文/鄒 鳳

多元實(shí)踐活動(dòng)：讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)之美

文/鄒 鳳

為了有效地開發(fā)教育資源，奏響“素質(zhì)教育”主旋律，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園，廣西桂林市石油小學(xué)開展了形式多樣的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)多元化發(fā)展傾向，把“吸引教育”從課堂延伸到課外，同時(shí)，開展形式多樣的第三課堂，多角度地彰顯學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展個(gè)性。

每天早上八點(diǎn)，不同年級(jí)的數(shù)學(xué)小能人展示活動(dòng)剛拉開序幕。低年段的“我是小小設(shè)計(jì)師”“九宮格里的數(shù)”；中年段的“24點(diǎn)快樂PK”；高年段的“頭腦風(fēng)暴”“數(shù)學(xué)大講壇”等等。小能人展示活動(dòng)是石油小學(xué)開展的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目之一，由孩子們自主報(bào)名，先在班級(jí)競(jìng)選，脫穎而出者代表班級(jí)參與展示活動(dòng)?；顒?dòng)充分展示了孩子們的創(chuàng)意、智慧、個(gè)性。每天這個(gè)時(shí)刻，24點(diǎn)快樂PK，加減乘除忙起來；五彩繽紛設(shè)計(jì)師，奇思妙想樂開懷；數(shù)學(xué)故事大家講，古今中外任徜徉；頭腦風(fēng)暴大比拼，精彩場(chǎng)面顯機(jī)敏……孩子們?cè)诓┐蟮臄?shù)學(xué)王國(guó)中享受著思考的快樂，體會(huì)著創(chuàng)造的魅力。豐富的數(shù)學(xué)月主題活動(dòng)讓孩子們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信，體驗(yàn)了挑戰(zhàn)成功后的喜悅，深受同學(xué)們的歡迎。

除了集中的學(xué)科月主題活動(dòng)，石油小學(xué)的老師們還經(jīng)常根據(jù)自己的學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)開展豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)。四年級(jí)的廖老師根據(jù)隨學(xué)的《統(tǒng)計(jì)》知識(shí)，結(jié)合學(xué)校開展的“商品交易會(huì)”，設(shè)計(jì)了《我是小小調(diào)查員》的綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了怎樣去搜集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)，還學(xué)會(huì)了根據(jù)整理的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。通過調(diào)查，學(xué)生較全面地了解了班級(jí)小組商品交易的情況、不同層次學(xué)生對(duì)各類商品愛好的情況、各班的人均交易數(shù)量，為學(xué)校全面了解“商品交易會(huì)”的開展情況，提供了有力的原始資料。更重要的是，活動(dòng)提供了同學(xué)間交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了學(xué)生的分析、調(diào)研能力，培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和制圖、制表能力。同學(xué)們數(shù)學(xué)日記里說，“從調(diào)查來看，喜歡購(gòu)買畫報(bào)、玩具的同學(xué)比較多，下次商品交易會(huì)我也可以多準(zhǔn)備一些這樣的商品” “我比較喜歡這樣的商品交易會(huì)，在這次活動(dòng)中，我主動(dòng)申請(qǐng)成為小組長(zhǎng)，來協(xié)調(diào)我們小組的活動(dòng)，我又一次體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量”“今天我制作的統(tǒng)計(jì)圖被評(píng)選為班級(jí)十優(yōu)作品，在校園展示板上展示，我很開心”，也有同學(xué)說，“我的統(tǒng)計(jì)圖沒被選上，我以為在圖表上面多添些畫，能使圖更漂亮，結(jié)果是畫蛇添足，這回我知道了，制統(tǒng)計(jì)圖表時(shí)，要注意清晰、簡(jiǎn)潔”……本學(xué)期五年級(jí)鄒老師根據(jù)隨學(xué)的《面積單位》知識(shí)，設(shè)計(jì)了主題為“古詩(shī)與古代計(jì)量單位”的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，融語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)于一體，整個(gè)活動(dòng)貫穿于查閱——設(shè)計(jì)——拼接——配文等思維活動(dòng)中。在這次活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出驚人的想象力和創(chuàng)造力。

幫助學(xué)生構(gòu)建自主、合作、開放的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生能在自主、合作、開放的綜合實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常生活中各種問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，是石油小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特色。學(xué)生的“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”在真實(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中得以拓展，在一定程度上為教育學(xué)立場(chǎng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了實(shí)踐平臺(tái)，使得數(shù)學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系更加緊密了。

辛勤的汗水換來了成功的喜悅，多元的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在每個(gè)孩子的心上撒下了陽(yáng)光，撒下了歡樂，也撒下了智慧的光芒。孩子們真正地愛上了數(shù)學(xué)，孩子們感受到了數(shù)學(xué)的生活之美，孩子們擁有了創(chuàng)新能力……這一切都激勵(lì)著學(xué)校教師們?cè)诮窈蟮臄?shù)學(xué)教學(xué)中繼續(xù)前進(jìn)，探索。

（作者單位：廣西桂林市石油小學(xué)）