董隨意++閻菲++楊帆++曲玲艷++朱秀揚(yáng)

摘要：當(dāng)今社會(huì)“就業(yè)難”的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)給在校大學(xué)生造成了不小的壓力，大學(xué)生就業(yè)難的根源，除了大學(xué)生擴(kuò)招以及世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)低迷外，大學(xué)生就業(yè)能力不足、難以滿(mǎn)足用人單位的要求是其就業(yè)難的主要原因。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，用人單位不再只是注重大學(xué)生的文憑，而是更加注重大學(xué)生是否有過(guò)從業(yè)經(jīng)歷，是否具有職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，這樣的現(xiàn)實(shí)迫使大學(xué)生不得不為日后的就業(yè)提早做好準(zhǔn)備，從而促使大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職。

關(guān)鍵詞：就業(yè)難；兼職；錦州市

一、大學(xué)生兼職現(xiàn)狀分析

（一）大學(xué)生心理歸因分析

1、穩(wěn)定性因素

（1）個(gè)體從眾心理的影響。文化和道德轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中，各種傳統(tǒng)的價(jià)值觀念與行為規(guī)范正處于解構(gòu)和重構(gòu)之中，此時(shí)，社會(huì)上大多數(shù)人的觀念，就成為大學(xué)生模仿的標(biāo)準(zhǔn)。因此，當(dāng)大學(xué)生看到自己身邊的很多同學(xué)奔波在兼職的大潮中時(shí)，也會(huì)跟隨之。

（2）自我實(shí)現(xiàn)和人際交往的需要。2013年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬(wàn)，2014年則有畢業(yè)生727萬(wàn)人，這一系列的數(shù)據(jù)也使現(xiàn)在的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并非金字塔的頂端的佼佼者，因此很多學(xué)生在入校后就希望可以在多方面鍛煉自己，為將來(lái)找工作積累經(jīng)驗(yàn)。

（3）社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。目前，我國(guó)廣告業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，遵循廣告業(yè)發(fā)展的規(guī)律，這給大學(xué)生兼職提供了許多途徑，使大學(xué)生能更多的獲取兼職信息。

2、不穩(wěn)定性因素

（1）強(qiáng)勁的就業(yè)壓力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，就業(yè)壓力問(wèn)題已成為大學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題之一。作為社會(huì)成員的個(gè)體，想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得理想的工作，就必須擁有最新的知識(shí)，擁有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生深深懂得這個(gè)道理，知識(shí)可以在學(xué)校獲得，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校很難獲得，這就促使大學(xué)生利用業(yè)余實(shí)踐兼職，以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高和完善自己。

（2）學(xué)生家庭環(huán)境的影響。部分大學(xué)生家境并不寬裕，為了滿(mǎn)足自己的消費(fèi)需要，一部分學(xué)生選擇了流自己的汗，吃自己的飯。

（3）個(gè)人情緒?，F(xiàn)今社會(huì)就業(yè)壓力日益增大，找到合適的工作越來(lái)越困難，這讓很多大學(xué)生感到非常焦慮，也少部分的大學(xué)生對(duì)未來(lái)產(chǎn)生悲觀心理，他們恐懼未來(lái)的工作，認(rèn)為自己不能勝任某些工作，因此想借機(jī)鍛煉自己，所以選擇兼職賺錢(qián)。

（二）大學(xué)生兼職時(shí)間與待遇

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生兼職的工作時(shí)間長(zhǎng)、工作量大，有時(shí)甚至超出了正式職工的工作時(shí)間和工作量，但收入往往偏低。做家教的同學(xué)每小時(shí)得到的報(bào)酬是十元左右。而在學(xué)校周?chē)埖昀镒龇?wù)員的同學(xué)，每天要工作七八個(gè)小時(shí)卻只能得到十四、十五元的報(bào)酬，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為“公司要求苛刻”的同學(xué)占18.86%，男生占40%，女生占60%；認(rèn)為“工作環(huán)境惡劣”，有30%的男生和70%的女生。

（三）大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系

1、學(xué)業(yè)方面。大學(xué)四年作為我們求學(xué)最寶貴的時(shí)間段，是人生的一個(gè)分水嶺，它將預(yù)示著我們今后的道路。而正是在這段時(shí)間里，許多學(xué)生為了兼職，經(jīng)常曠課，即使在課堂上，心理也是充斥著如何做兼職，這樣久而久之，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。兼職決不能以荒廢自己的學(xué)業(yè)為代價(jià)，因此大學(xué)生在處理兼職和學(xué)業(yè)關(guān)系時(shí)，要以學(xué)業(yè)為主，以兼職為輔，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，再適度做一些兼職，以達(dá)到學(xué)習(xí)和兼職的統(tǒng)一。

2、生活方面。大學(xué)生認(rèn)為，做兼職可以讓自己同時(shí)獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)。

（1）在各大高校中，農(nóng)村學(xué)生所占比例約65%，而農(nóng)村落后的經(jīng)濟(jì)狀況使得多數(shù)學(xué)生付不起大學(xué)高額的學(xué)費(fèi)，出于為父母考慮，這些農(nóng)村學(xué)生都涌向了兼職工作。

（2）邁入大學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人了，作為成年人，他們最大的愿望就是能夠獨(dú)力，而獨(dú)立的先決條件是經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。他們不想在經(jīng)濟(jì)上再依靠父母，正在追求最大限度的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，這是對(duì)大學(xué)生的精神回報(bào)。

也有一部分同學(xué)因?yàn)榧媛氃?，長(zhǎng)時(shí)間在外，久而久之會(huì)與周?chē)瑢W(xué)產(chǎn)生一定的隔閡，缺少共同語(yǔ)言。同時(shí)由于兼職用去了大部分時(shí)間，必然導(dǎo)致其學(xué)校交往的貧乏，而對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)校交際比社會(huì)交際更重要。

二、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題

（一）兼職時(shí)間與上課時(shí)間沖突。兼職時(shí)間與上課時(shí)間沖突是大學(xué)生兼職中最常見(jiàn)的問(wèn)題之一。通過(guò)對(duì)中介的問(wèn)卷調(diào)查，我們得知很多單位需要兼職者周五六日作三天，而大部分大學(xué)生周五都有課，因此，部分大學(xué)生會(huì)放棄周五的課，這對(duì)于大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)造成影響。這樣的兼職，讓很多大學(xué)生得不償失。

（二）大學(xué)生兼職的權(quán)益得不到保障。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及深度訪(fǎng)談發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在兼職過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到權(quán)益得不到保障的事情。比如，實(shí)際工資與兼職信息所述工資不同；兼職工資被長(zhǎng)時(shí)間拖欠，甚至被克扣；通過(guò)面試和培訓(xùn)卻未安排工作崗位，浪費(fèi)時(shí)間等問(wèn)題。

（三）對(duì)消費(fèi)觀念會(huì)產(chǎn)生不利影響。在與有豐富兼職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生進(jìn)行深度訪(fǎng)談的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)雖然大學(xué)生通過(guò)兼職得到額外的收入，但是因?yàn)椴欢美碡?cái)，出現(xiàn)“掙得多、花得也多”的現(xiàn)象，甚至有時(shí)還會(huì)造成入不敷出的現(xiàn)象。

三、應(yīng)對(duì)大學(xué)生兼職問(wèn)題的對(duì)策和建議

（一）大學(xué)生自身

1、合理安排兼職和學(xué)習(xí)的時(shí)間。把兼職變成“全職”，這種做法是目光短淺的，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該因?yàn)榧媛毝⒄`學(xué)習(xí)。

2、選擇正規(guī)的兼職中介，關(guān)注自身兼職權(quán)益保障。大學(xué)生兼職應(yīng)盡量選擇正規(guī)的兼職中介及兼職單位，雖然這些機(jī)構(gòu)工資不是很高，但自身權(quán)益能夠得到保障。

3、加強(qiáng)理財(cái)觀念，做到資金的合理利用。大學(xué)生消費(fèi)應(yīng)懂得適度，如果條件允許，建議兼職大學(xué)生積攢剩余資金做一些像炒基金、債券交易等能鍛煉能力的理財(cái)交易。這樣不僅能夠鍛煉能力，而且可能會(huì)帶來(lái)更多利益。

（二）高校

1、建立與完善兼職服務(wù)機(jī)制，聘用相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員管理大學(xué)生兼職制度，從而幫助大學(xué)生形成正確的兼職價(jià)值觀。

2、利用學(xué)校的資源，拓寬大學(xué)生兼職工作的渠道，解決大學(xué)生兼職工作的問(wèn)題，為他們提供更好的幫助。加強(qiáng)兼職教育，提高大學(xué)生的辨識(shí)能力，可以減少在兼職中出現(xiàn)受騙、受挫等情況，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

3、引導(dǎo)大學(xué)生要正確看待兼職工作，根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要、個(gè)人的愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等因素，確立兼職的目標(biāo)。

（三）社會(huì)

改善當(dāng)代大學(xué)生兼職市場(chǎng)是建立健康、良好的管理兼職市場(chǎng)的首要之策。社會(huì)要形成一套完備的市場(chǎng)管理機(jī)制，從而有效地保護(hù)兼職市場(chǎng)，更好地解決兼職的混亂局面，讓大學(xué)生具備好的法律意識(shí)，懂得如何維護(hù)自身的合法權(quán)利，讓自己的每一個(gè)行為都有法可依，使法律體制成為大學(xué)生乃至任何人保護(hù)自己的武器；新聞媒體要加大監(jiān)督力度，在大學(xué)生兼職過(guò)程中權(quán)益受到傷害時(shí)，及時(shí)為大學(xué)生提供法律援助和幫助。要進(jìn)一步規(guī)范兼職中介機(jī)構(gòu)，國(guó)家職能部門(mén)應(yīng)該利用相應(yīng)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)中介單位的監(jiān)管力度和范圍，抵制高收費(fèi)和虛假信息現(xiàn)象，為大學(xué)生兼職創(chuàng)造一個(gè)可靠的信息平臺(tái)。（作者單位：遼寧工業(yè)大學(xué)）

指導(dǎo)老師：殷曉紅

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