鄭莉

摘 要：傳統(tǒng)文化是大學(xué)生思想教育用之不竭的重要資源，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育具有積極意義。當(dāng)下大學(xué)生面臨空前的困惑，他們的思想政治教育應(yīng)以中華民族的傳統(tǒng)文化為核心，吸收我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上積極探索研究，挖掘傳統(tǒng)文化的價(jià)值，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，使得當(dāng)代思想政治教育更具有實(shí)效性。本文分析了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要作用和教育現(xiàn)狀，提出了通過(guò)在校園中組織各種活動(dòng)，切實(shí)深入到學(xué)生生活中來(lái)引入中國(guó)傳統(tǒng)文化。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化；大學(xué)生；思想政治教育

中圖分類(lèi)號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 收稿日期：2015-12-14

1.傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

中國(guó)在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河的實(shí)踐和發(fā)展過(guò)程中，逐步形成了豐富多樣和博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。它是一些能夠影響到整個(gè)社會(huì)的精神成果，傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文化的智慧結(jié)晶，它并不是一個(gè)單一概念，是多種文化的綜合體。

需要強(qiáng)調(diào)的是，傳統(tǒng)文化并非全部是優(yōu)秀的。而是在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，形成了多種文化，有精華，有糟粕。這需要教育工作者區(qū)別對(duì)待，并在傳教過(guò)程中有意識(shí)地引導(dǎo)，用辯證的思想去看待傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化無(wú)論是從廣度還是深度上來(lái)看，都是非常有價(jià)值的。教育者認(rèn)真審視和借鑒傳統(tǒng)文化，吸收、開(kāi)發(fā)和利用優(yōu)秀文化。

2.中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要作用

大學(xué)生的思想政治教育在各大高校一直是重中之重，在社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜變化的今天，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外界文明的激烈碰撞，多種價(jià)值觀和人生觀交織，大學(xué)生處于學(xué)生期向社會(huì)過(guò)渡的重要階段，思想上面臨著空前的困惑與迷茫，他們猶如行走在沒(méi)有亮光的黑暗當(dāng)中，不知道前進(jìn)的方向，無(wú)人指引。同時(shí)復(fù)雜的外界社會(huì)如同時(shí)而吹過(guò)的颶風(fēng)，為大學(xué)生刮來(lái)積極的與消極的思想，壞的思想加劇了大學(xué)生對(duì)未來(lái)工作的恐懼，那么對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要性不言而喻。

我國(guó)傳統(tǒng)文化是當(dāng)前大學(xué)生教育最為深厚的文化背景，也是大學(xué)生思想政治教育取之不盡、用之不竭的教學(xué)資源。思想政治教育如果沒(méi)有重視并運(yùn)用民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，只是進(jìn)行毫無(wú)根據(jù)的空洞說(shuō)教，那么就失去任何意義，猶如緣木求魚(yú)般沒(méi)有價(jià)值。中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化中所強(qiáng)調(diào)的“仁”的道德思想以及“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神，都能夠讓大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，在今后的工作過(guò)程中處理好與他人的人際溝通，待人友好和善。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是告訴大學(xué)生們要時(shí)刻牢記著振興中華的偉大重任，不怕吃苦，在逆境中迎難而上，泰然處之?！靶?，誠(chéng)也?！笔侵复颂幨轮幸姓\(chéng)信，言行一致，不可損人利己。

3.將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入大學(xué)生思想政治教育的主要舉措

在校園里設(shè)立固定的傳統(tǒng)文化日， 在當(dāng)天舉行各種形式的活動(dòng)。例如，征文比賽、演講比賽、詩(shī)歌比賽、音樂(lè)會(huì)等，對(duì)于一些寫(xiě)得好的文章等進(jìn)行表?yè)P(yáng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還可以在食堂等學(xué)生人流量較多處拉起橫幅，讓學(xué)生路過(guò)時(shí)簽上自己最喜歡的傳統(tǒng)文化中的詩(shī)句等，簽完可以有小禮品，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。在這些活動(dòng)中從側(cè)面給學(xué)生宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化。

鼓勵(lì)大學(xué)生多多參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以加學(xué)分或者表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生參與。例如，開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)老人的愛(ài)心義工活動(dòng)，大學(xué)生志愿者去養(yǎng)老院陪伴孤獨(dú)老人，給老人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的良好品德。同時(shí)還可以組織義務(wù)支教，讓大學(xué)生提前體會(huì)生活，珍惜當(dāng)下時(shí)光，提高自身素質(zhì)。

大學(xué)生還可以成立一些弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的社團(tuán)，這也是區(qū)別于那些音樂(lè)、舞蹈社團(tuán)的創(chuàng)新之舉。同時(shí)學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充分的時(shí)間來(lái)參與社團(tuán)活動(dòng)。

在大學(xué)生公共課的選擇中，學(xué)?？梢蚤_(kāi)通一些傳統(tǒng)文化知識(shí)的授課，在必要的時(shí)候邀請(qǐng)一些著名的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校給大家授課，同時(shí)可以做一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的講座，營(yíng)造良好的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生也可以在講座中向?qū)I(yè)學(xué)者提出自己的疑問(wèn)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩，我們必須取其精華，棄其糟粕。認(rèn)真審視傳統(tǒng)文化，將其中優(yōu)秀的部分引入到大學(xué)生的思想教育之中，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化和大學(xué)生的思想政治教育結(jié)合起來(lái)，融入我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

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