標(biāo)準(zhǔn)正常值3.9~6.1 mol/L,美國(guó)協(xié)會(huì)通行標(biāo)準(zhǔn)為<5.7 mol/L。我國(guó)臨床空腹血糖為6.1 mol/L~7.0 mol/L,餐后2 h血糖為7.8 mol/L~11.1 mol/L,稱為糖尿病前期,前者為空腹血糖受損,后者稱為糖耐量減低(空腹的定義是至少8 h沒(méi)有攝入熱量),后者發(fā)生糖尿病的危險(xiǎn)高于前者,所以對(duì)高危人群一般建議空腹血糖控制在5.7 mol/L以下視為正常,若>6.0 mol/L則應(yīng)注意血糖的檢測(cè)。
3.3飲食指導(dǎo)飲食治療是糖尿病前期治療的一種基本的方法,科學(xué)合理的飲食有助于患者維持理想的體質(zhì)量,控制血糖,改善脂代謝和防止高血壓。飲食治療與常規(guī)治療方法不同,治療因人而異,應(yīng)根據(jù)不同患者制定具體的、均衡的飲食計(jì)劃,鼓勵(lì)患者長(zhǎng)期、嚴(yán)格執(zhí)行。告訴患者,若飲食得不到控制,會(huì)嚴(yán)重影響治療效果。(1)飲食控制:關(guān)鍵在于人體攝入總熱量的控制,根據(jù)患者綜合條件制定每日所需總熱量,每餐熱量合理分配,根據(jù)患者生活習(xí)慣、體質(zhì)狀況進(jìn)行安排,每日三餐分配比為1/5、2/5、2/5或1/3、1/3、1/3。(2)調(diào)配飲食營(yíng)養(yǎng)比:碳水化合物占飲食總熱量的50%~60%,蛋白質(zhì)含量一般不超過(guò)15%,脂肪約占總熱量的30%。提倡粗制米、面和一定量的雜糧。在總熱量保持不變的情況下,盡可能滿足患者個(gè)人的飲食喜好,合理均衡分配各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。體重過(guò)重者,應(yīng)忌食含熱量高食物,炒菜時(shí)植物油為宜,像動(dòng)物內(nèi)臟、蟹黃、蝦子、魚(yú)子等膽固醇過(guò)高的食物盡量少食,戒煙限酒,低鹽飲食。(3)對(duì)于含糖高的食品和飲料,例如食糖、甜點(diǎn)、餅干等應(yīng)嚴(yán)格控制。(4)科學(xué)烹調(diào)進(jìn)食:不同烹飪方法,烹調(diào)時(shí)間,最終形成的升糖指數(shù)不同,因此,關(guān)注食物的升糖指數(shù)比關(guān)注食物本身更有意義。臨床資料分析,食材烹飪?cè)綘€,時(shí)間越長(zhǎng),進(jìn)食越快,升糖指數(shù)越高。
3.4運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)不僅可以提高人體機(jī)能,增強(qiáng)胰島素的敏感性,改變胰島素的抵抗,而且對(duì)血糖和脂代謝紊亂有良好的改善,緩解患者緊張情緒,保持人心情愉快。有氧運(yùn)動(dòng)是最好的運(yùn)動(dòng)方式,如步行、慢跑、跳廣場(chǎng)舞、騎自行車、太極拳等活動(dòng)[3,4]?;颊哌x擇適宜自己的運(yùn)動(dòng)方式,長(zhǎng)期堅(jiān)持。有氧運(yùn)動(dòng)可加強(qiáng)心肺功能及降低血糖的作用。合適的活動(dòng)強(qiáng)度根據(jù)患者自己情況而定,1次/d,每次30 min,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度以身上微微出汗,身體不感到疲勞為宜。運(yùn)動(dòng)時(shí),不宜空腹,防止低血糖發(fā)生。
3.5心理疏導(dǎo)糖尿病不能治愈,是一種終身疾病,漫長(zhǎng)的病程使患者產(chǎn)生各種壓力,出現(xiàn)焦慮、抑郁不安等不良情緒,不良的情緒產(chǎn)生心理應(yīng)激反應(yīng)致血糖升高,并對(duì)抗胰島素的作用。加速向糖尿病的轉(zhuǎn)化,將影響患者的身心健康。面對(duì)壓力和不良情緒,開(kāi)導(dǎo)患者多與他人交流溝通,釋放壓力,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),養(yǎng)成開(kāi)朗的性格和一種平和的心態(tài),樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.6藥物指導(dǎo)經(jīng)過(guò)6個(gè)月的強(qiáng)化飲食及運(yùn)動(dòng)治療管理后,仍未能達(dá)到目標(biāo),仍處于糖尿病前期者,可用藥物干預(yù),目前用于糖尿病前期的藥物主要有二甲雙胍、α-葡萄糖苷酶抑制劑及噻唑烷二酮類(TZD)藥物。(1)二甲雙胍具有較好的降糖效果,且價(jià)格便宜,耐受性好等優(yōu)點(diǎn),是糖尿病前期患者的首選藥,尤其適用于超重或肥胖的年輕糖尿病前期患者。(2)α-葡萄糖苷酶抑制劑,常用的有阿卡波糖主要控制餐后血糖,并降低糖耐量損害人群心血管事件的發(fā)生危險(xiǎn),因此適用于所有糖尿病前期人群,尤其是糖耐量損害的老年糖尿病前期患者。(3)噻唑烷二酮類,包括羅格列酮和吡格列酮,為胰島素的增敏劑。
3.7指導(dǎo)患者自測(cè)血糖教會(huì)患者正確使用便攜式血糖儀,定期監(jiān)測(cè)血糖并詳細(xì)記錄,根據(jù)血糖數(shù)值調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間及強(qiáng)度,從而控制血糖水平。
糖尿病作為慢性疾病,目前已嚴(yán)重威脅人類的健康。糖尿病的發(fā)病不僅給個(gè)人帶來(lái)精神和肉體的痛苦,也給家庭造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。糖尿病前期是發(fā)生糖尿病最重要的危險(xiǎn)因素,每年有1.5%~10%的糖尿病前期患者發(fā)展為2型糖尿病,是糖尿病的后備軍[5-8]。因此,糖尿病的預(yù)防成為衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一項(xiàng)重要的任務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展糖尿病健康教育對(duì)糖尿病前期的轉(zhuǎn)化起著重要的作用。通過(guò)健康教育使糖尿病前期患者充分了解糖尿病的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)到糖尿病并發(fā)癥的危害性。了解不良的生活方式、飲食習(xí)慣是糖尿病的主要危險(xiǎn)因素,從而使患者能自覺(jué)主動(dòng)改變不良生活方式,科學(xué)飲食,規(guī)律運(yùn)動(dòng),維持合理體重,培養(yǎng)自我管理能力,定期檢測(cè)血糖,早期篩查、早期診斷、早期治療,合理用藥干預(yù),樹(shù)立積極平和的態(tài)度,保持良好心態(tài),對(duì)降低糖尿病前期患者發(fā)展為糖尿病患者的發(fā)生率有明顯效果。
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·護(hù)理研究·
(收稿日期:2015-11-12)
doi:10.3969/j.issn.1002-7386.2016.05.054
【中圖分類號(hào)】R 195
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】1002-7386(2016) 05-0791-03
作者單位: 063000河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)第二醫(yī)院欣園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站